biografi.pdf

Upload: arnee

Post on 09-Jan-2016

103 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

  • 1

    BIOGRAFI oleh :

    A. Biografi

    Biografi adalah riwayat hidup atau catatan harian yang dapat merupakan

    salah satu teknik untuk mengumpulkan data tentang murid yang ditulis oleh

    dirinya sendiri.

    Biografi merupakan tulisan mengenai seluk beluk kehidupan seseorang

    yang ditulis oleh orang lain. Biografi berisi gambaran tentang kejadian-kejadian

    penting yang dialami oleh seseorang dalam hidupnya yang mempengaruhi

    perkembangan dan pembentukan pribadi orang tersebut.

    Biografi merupakan catatan pribadi seseorang yang ditulis oleh orang lain

    (misalnya guru, orang tua, saudaranya, temannya) yang dapat berupa:

    1) Perjalanan hidup anak

    2) Perkembangan anak

    3) Cita-cita dan harapan anak

    4) Pengalaman mengesankan yang dialami anak.

    Pada umumnya jarang sekali biografi yang ditulis orang tua, guru, saudara,

    dan teman tentang konseli sebagaimana contoh di atas, kecuali atas permintaan,

    itupun dapat terwujud dengan rapport yang intensif antara konselor dengan

    penulis biografi.

    Biografi dibuat dengan harus ada kepastian bahwa membuat biografi akan

    berguna untuk membantu siswa dalam mengatasi permasalahannya atau

    kesulitannya. Siswa tidak boleh dipaksa untuk membuat riwayat hidup. Konselor

  • 2

    sebaiknya memberikan beberapa petunjuk mengenai cara menulis riwayat hidup

    atau karangan antara lain urutan kronologis/urutan pembuatan dan hal yang perlu

    diperhatikan. Dalam mengadakan interpretasi mengenai karangan yang sudah

    diserahkan, konselor harus mengingat batas-batas atau kelemahan dari suatu

    riwayat hidup.

    Dalam bimbingan dan konseling biografi dapat dipergunakan untuk :

    a) Memperoleh gambaran mengenai kejadian-kejadian penting dalam

    kehidupan individu

    b) Mengetahui reaksi-reaksi pribadi atau sikap pribadi terhadap kejadian-

    kejadian penting yang dihadapi individu dalam kehidupannya.

    c) Memperoleh data mengenai individu/pribadi murid dan lingkungan

    hidupnya.

    Cara pelaksanaan biografi adalah sebagai berikut:

    a) Cari tokoh yang akan menjadi panutan kita.

    b) Cari gambaran tentang kejadian-kejadian penting yang dialami oleh

    seseorang tersebut dalam hidupnya yang mempengaruhi perkembangan dan

    pembentukan pribadi orang tersebut.

    B. Kelebihan dan kekurangan biografi

    Kelebihan biografi adalah:

    1) Merupakan tehnik proyeksi yang banyak mengungkap tentang kehidupan

    batin klien.

    2) Bagi konselor yang mendapat latihan khusus, akan mudah mendapatkan

    gambaran jiwa klien secara keseluruhan.

  • 3

    3) Melalui tehnik ini akan diperoleh pengertian tentang filsafat hidup

    seseorang, pandangan-pandangannya, cita-citanya, dsb.

    4) Gambaran mengenai aspek-aspek yang penting dalam hidup klien sangat

    berguna bagi konselor atau guru.

    5) Riwayat hidup juga berguna bagi klien sendiri yaitu dalam melukiskan

    perasaannya, tingkah lakunya sehingga ia lebih mengenal dirinya.

    6) kadang-kadang dengan menulis riwayat dapat merupakan alat untuk

    melegakan perasaan ( katarsis).

    Adapun kekurangan biografi adalah:

    1) Harus diinterpretasikan dalam hubungannya dengan data yang berasal dari

    sumber lain.

    2) Penulisan riwayat hidup sangat tergantung pada kemampuan dan kecakapan

    individu dalam menulisnya.

    3) Dibutuhkan kemampuan dan latihan serta pengalaman yang cukup matang

    bagi seorang konselor untuk menegrti atau memahami persoalan yang ada

    dibalik kalimat yang dituliskan.

    4) Riwayat hidup bersifat subyektif.

    C. Garis besar penulisan biografi

    Garis besar isi (pedoman) penulisan riwayat hidup:

    1. Keterangan tentang diri:

    a) Nama lengkap, nama panggilan

    b) Tempat, tanggal lahir.

    c) Alamat asal.

  • 4

    d) Tempat tinggal sekarang.

    2. Saya dan keluarga:

    a) Anda anak keberapa.

    b) Apakah anda hidup dengan keluarga ? Jika tidak, mengapa?

    c) Nama, umur dan pekerjaan orang tua.

    d) Nama, umur dan pekerjaan saudara-saudara anda.

    e) Kebiasaan, bakat, minat dari keluarga anda.

    f) Bahasa yang biasa dipergunakan.

    g) Terangkan hal-hal yang masih diingat sebelum masuk Sekolah Dasar

    seperti minat, teman bermain, kepandaian-kepandaian dan

    pengalaman yang luar biasa.

    3. Riwayat kesehatan:

    a) Tinggi dan berat badan.

    b) Penglihatan dan pendengaran.

    c) Penyakit yang paling berat yang anda derita dalam hidup, dimana,

    kapan, mengapa dan berobat kepada siapa.

    d) Pernahkan anda ditimpa kecelakaan, jenis apa, kapan, dan apa

    akibatnya.

    4. Riwayat Pendidikan:

    a) Tuliskan sekolah yang pernah anda masuki, namanya, dimana, kapan

    masuk dan keluarnya.

    b) Pernahkan anda tinggal kelas, di kelas berapa, di sekolah apa dan

    mengapa.

  • 5

    c) Sebutkan mata pelajaran yang anda sukai dan yang kurang anda sukai

    pada masing-masing sekolah yang anda masuki.

    d) Sebutkan kegiatan ekstra kurikuler yang anda sukai pada masing-

    masing sekolah.

    e) Sebutkan dan jelaskan pengalaman yang paling berkesan bagi anda di

    setiap sekolah.

    f) Apakah rencana anda setelah tamat dari sekolah.

    5. Rekreasi dan pengisian waktu luang.

    a) Apakah hobi anda ?

    b) Apakah anda seorang kolektor ? Jika ya, jelaskan kegiatan anda yang

    berhubungan dengan hal itu.

    c) Apakah anda berpartisipasi dalam kegiatan olah raga atau organisasi ?

    d) Sebutkan dan jelaskan bacaan dan film yang anda senangi.

    6. Pribadi saya:

    a) Ciri jasmani anda.

    b) Apakah anda mudah bergaul dengan orang lain.

    c) Apakah anda lebih suka sendirian atau bersama orang lain.

    d) Apakah anda terkenal diantara teman anda?

    e) Apakah anda merasa bahagia dari sebagian waktu yang anda miliki.

    f) Apakah filsafat hidup anda?

    g) Apakah anda mempunyai bakat khusus, bagaimana rencana anda

    untuk mengembangkannya?

    7. Pekerjaan:

  • 6

    a) Terangkan alasan anda memilih pekerjaan sebagai mahasiswa atau

    pelajar di jurusan yang anda masuki sekarang?

    b) Apakah anda yakin telah memilih pilihan yang tepat?