BIB 3123 SERIDI ENGGAU PENGAYA NGAJAR JAKU IBAN SEKULA PRIMARIa) pelajar seridi- bansa pelajar seridi- penteba nembiak seridib) pelajar bantuDefinisyen Seridi Blair (1956)seridi nya pengawa tambah kena napi nembiak ke ngembuan penanggul pelajar ngambika penekul nya ulih ditapi Sharifah Alwiah Alsagoff (1983) seridi nya siti pengawa ke dikena napi pelajar nembiak ke ngembuan penanggul ari aspek belajar dalam kelas khas ba sekula selama ba palan nembiak sechara sambil, dalam raban rabanke diseraraka ari sekula selama sereta dalam kelas ke endang diajar pengajar seridi Ishak Haron enggau Koh Boh Boon (1983), pelajar seridi iya nya siti pengawa khas dikena napi guna nembiak ke ngembuan penanggul belajar ba sekula selama tauka arus perdana ti enda ulih nguasa pengelandik macha, nulis enggau ngira.Konsep Pelajar Seridi1. Mat Nor Husin enggau Jais Sahok (1990) pelajar ke diberi ngagai raban nembiak ke enda ulih nerima isi pelajar baka bala nembiak bukai ke nadai penanggul, ba tikas bilik kelas2. Kooh Boh Boon (1982) konsep pelajar seridi lebih spesifik laban tuju iya dikena ngaduka pengelemi belajar. Bekaul enggau nembiak ke lemi dalam pelajar lalu enda ulih nguasa pengelandik ke diajar pengajar dalam kelas selama, bebanding enggau nembiak bukaiObjektif Pelajar Seridi1. mantu nembiak napi penanggul belajarka sekeda pengelandik, ngena strategi, ripih jalai, teknik enggau aktiviti2. ngerembaika ulah ti pechaya ngagai diri empu sereta postif dalam pelajar3. mantu nembiak ngubah ulah ti negatif ti mai penaggul dalam pelajar4. ngambika nembiak ulih nguasa pengelandik ke ditagaka, negah aktiviti ke seriran enggau sida5. ngambika nembiak bulih perengka belajar ke seriran enggau pengulih sereta tikas pengeregas sida 6. ngambika nembiak sama bulih peluang bejalaika aktiviti sosial ba dalam tauka luar kelas7. ngambika nembiak ulih neruska pelajar sida ba sistem sekula selama tauka khas, ti seriran enggau sidaRasional Pelajar Seridi1. Nembiak seridi ngembuan intelek enggau tikas pengeregas ke baruh sereta penanggul lebuh ti nerima pelajar selama. Sida begunaka siti program belajar ke endang dilanggur ungkup sida ngambika sida ulih belajar baka nembiak bukai2. pelajar seridi ulih ngerembaika potensial nembiak nitihka FPK. Bida nembiak ari aspek pengerindu, gaya belajar enggau pengulih belajar ulih ditapi ngena pelajar seridi ke diberi tiap hari3. mayuh teori pengulih jaku sereta mayuh macham strategi, ripih jalai, teknik enggau aktiviti dalam ngajar enggau belajarka jaku ke ulih dikena napi penanggul pelajar.Pelajar SeridiPelajar Bantu

langgur pelajar disendiaka ungkup nembiak ke bepenanggul dalam pelajar, enda ngira kaya tauka miskinlanggur pelajar disediaka ungkup nembiak ke ngembuan pengurang ari aspek sosioekonomi

langgur pelajar menatika penguasa pengelandik macha, nulis enggau ngiralanggur prlajar ungkup semua mata pelajar pengerembai kognitif nembiak

skop pansik ba pedagogi dalam bilik kelasskop pansik ba pedagogi dalam bilik kelas enggau sosioekonomi sereta politik ba luar kelas

semina bekaul enggau pengawa ngajar enggau belajar dalam bilik kelasgerim ti bekaul enggau pengawa ngajar enggau belajar dalam bilik kelas, bantu pemakai enggau duit sereta perengka bukai

bantu semina diberi ngagai nembiak tauka seraban nembiak sekula primari enggau sekondaribantu diberi ngagai semua nembiak ke kurang penatai pemisi ba tikas prasekula, sekula primari, nyengkaum apai indai sida

objektif iya nya dikena ngaduka pengelemi dalam nguasa pengelandik pugupugu objektif dikena ngerapitka bida dalam pelajar nembiak ke kaya enggau ke miskin

Bansa Pelajar Seridi1. Pelajar Seridi kelas selama dipejalaika pengajar dalam kelas selama nembiak ke bepanggul ditemu maya proses ngajar enggau belajar aktiviti seridi dipejalaika enggau lengkas dalam kelas2. pelajar seridi kelas khas dipejalaika pengajar ke endang udah dilatih, dalam kelas khas nembiak bepenanggul nguasa pengelandik emending enggau bejaku, macha enggau nulis ke dikelala ari tes diagnostik nembiak ulih pulai ngagai kelas selama enti nadai agi penanggul pelajarPenteba Nembiak Seridi lemi dalam nguasa pengelandik mending enggau bejaku, macha enggau nulis lemi kordinasyen mata enggau jari enda ulih meri fokus ke lama dalam pelajar lubah meri respons tikas pengeregas ke baruh bebanding enggau nembiak bukai selalu sakit, etbBelajarka ajar seridi dalam kelas selama ajar seridi ulih dipejalaika ngena chara ngajar nembiak kediri, beraban tauka pangan ngembing pangan nembiak ke regas diasuh ngembing nembiak ke lemi maya bejalaika aktiviti seridi dipejalaika sepengudah proses ngajar enggau belajar nembiak ke regas enggau jelan pengeregas ngaga aktiviti pengaya nembiak seridi ulih ditisih nengah perati kereja latih, besaut tanya enggau meresa asil kereja latih nembiak ke nadai agi penanggul deka dipegulaika enggau raban ke seriran enggau tikas iya, lalu nembiak ke agi bepenanggul deka dianjung ngagai kelas khas

Strategi ngajar seridi1. raban mit2. kediri3. pangan ngembing panganBejalaika ajar seridi dalam kelas khas disendiaka ungkup nembiak ke enda ulih nguasa pengelandik macha, nulis enggau ngira diajar pengajar ke endang udah dilatih ba pengawa seridi perengka ngajar enggau belajar ke dikena endang ungkup nembiak seridi strategi ngajar enggau belajar lebih ngagai langkah rapat bemain enggau belajar, becherita, latih beulang, besaut tanya, belagu, etb peresa formatif enggau sumatif dipejalaika dikena nisih nembiak