BAHANBANTU

BELAJAR

SET INDUKSIVIDEO 1

(UPIN & IPIN YANG RAJIN BERUSAHA)

1. Video ini menceritakan sikap upin dan ipin yang rajin berusaha untuk

mendapatkan duit sebagai simpanan. Mereka telah memulakan penjualan

“online”.

2. Selepas video ini dilihat oleh murid-murid, guru akan bersoal jawab dengan

murid-murid tentang sikap mereka dan guru akan menerangkan maksud

kerajinan.

https://youtu.be/R-q91IpBUy8

LANGKAH 1DAM ULAR

1. Dam ular ini merupakan satu permainan yang dapat dijalankan pada pelbagai subjek

contohnya moral dan sejarah.

2. Guru hanya perlu menyediakan soalan yang berkaitan untuk menggunakan bahan ini.

3. Murid akan melaksanakan permainan dalam kumpulan dan setiap murid mempunyai

peranan yang berbeza iaitu pencabut soalan, pembaling dadu dan penjawab soalan.

Peranan penjawab soalan boleh melebihi seorang murid.

4. Guru boleh membuat peraturan bermain kepada murid-murid.

- pembaling dadu akan membaling dadu dan pencabut soalan akan

melangkah di atas dam ular.

- penjawab soalan pula berperanan untuk menjawab soalan yang

dikemukakan.

- jika soalan tidak dapat dijawab, murid akan undur satu langkah

manakala jika dapat menjawab, murid akan terus berada di petak nombor untuk

teruskan permainan.

- murid akan bertukar peranan setiap kali soalan telah dijawab.

- kumpulan yang sampai pada petak tamat terlebih dahulu akan dikira

sebagai pemenang.

5. Permainan menggunakan bahan ini juga boleh dilaksanakan secara individu

atau berpasangan.

GAMBAR 1 (CONTOH AKIBAT TIDAK

MENJAGA KEBERSIHA

N)-apabila

tidak menjaga kebersiha

n, kawasan

akan menjadi kotor.

LANGKAH 2

1. Gambar ini digunakan untuk memberi gambaran kepada murid tentang akibat

tidak menjaga kebersihan.

2. Murid akan menghasilkan satu cerita tentang pengalaman dan perasaan

mereka akibat mengamalkan sikap malas.

GAMBAR 2 (CONTOH AKIBAT TIDAK

MENJAGA KEBERSIHA

N)-apabila

tidak menjaga kebersiha

n, penyakit

akan merebak.

1. Melalui cerita tentang pengalaman dan perasaan mereka apabila bersikap

malas, murid akan melakonkan situasi tersebut.

2. Murid yang lain akan lebih faham dan jelas apabila cerita itu dilakonkan.

CONTOH CERITA YANG

DIHASILKAN OLEH

MURID

LANGKAH 3

1. Video ini menunjukkan akibat yang diterima apabila malas turun dari basikal

untuk mengedarkan surat khabar di setiap rumah.

2. Akibat malas, individu tersebut telah terjatuh dari basikalnya.

3. Guru menekankan kepada murid tentang kepentingan bersikap rajin.

VIDEO 2 (AKIBAT BERSIKA

P MALAS)

PENUTUP

https://youtu.be/gZlTc9KjILA

AKTIVITI PEMULIHAN

Lembaran kerja ini akan diberikan kepada murid yang BELUM menguasai

pengajaran dan pembelajaran sepenuhnya.

AKTIVITI PENGAYAAN

Lembaran kerja ini akan diberikan kepada murid yang SUDAH menguasai

pengajaran dan pembelajaran sepenuhnya.