bab iv hasil penelitian dan pembahasan 4.1 biografi …

31 Universitas Muhammadiyah Riau

BAB IV

HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

4.1 Biografi Ustadz Abdul Somad, Lc., M.A

Abdul Somad, begitu ia dikenal. Ia lahir di kampung yang bernama Silo

Lama, Asahan, Sumatera Utara, pada 18 Mei 1977 dari seorang ibu yang luar

biasa. Ibu rumah tangga sekaligus guru mengaji yang tahu betul cara

mendidik anak. Ustadz Abdul Somad lahir dan tumbuh besar di Pekanbaru,

Riau. Beliau dibesarkan oleh keluarga yang paham betul pendidikan agama.

Sedari kecil, Ustadz Abdul Somad dibimibing oleh orangtuanya agar menjadi

anak yang shaleh dan memberikan manfaat bagi sesame manusia

(Qultummdia : 2018)

Ustadz Abdul Somad menempuh pendidikan dasar di SD Al-Washliyah

Medan dan tamat tahun 1990. Ia lalu melanjutkan ke MTs Mu'allimin Al-

Washliyah yang juga masih di Medan dan tamat tahun 1993. Selama satu

tahun setelahnya, UAS menimba ilmu di Pondok Pesantren Darul Arafah,

Deliserdang, Sumatera Utara. Di tanah perantauan itu UAS melanjutkan

pendidikannya ke Madrasah Aliyah Nurul Falah, Air Molek, Indragiri Hulu

sampai lulus tiga tahun kemudian (Dikutip dari kupang.tribunnews.com).

Pada tahun 1998, beliau mengikuti tes beasiswa yang diadakan oleh

Pemerintah Mesir bagi 100 orang Indonesia, untuk melanjutkan pendidikan

tinggi di salah satu Universitas Islam terkemuka dunia, yaitu Universitas Al-

Azhar, Kairo, Mesir. Ustadz Abdul Somad menjadi bagian dari 100 orang

terpilih dan melanjutkan kuliah hingga mendapat gelar Lc dalam waktu cukup

singkat, 3 tahun 10 bulan.

Sekitar tahun 2002, ustadz Abdul Somad memilih untuk melanjutkan

pendidikan tinggi pada jenjang S2 di Universitas Kebangsaan Malaysia.

Namun hanya bertahan 2 semester sebelum akhirnya, pada tahun 2004, beliau

memilih untuk ikut tes beasiswa dari Kerajaan Maroko melalui AMCI untuk

beasiswa S2 dan S3 di Institut Darul Hadits Al-Hassaniyah.

Ustadz Abdul Somad lagi-lagi terpilih menjadi bagian 20 orang penerima

beasiswa dengan rincian 15 diantaranya adalah warga Maroko dan 5 orang

sisanya merupakan warga Asing.

https://www.cies.org/institution/dar-el-hadith-el-hassania-institute-higher-islamic-studies-morocco-rabat


Pendidikan S2 di Institut Darul Hadits Al-Hassaniyah ditempuh Ustadz

Abdul Somad dalam waktu singkat, yaitu 1 tahun 11 bulan. Maka di

penghujung tahun 2006, beliau memperoleh gelar D.E.S.A (Diplôme

d’Etudes Supérieurs Approfondies), (Dikutip dari tibuku.com).

4.2 Profil Tafaqquh Video

Tafaqquh merupakan salah satu lembaga pendidikan dan dakwah di Kota

Pekanbaru. Lembaga ini didirikan pada tahun 1996 oleh Ustadz Musthafa

Umar sebagai pencetus sekaligus pimpinan yayasan. Tafaqquh berkembang

menjadi sarana dakwah yang luas. Tidak hanya berupa kajian maupun

ceramah oleh Ustadz, melainkan saat ini mencakup Ma’had Tahfidz Qur’an

dan penerbitan buku (R. Rachman dalam wawancara yang dilakukan pada 22

Juli 2019) .

Tafaqquh juga memulai menyiarkan dakwah melalui rekaman visual dan

di upload di channel YouTube nya Tafaqquh Video. Rekaman ceramah

pertama yang berbentuk MP4 di upload pertama kali pada 15 Mei 2012.

Sebelumnya ceramah para Ustadz sudah direkam dalam bentuk MP3 sejak 11

April 2011. Salah satu ustadz yang menjadi bagian tafaqquh ialah Ustadz

Abdul Somad, Lc., M.A. (M. Hidayat dalam wawancara yang dilakukan pada

Hari Rabu, 8 Mei 2019).

4.3 Hasil Penelitian

Dakwah merupakan bagian dari komunikasi. Dakwah dan komunikasi

memiliki unsur-unsur yang sama, yaitu terdiri dari Da’i (komunikator),

Madah Da’wah (isi pesan), Mad’u (komunikan). Pada zaman ini dakwah

sudah banyak inovasi yang bukan saja mendengarkan ceramah secara

langsung, melainkan dakwah melalui media lain. Salah satunya ceramah

Ustadz Abdul Somad yang belakangan ini banyak muncul di YouTube.

Channel YouTube yang mempublikasikan ceramah Ustadz Abdul Somad

ialah channel YouTube Tafaqquh Video. Channel Tafaqquh Video ini dibuat

pada tahun 2012 dan mulai meng-upload video ceramah pada saat itu. Ide

untuk membuat channel YouTube adalah untuk mempublikasikan ceramah-

ceramah oleh Ustadz-ustadz di Tafaqquh melalui sosial media. (M. Hidayat

dalam wawancara yang dilakukan pada Hari Rabu, 21 Agustus 2019)


“Channel YouTube Tafaqquh Video dibuat tahun 2012, idenya

adalah mempublikasikan ceramah-ceramah oleh Ustadz-ustadz di

Tafaqquh melalui media sosial, diantaranya channel YouTube.” Kata

M. Hidayat.

Lebih lanjut menurut M. Hidayat Koordinator Utama Tim Media

Tafaqquh, wawancara pada 21 Agustus 2019 :

Tafaqquh merupakan yayasan pendidikan dan dakwah, juga meliputi

publisher buku islami dan sebagainya. Bukan hanya itu, Tafaqquh juga

memiliki divisi media yang berperan sebagai pintu penyebaran ceramah

Utsadz-ustadz yang terlibat didalam Tafaqquh yang berbasis online. Untuk itu,

Tafaqquh membuat channel YouTube untuk mempublikasikan ceramah para

Ustadz melalui media sosial. Channel YouTube Tafaqquh Video berada

dibawah naungan Tim Media Tafaqquh, yang dikoordinir oleh Muhammad

Hidayat.

”Channel YouTube Tafaqquh Video berada dibawah pengelolaan

Tim Media Tafaqquh, penanggungjawab utamanya adalah saya

sendiri.” Kata M. Hidayat.

Pada zaman ini, tidak hanya Tafaqquh yang mempublikasi video

ceramah pada channelnya. Terdapat channel YouTube lain yang juga

mempublikasi video ceramah, tabligh akbar, tausiyah dan sebagainya.

Beberapa diantaranya ialah Media Islam Net, Shift Media, Mutiara Islam, dan

masih banyak lagi. Akan tetapi Tafaqquh mengadopsi sebuah inovasi baru

yang belum dimiliki oleh channel lain yang berbasis dakwah. Inovasi tersebut

ialah channel YouTube Tafaqquh video mempublikasikan ceramah

berdasarkan silabus. Silabus yang disusun oleh Tim Media Tafaqquh meliputi

pengelompokan video berdasarkan disiplin ilmu keislaman. Seperti : Aqidah,

Tafsir Qur’an, Fiqh, Fiqh Muslimah, Bahasa Arab, dll. Inovasi ini merupakan

keunggulan dan ciri khas bagi channel Tafaqquh Video.

”Keunggulan channel YouTube Tafaqquh Video adalah, kami

mempublikasikan ceramah bersilabus. Maksudnya, disampaikan oleh

Ustadz-ustadz dari berbagai disiplin ilmu keislaman. Seperti : Aqidah, Tafsir Qur’an, Fiqih, Fiqih Muslimah, Bahasa Arab, dll.

Keunggulan ini diharapkan menjadi ciri khas bagi channel Tafaqquh

Video sehingga bisa dinikmati lebih banyak lapisan masyarakat.”

Ungkap M. Hidayat.


Ustadz Abdul Somad juga bagian dari Tafaqquh Video, beliau

merupakan salah satu pembina divisi media dan dakwah. Perjalanan dakwah

beliau juga disertai oleh tim Tafaqquh Video yang merupakan tim

dokumentasi resmi Ustadz Abdul Somad.

“Ustadz Abdul Somad adalah bagian dari Tafaqquh itu sendiri, dan

kami mulai mendokumentasikan ceramah Ustadz dalam format MP3

yang ada dalam file kami itu sejak 11 April 2011, sekitar 8 tahun

yang lalu. Sebelumnya juga sudah ada yang merekam ceramah

beliau, tetapi itu direkam oleh jama’ah (yang hadir) dengan kualitas

suara yang kurang bagus. Dan kami mulai merekam ceramah Ustadz

dengan perlengkapan yang memadai dan kami mulai mengedit dan

meng upload file ceramah yang berbentuk video ke YouTube pada

tanggal 15 Mei 2012.” Kata M. Hidayat.

Tim Tafaqquh video merupakan tim dokumentasi resmi perjalanan

dakwah Ustadz Abdul Somad, terkait konten-konten ceramah di upload pada

channel YouTube “Tafaqquh Video”. Channel Tafaqquh Video yang

memiliki 1.500.000 subscriber banyak memuat video ceramah Asatidz, salah

satu Ustadznya ialah Ustadz Abdul Somad. Ceramah Ustadz Abdul Somad

dari kota ke kota banyak terdapat dalam Channel YouTube tersebut

(berdasarkan data yang didapatkan dari youtube, terakhir dilihat pada Kamis,

27 Juni 2019 pukul 23.10 WIB).

“Channel YouTube merupakan salah satu dari banyak sarana dalam

berdakwah. Menggunakan media online dalam berdakwah

hukumnya mubah (boleh) selama itu mengajak kebaikan dan tidak

ada usnur adu domba”. Kata M. Hidayat.

YouTube merupakan salah satu media sosial yang menyajikan fitur

dimana penggunanya dapat meng-upload video. Banyak fitur yang disediakan

oleh YouTube, beberapa diantarannya ialah hompage atau halaman beranda,

kolom deskripsi, kolom komentar, subscribe, dll. Dimana video yang di

upload pada channel YouTube dapat dibagikan dan disebarkan dengan

membagikan link video tersebut. Dalam pengelolaan channel Tafaqquh

Video, Tim Media Tafaqquh memanfaatkan fitur tersebut untuk

menyebarluaskan video-video dakwah agar semakin banyak orang yang dapat

menonton dan menyebar luas.


Dengan demikian channel Tafaqquh Video ini banyak dikunjungi

pengguna YouTube lain, baik sekedar menonton video atau memberikan

komentar dan bahkan menjadi subscriber atau berlangganan channel

YouTube Tafaqquh Video. Himbauan untuk subscribe, like, comment, dan

share juga dibubuhkan pada video sebagai bumper, baik di awal maupun

diakhir video.

“Tidak ada metode khusus, layaknya pemilik channel YouTube

lainnya, memberi himbauan untuk subscribe didalam video dan

share melalui akun media sosial lain milik Tafaqquh.” Kata M.

Hidayat

Dalam proses publikasi video ceramah Ustadz Abdul Somad, tim

Tafaqquh Video bukannya tidak mendapatkan tantangan selama proses

tersebut. Terdapat dua jenis tantangan yang dihadapi tim, yaitu tantangan di

lapangan dan tantangan di media internet itu sendiri. Tantangan di lapangan

yang tim hadapi terkait mobilitas ceramah Ustadz Abdul Somad yang cukup

tinggi, yang membutuhkan kecekatan tim dalam setting rekaman ketika

Ustadz Abdul Somad ceramah. Juga terkait peralatan yang saat ini sudah

banyak inovasi dari kesiapan sebelumnya harus lebih maksimal dalam

mempersiapkan peralatan pra rekaman. (R. Rachman dalam wawancara yang

dilakukan pada 22 Juli 2019)

Lebih lanjut menurut Rezqy Rachman Tim Media Tafaqquh wawancara

pada 22 Juli 2019 :

Selain tantangan dilapangan, juga terdapat tantangan didalam internet itu

sendiri. Fenomena yang terjadi pada media baru atau new media ini besar

kaitannya dengan pengaruh internet terhadap kebutuhan masyarakat. Bahkan

tidak sedikit yang menjadikan media sosial ini sebagai media pengajian

online. Konten video ceramah juga sering menjadi trending topic di halaman

YouTube. Itu tandanya tayangan ceramah tidak kalah trend di media sosial,

juga khalayak tertarik untuk menonton video ceramah melalui YouTube.

Banyaknya konten video ceramah yang muncul di YouTube memiliki sisi

positif dan negatif. Sisi positifnya ialah dapat menyebarluaskan dakwah

melalui media sosial, dan video ceramah bisa di download dan di simpan

ketika sewaktu-waktu ingin mendengarkan dan melihat lagi ceramah tersebut.


Sebaliknya, sisi negatifnya ialah banyak juga channel-channel YouTube lain

yang hanya me re-upload video ceramah khususunya Ustadz Abdul Somad

hanya untuk eksistensi channel tersebut atau bahkan mengadu domba isi

ceramhanya. Hal tersebut menjadi salah satu kendala bagi tim Tafaqquh

sebagai pengelola channel resmi Tafaqquh Video.

“Masih saja ada channel YouTube yang me re-upload konten kami

dan bahkan ada yang menjadikannya bahan adu domba dengan satu

pihak dengan pihak lain.” Kata R. Rachman.

Kendala dan tantangan mengelola channel YouTube baik dilapangan

maupun didalam internet itu sendiri, mengantarkan tim Tafaqquh untuk terus

mengembangkan kualitas konten video yang di upload nya. Untuk

mengurangi re-uploader video, Tim Media Tafaqquh menambahkan

watermark pada video bertuliskan nama channel yaitu Tafaqquh Video dan

lambang Tafaqquh, dan sebagainya. Upaya ini dilakukan agar penonton video

mengetahui video mana yang orisinil milik Tafaqquh dan direkam secara

resmi.

“Upayanya ya meningkatkan kualitas dari video-video kami dan

membubuhkan watermark pada video agar menambah keaslian video

yang kami rekam dan kami publikasi.” Ungkapp R. Rachman.

Keterlibatan media sosial dalam menyampaikan dakwah juga sangat

kuat, media yang berperan menjadi sarana penyampaian informasi secara

online prosesnya sangat cepat dan mudah diakses oleh khalayak. Tua maupun

muda kalangan menengah keatas yang tak luput dari teknologi pasti sangat

menikmati kehadiran media sosial ini.

Konsep berdakwah melalui media sosial adalah sah-sah saja, karena

media sosial ini adalah sebagai sarana untuk penyebaran informasi. Dakwah

juga merupakan informasi berbasis pendidikan. Dalam hal ini Tafaqquh

memanfaatkan adanya media sosial diantaranya YouTube sebagai sarana

berdakwah. Tim Media Tafaqquh memanfaatkan adanya YouTube ini sebagai

alat untuk menyebarluaskan kajian keislaman. Tidak hanya Tafaqquh,

melainkan banyak channel YouTube serupa yang menyajikan video dakwah

dengan konsep yang berbeda.


“YouTube adalah media/ sarana/ alat. Sebuah alat yang bisa

digunakan untuk kebaikan, bisa juga untuk keburukan. Tergantung

yang memakainya. Kami memakainya sebagai alat untuk

menyebarluaskan kajian kesilaman. Ada banyak channel lain yang

juga melakukan hal yang sama, dan diharapkan lebih banyak lagi.”

Papar M. Hidayat.

Terdapat berbagai cara dalam memanfaatkan YouTube dalam berbagai

hal, salah satunya dalam berdakwah. Tim Media Tafaqquh memanfaatkannya

dengan merekam ceramah atau kajian dan meng-upload video tersebut ke

channel YouTube Tafaqquh Video. Juga mengikuti perkembangan media

sosial saat ini, agar channel YouTube Tafaqquh yang meng-upload video-

video dakwah tetap diminati dan dapat dinikmati tidak hanya didaerah

ceramah itu dilakukan, melainkan dapat dinikmati oleh masyarakat luas di

mancanegara.

“Cara memanfaatkannya, sederhana. Misalnya ada sebuah

pengajian yang diisi oleh Ustadz tertentu yang keilmuannya

mumpuni (bagus) atau dibutuhkan masyarakat muslim. Saat

pengajian mungkin hanya puluhan atau ratusan orang. Maka ada

tim khusus yang mendokumentasikannya dalam bentuk video.

Kemudian mengeditnya sebagus mungkin dan di upload. Baik

dalam versi penuh, ataupun potongan-potongan pendek yang bisa

dinikmati lebih banyak orang. Tidak hanya di daerah tersebut,

melainkan sampai mancanegara.” Ungkap M. Hidayat.

Upaya-upaya dalam mengelola channel YouTube yang dilakukan oleh

Tim Media Tafaqquh yaitu koonsisten dengan format dan nuansa video yang

di upload ke channel Tafaqquh. Dengan demikian, channel tersebut memiliki

ciri khas pada konten-konteennya, dan tetap mengembangkan inovasi terbaru

tanpa mengubah ciri khas dari channel itu sendiri. Karena video yang di

upload pada channel ini yakni berbasis dakwah, maka nuansa yang diterapkan

ialah nuansa islami dan agamis. Latarnya pengambilan videonya pasti di

masjid maupun surau atau tempat yang memang khusus disediakan untuk

tausiyah, tanya jawab seputar agama, dan sebagainya. (R. Rachman dalam

wawancara yang dilakukan pada 22 Juli 2019)


Sasaran dakwah melalui media sosial khususnya YouTube tidak terbatas.

Karena semua kalangan dapat dengan mudah mengakses dakwah berbentuk

digital tersebut. Namun, konten video ceramah di klasifikasikan sesuai tema,

judul dan keadaan yang disampaikan dalam ceramah. Maka masyarakat bebas

menikmati kajian atau dakwah mana yang ingin mereka dengarkan. (M.

Hidayat dalam wawancara yang dilakukan pada Hari Rabu, 8 Mei 2019)

Perihal sasaran dakwah sebenarnya sangat umum, karena intinya dakwah

itu mengajak pada kebaikan. Yang berbeda hanyalah cara menyikapi jamaah

atau pendengar ceramah yang berbeda persepsi. Setiap da’i memiliki caranya

masing-masing dalam menghadapi yang seperti ini. Contohnya Ustadz Abdul

Somad ketika dihadapkan dengan jamaah yang keras kepala atau bahkan

tidak terima dengan asumsi yang disampaikannya, maka ia paparkan fakta

yang menguatkan asumsinya dan dalil Al Qur’an maupun Hadits yang terkait.

Tanpa mematahkan argumen orang lain beliau menyampaikan dengan

mau’dzoh al hasanah (dengan cara yang baik).

4.4 Pembahasan

Media sosial memberikan kesempatan pada siapapun untuk terlibat

didalamnya secara langsung. Banyak masyarakat mengambil kesempatan

tersebut untuk sekedar terlibat didalamnya, bagi sebagian masyarakat

memanfaatkan media sosial untuk kegiatan berbagi informasi. Tetapi tidak

sedikit masyarakat memanfaatkan media sosial untuk menyampaikan

dakwah.

Kehadiran media sosial banyak memberikan keuntungan bagi setiap

individu maupun kelompok. Dalam hal ini, media sosial tidak hanya berperan

sebagai media informasi, tetapi juga menjadi salah satu sarana yang

memenuhi kebutuhan masyarakat. Media sosial atau media online saat ini

memberikan banyak fitur untuk digunakan oleh khalayak. Online Shop yang

saat ini marak di media sosial. Adapun fitur lain yaitu YouTube, merupakan

sarana online yang disuguhkan media sosial berupa sarana berbagi informasi

berbentuk audio visual. Beda dengan media cetak yang hanya berisikan narasi

dalam bentuk tulisan, YouTube menyajikan informasi berbentuk video.


Besarnya pengguna media sosial di Indonesia banyak dimanfaatkan

untuk penyebaran informasi, salah satu kelompok yang memanfaatkannya

ialah Tafaqquh yang membangun channel YouTube dinamakan Tafaqquh

Video. Channel tersebut merupakan salah satu media yang digunakan untuk

menyampaikan dakwah para da’i berbentuk video. Tafaqquh menyajikan

ceramah dalam bentuk video dan membagikannya melalui channel YouTube

ini, mengikuti perkembangan teknologi yang dimanfaatkan oleh masyarakat.

Penggunaan media sosial kini sangat marak baik bagi individu maupun

kelompok. Berkat media sosial setiap orang dapat mengakses banyak hal

berbentuk digital. Salah satunya menyaksikan dakwah melalui youtube. Tidak

jarang ditemukan seseorang mengikuti kajian dakwah melalui media sosial.

Ustadz Abdul Somad merupakan salah seorang da’i yang belakangan ini

sering muncul di layar kaca, khususnya di media sosial youtube. Dalam salah

satu channel Youtube; Tafaqquh Video, video ceramah Ustadz Abdul Somad

banyak di tonton khalayak. Itu artinya dakwah juga sangat populer di media

sosial.

Telah banyak da’i yang video ceramahnya di upload ke youtube dan

menjadi konsumsi khalayak yang belum sempat mengikuti majelis ta’lim.

Namun, Ustadz Abdul Somad memiliki ciri khas dalam berceramah yang

dituangkan dan juga memanfaatkan media sosial sebagai salah satu wadah

untuk berdakwah selain mengisi tausiyah, pengajian, maupun ceramah di

masjid-masjid. Adanya media sosial salah satunya youtube mempermudah

penyebaran dakwah maupun pengetahuan kepada khalayak.

Tafaqquh Video mulai meng upload video ceramah para da’i, salah

satunya Ustadz Abdul Somad pada tahun 2012. Pencapaiannya tidak lain

karena mengikuti perkembangan teknologi yang banyak diakses oleh

masyarakat. Konten video yang di upload merupakan ceramah-ceramah

Ustadz Abdul Somad dalam perjalanan dakwahnya.

Tahapan yang digunakan Tafaqquh dalam mengelola channel YouTube

Tafaqquh Video meliputi tahap inisiasi dan tahap implementasi. Tahap

inisiasi yaitu tahap persiapan yang dilakukan sebelum mempublikasikan

video ceramah. Tahap tersebut menjadi langkah awal dalam mendapatkan


inovasi dari gejala-gejala perubahan dan kebutuhan masyarakat. Hal yang

telah dirumuskan sebelumnya menjadi tolak ukur untuk inovasi peningkatan

minat masyarakat mengakses video ceramah dari channel Tafaqquh Video.

Sedangkann tahap implementasi ialah tahap pelaksanaan setelah dilakukan

perumusan oleh tim.

Adapun tahap-tahap tersebut adalah sebagai berikut :

1. Tahap Inisiasi

Channel YouTube yang mempublikasikan ceramah Ustadz

Abdul Somad ialah channel YouTube Tafaqquh Video. Channel

Tafaqquh Video ini dibuat pada tahun 2012 dan mulai meng-

upload video ceramah pada saat itu. Ide untuk membuat channel

YouTube adalah untuk mempublikasikan ceramah-ceramah oleh

Ustadz-ustadz di Tafaqquh melalui sosial media.

Tema video biasanya diangkat dari tema yang sedang

hangat dibicarakan. Contohnya tema tentang politik, maka ceramah

yang di upload ialah ceramah yang menyampaikan bagaimana

berpolitik dalam islam, dan sebagainya. Karena video dengan tema

yang berkaitan dengan hal-hal yang sedang banyak dibicarakan

orang akan sangat menarik untuk ditonton, karena khalayak akan

mendapat jawaban dari video-video tersebut.

Selain itu, tema juga merupakan hal yang sangat perlu

diperhatikan bagi para pemilik channel YouTube. Karena tema

yang menarik mampu menghadirkan banyak penonton dari video-

video kita. Mengangkat topik terbaru atau trending topic juga akan

menarik perhatian para penikmat YouTube. Karena didalam video

tersebut khalayak juga mendapatkan informasi terbaru seputar

lingkungan sekitar maupun global.

Sementara tahap persiapan yaitu agenda setting yang

merumuskan inovasi terbaru dalam meningkatkan viewers pada

channel Tafaqquh Video, tim Tafaqquh juga menyesuaikan konten

video yang akan di upload pada channel YouTube mereka. Salah

satunya mengklasifikasi video sesuai sasaran dakwahnya, seperti


usia, kalangan ibu-ibu, dan bapak-bapak. Tim Tafaqquh

mengklasifikasi hal tersebut agar konten video dikonsumsi sesuai

usia dan kebutuhannya. Tak jarang video yang di upload terkait

fenomena anak muda zaman sekarang dan juga ceramah untuk para

ibu-ibu tentang bagaimana fiqh wanita dan sebagainya.

2. Tahap Implementasi

Dari langkah sebelumnya, yaitu langkah persiapan untuk

mengelola channel YouTube tafaqquh, tim melakukan langkah

lanjutan yaitu pelaksanaan. Artinya mulai meng upload video yang

sudah ditetapkan untuk tayang. Disamping itu, upaya agar video

tersebut memiliki viewers yang banyak yaitu dengan

membubuhkan judul yang menarik, sesuai dengan isi video. SEO

(search engine optimization) juga dibutuhkan dalam mengelola

YouTube. Fungsinya agar video yang di upload mudah ditemukan

oleh mesin pencari (google).

Tim Tafaqquh Video menerapkan SEO-friendly dan

memberikan judul pada video yang menarik dan mudah ditemukan

mesin pencari agar video dari channel Tafaqquh mudah ditemukan.

Dengan hashtag dan judul menarik dan familiar, mesin pencari

dalam YouTube akan menampilkan hashtag dan judul terkait di

halaman YouTube penonton.

Dengan SEO-friendly ini juga dapat mempemudah

khalayak mencari video yang diinginkan dengan hanya

memasukkan kata kunci, misalnya “Ustadz Abdul Somad”,

“Tausiyah Ustadz Abdul Somad”, “Tanya Jawab Seputar Idul

Adha bersama UAS”, “Tabligh Akbar Ustadz Somad”, dan

sebagainya. Maka video yang terkait dengan judul tersebut akan

muncul pada halaman pencarian di YouTube. Dengan begitu,

viewers dari video Ustadz Abdul Somad pada channel YouTube

Tafaqquh video akan bertambah.


Gambar 4.1 Judul Video (SEO-friendly) dan Kolom Deskripsi Video

Sumber : youtube.com

Banyak pengunjung pada channel YouTube akan

menambah viewers dan menaikkan rating channel tersebut. Maka

penggunaan hashtag dalam judul maupun pada kolom deskripsi

sangat membantu mempromosikan channel YouTube. Tim

Tafaqquh video juga mendesain bagaimana agar khalayak tetap

mengunjungi channel tersebut dan menonton video ceramah

Ustadz Abdul Somad khususnya. Himbauan untuk subscribe dan

sharing video-video ceramah tersebut merupakan beberapa upaya

agar rating channel stabil bahkan meningkat. Perkara rating

bukanlah yang utama, yang utama ialah menyampaikan video yang

berisi dakwah kepada khalayak. Akan tetapi, ketika rating channel

tersebut tinggi, maka semakin luas khalayak yang dapat mengakses

video-video ceramah.

Subscribe atau berlangganan ialah fitur yang disediakan

oleh YouTube bagi penggunanya. Fungsinya sebagai notification

atau pemberitahuan bagi penonton ketika channel YouTube

favoritnya mengupload video baru. Dengan fitur tersebut tim

Tafaqquh Video memanfaatkannya sebagai pemeritahuan bagi

peminat video ceramah agar berlangganan atau men-subscribe

channel Tafaqquh Video. Maka dengan otomatis pihak YouTube

akan memberi notifkasi kepada penonton.

Tim Tafaqquh juga memanfaatkan fitur yang diberikan

YouTube yaitu kolom deskripsi. Kolom tersebut difungsikan tim

Tafaqquh untuk menyantumkan deskripsi dari video yang di

upload. Hal tersebut dilakukan demi memahamkan penonton

tentang isi dari video yang dimaksud. Selain deskripsi mengenai


video, pada kolom tersebut terkadang dicantumkan link social

media lain milik Tafaqquh, seperti akun Instagram, Twitter

maupun fanspage di Facebook. Dengan akun-akun media sosial

lain selain YouTube, digunakan sebagai sarana berbagi video

dakwah dengan menyantumkan link video yang dimaksud.

Tidak hanya kolom deskripsi, Tim Tafaqquh juga

memanfaatkan kolom komentar yang disediakan oleh YouTube.

Kelebihan dan keuntungan dari adanya kolom komentar ini ialah

aktivitas channel Tafaqquh akan muncul di newsfeed pelanggan

atau subscribe channel YouTube Tafaqquh Video. Maka pada

setiap video yang di upload pada channel ini diberikan bumper

(berupa anjuran atau permintaan) untuk like, comment, dan share.

Gambar 4.2 Kolom Komentar Channel Tafaqquh Video


Bumper tersebut dibubuhkan oleh tim pada awal dan akhir

video sebagai pengingat untuk men-subscribe, like, comment, dan

share. Namun tidak jarang bumper dibubuhkan ditengah-tengah

video berlangsung. Letak bumper pada pertengahan video di sudut

frame video agar tidak mengganggu penglihatan dalam menonton

video.

Gambar 4.3 Contoh Bumper



Begitu banyak langkah yang dapat dilakukan dalam

mengelola channel YouTube, termasuk yang dilakukan tim

Tafaqquh Video dalam channelnya. Setiap video akan ditawarkan

pilihan thumbnail (tampilan/ preview gambar) yang mewakili isi

sebuah video. Maka content creator dapat memanfaatkan fitur ini

untuk menarik perhatian penonton YouTube. Tim Tafaqquh

membuat thumbnail yang menarik dengan membubuhkan judul

yang membuat penasaran akan isi video dan foto terbaik

penceramahnya dalam video tersebut.

Thumbnail disediakan 3 pilihan default oleh YouTube bagi

penggunanya. Akan tetapi, pemilik channel dapat membuat

thumbnail sesuai yang diinginkan. Tafaqquh Video memilih

mendesain sendiri thumbnail nya semenarik mungkin agar mampu

memikat khalayak untuk menonton videonya. Judul video dan

thumbnail dapat saling berkaitan untuk lebih menegaskan

kandungan dalam video tersebut.

Gambar 4.4 Thumbnail Video Ceramah UAS

Sumber : yotube.com

Selain thumbnail channel Tafaqquh Video juga

membubuhkan watermark yang menandakan bahwa video tersebut

benar-benar video yang direkam oleh tim Tafaqquh Video.

Watermark nya berupa logo Tafaqquh Video yang diletakkan

disudut kanan atau kiri atas. Juga tulisan “Property of Tafaqquh

Video” yang menandakan keaslian video tersebut. Watermark

biasanya diletakkan acak, sesuai konten dalam frame agar tidak

mengganggu penampilan subjek dalam video.


Watermark membuktikan bahwa video yang di upload pada

channel Tafaqquh Video merupakan properti Tafaqquh yang

direkam langsung oleh tim. Sehingga mengurangi manipulasi atau

re-upload yang banyak dilakukan pemilik channel YouTube lain

yang mana hal tersebut merugikan pihak lain. Adanya watermark

menambah kepercayaan khalayak akan keaslian video yang mereka

tonton.

Gambar 4.5 Contoh Watermark Channel Tafaqquh Video


Tafaqquh Video adalah salah satu channel YouTube yang

berbasis organisasi yang memiliki 1,6 juta subscriber. Dari sekian

banyak pemilik channel YouTube, baik individu maupun kelompok

atau brand masing-masing memiliki subscriber dalam jumlah

besar, tergantung rating channel tersebut. YouTube memberikan

satu sarana yang menekan perekonomian bagi aktifis YouTube,

yaitu memberikan royalti bagi channel YouTube yang telah

mencapai 100.000 subscriber. Dan dengan jumlah tersebut,

YouTube juga memberikan legalitas sebuah channel dengan

menyematkan tanda centang pada channel YouTube yang minimal

subscriber nya mencapai 100.000 sebagai Badge Verification.

Ketika mencapai angka tersebut tim pengelola Tafaqquh

Video mengirim laporan pada pihak YouTube untuk memverifikasi

channel Tafaqquh Video sebagai akun resmi Tafaqquh yang rutin

mempublikasi video berbasis dakwah. Adanya Badge Verification

sebagai pembeda antara channel asli dan channel yang meniru-


niru. Hal tersebut mengurangi potensi re-uploader atau

mengupload ulang video-video milik Tafaqquh Video. Adanya

verifikasi tersebut juga agar meyakinkan khalayak akan legalitas

suatu channel YouTube.

Gambar 4.6 Badge Verification Tafaqquh Video


Kiat-kiat lain dalam mengelola YouTube yang digunakan

channel Tafaqquh Video ialah membuat playlist untuk video

dakwah yang berserial atau memiliki lanjutan. Juga video yang

bertemakan sama, misalnya “Tausiyah Ustadz Somad”, “Tanya

Jawab UAS”, dan sebagainya. Yang mana playlist mempermudah

penonton untuk menemukan video serupa, maka secara otomatis

akan menambah viewers pada video-video yang berada dalam

playlist.

Pun sama halnya dengan pengelompokan video dakwah

berdasarkan tema. Maka video dengan tema “Tabligh Akbar”

digabungkan dalam satu playlist agar mempermudah mencari

materi dakwah yang ingin disimak. Membuat playlist dalam

channel YouTube juga menguntungkan pihak pengelola channel

Tafaqquh dalam pengelompokan video dakwah yang dipublikasi

melalui YouTube.

Gambar 4.7 Salah Satu Playlist Video UAS



Satu hal lagi yang merupakan fitur dari YouTube, yaitu

setiap channel YouTube memiliki homepage atau halaman

beranda. Layaknya sosial media lain, seperti facebook, twitter,

Instagram dan lain lain, YouTube juga menyediakan homepage

sebagai identitas sebuah channel. Tafaqquh Video mendesain

homepage mereka dengan membubuhkan nama channel dan

informasi terkait media sosial lainnya yang Tafaqquh miliki.

Homepage dibuat sedemikian rupa agar menarik perhatian

pengguna YouTube untuk menelusuri channel YouTube Tafaqquh.

Tafaqquh juga mengganti gambar pada tampilan homeoage nya,

agar subscriber mereka tidak bosan dengan tampilan halaman

beranda yang itu-itu saja. Membuat tampilan halaman beranda

semenarik mungkin merupakan salah satu strategi mengolah

channel YouTube agar tetap eksis dan menaikkan rating dari

video-video dakwah yang dipublikasi.

Gambar 4.8 Homepage (Halaman Beranda) Tafaqquh Video


Berbagai jenis upaya untuk menyebarluaskan konten video dakwah yang

dilakukan tim Tafaqquh Video pun menjadi rutinitas dalam meng upload

video ceramah Ustadz Abdul Somad yang pasti sudah dinantikan khalayak.

Yang mana ceramah-ceramahnya selalu membangkitkan semangat berjuang

dan berjihad dalam agama. Rutinitas ini akan selalu diikuti oleh khalayak

demi memperoleh tausiyah atau ceramah terbaru dari Ustadz Abdul Somad

dalam video-video ceramahnya.

Melihat fitur-fitur menarik yang disajikan media sosial pada

penggunanya, tim Tafaqquh merekonstruksi cara mengelola channel

YouTube Tafaqquh Video sesuai era dan tetap memperhatikan kode etik

penggunaan media sosial. Apalagi konten yang disajikan merupakan konten


dakwah yang didalamnya terkait pendidikan dan agama. Maka tetap langkah-

langkah tersebut tidak keluar dari batasan syari’at dan tetap dapat

menyebarkan dakwah secara mendunia.

Dalam publikasi video dakwah sudah menjadi rutinitas dan setiap video

di promosikan melalui akun media sosial lainnya yang dimiliki Tafaqquh.

Upaya ini dilakukan agar video dakwah tidak hanya dapat dinikmati melalui

YouTube, melainkan melalui media sosial lainnya. Akan tetapi tetap

mempertahankan eksistensi channel YouTube itu sendiri, dengan

membagikan link video yang telah di upload di YouTube agar dikunjungi

oleh pengguna media sosial.

Disamping upaya tim mengelola channel YouTube Tafaqquh Video juga

terdapat pendekatan persuasif yang dilakukan Ustadz Abdul Somad dalam

menyampaikan dakwahnya. Artinya, keterkaitan upaya tim dokumentasi dan

pengelola channel Tafaqquh Video merupakan bagian dari strategi

komunikasi dakwah melalui media sosial YouTube. Kesadaran akan pesatnya

perkembangan media menarik perhatian tim Tafaqquh untuk mempublikasi

ceramah dalam bentuk audio visual yang di upload ke YouTube dan media

sosial lainnya seperti Instagram, fanspage facebook, twitter, dan sebagainya.

Terkait menjadi rutinitas meng-upload video pada channel YouTube

Tafaqquh Video, tim menerapkan konsistensi dalam upload video yang siap

tayang. Karena konsistensi dalam meng-upload video juga menurut tim

sangat berpengaruh pada jumlah viewers untuk setiap videonya. Karena para

subscriber tentu telah menunggu video selanjutnya tayang, dan tema terbaru

yang dinanti-nanti per-bulannya atau bahkan perminggu.

Maka dalam prosesnya tim tidak luput dari memantau bagaimana

perkembangan dunia maya atau media sosial sebagai ladang berdakwahnya.

Dan tersusunlah inovasi atau pembaruan dari gejala yang terjadi. Seperti hal

yang sebelumnya anjuran maupun himbauan untuk subscribe, like, comment,

dan share tidak begitu ditekankan, maka saat ini, tim mulai menganjurkan hal

tersebut dengan memberi bumper pada pembukaan maupun penutupan video.

Demikian juga pada kolom deskripsi dibubuhkan anjuran untuk berlangganan


dan sebagainya. Sebagai wujud mempromosikan channel YouTube Tafaqquh

agar dapat tersebar luas dan dapat diakses semua kalangan.

Konsistensi dalam mengelola channel YouTube juga berpengaruh pada

format video yang di upload. Maka dari itu tim Tafaqquh tetap konsisten

terhadap konten video yang di upload bertemakan dakwah dan diklasifikasi

sesuai tema dakwah yang disajikan, seperti yang sudah disebutkan

sebelumnya yakni membuat playlist yang juga mempermudah konsumen

untuk menemukan video yang diinginkannya.

Format video yang di upload juga sesuai dengan nuansanya, karena

Tafaqquh Video merupakan channel YouTube berbasis dakwah, maka

nuansanya dibuat agamis dan menyejukkan hati. Walaupun faktanya di

lapangan video ceramah kebanyakan di ambil pada setting tempat di Masjid

maupun Surau, akan tetapi ditambahkan dengan desain agamis pada

thumbnail ataupun bumper diawal video dengan nuansa islami.

Menentukan dan konsisten pada format dan nuansa agar memiliki ciri

khas dan dapat langsung dikenali oleh subscriber. Tim Tafaqquh sangat

mempertahankan konsistensi tersebut, agar tidak menghilangkan ciri khas dan

tema dari channel YouTube ini. Walaupun sedikit dimodifikasi agar tidak

terkesan monoton, akan tetapi tidak menghilangkan ciri khas asli dan tujuan

utama dibuat channel Tafaqquh Video.

Pendekatan persuasif yang terbentuk setelah strategi publikasi video juga

sangat penting untuk diperhatikan. Karena menariknya sebuah video

tergantung bagaimana isi dan pesan didalam konten tersebut. Dan tim

Tafaqquh juga menyesuaikan tema ceramah yang akan di publish agar sesuai

dengan tema yang sedang hangat dibicarakan khalayak. Dengan demikian,

membantu pelonjakan ketertarikan khalayak untuk terus mengunjungi

channel YouTube Tafaqquh Video dan menantikan ceramah UAS yang unik

dan memiliki pesan yang padat pada ceramahnya.

Dalam ceramahnya, Ustadz Abdul Somad juga sangat memperhatikan

gejal-gejala yang terjadi dikalangan masyarakat. Maka setiap ceramah yang

disampaikannya tidak luput dari memperhatikan permasalahan yang sedang

dihadapi masyarakat secara umum. Maka dalam ceramahnya beliau


memaparkan upaya untuk menyelesaikan perkara-perkara dunia, tidak luput

dari hikmah atau teladan dari orang terdahulu dan dalil-dalil dari Al Qur’an

dan Hadits terkait.

Ilustrasi faktual yang persis dengan permasalahan yang dihadapi dapat

membantu menyampaikan solusi melalui ceramah. Dengan fakta-fakta yang

terjadi, khalayak mampu memahami kandungan ceramah tersebut tanpa

mengurangi nilai dari pesan-pesan dari da’i. Selain itu, fakta tersebut dapat

menjadi contoh yang sangat dekat dengan permasalahan yang dihadapi dan

akan lebih mudah mengaitkannya dengan solusi dari permasalahan tersebut.

Ustadz Abdul Somad juga menyampaikan himbauan mengenai hal-hal

yang patut dilakukan dan tidak patut. Himbauan tersebut juga tak lepas dari

permasalahan yang ada, beliau menyapaikan baik buruk dan efek dari

ketidakfahaman masyarakat terhadap permasalahan yang dihadapi disekitar

lingkungan mereka.

Sementara itu fenomena yang terjadi dalam kehidupan sangatlah

beragam, mulai dari masalah sepele hingga masalah rumit tak jarang terjadi.

Dakwah melalui media ini juga termasuk salah satu dari sekian cara

menyampaikan bagaimana hiruk pikuk kehidupan saat ini. Namun tetap

didalam dakwah berisi pesan maupun nasehat sesuai dengan kebutuhan

masyarakat untuk memenuhi kebutuhan pengetahuan mendalam mengenai

agama.

Dalam salah satu dakwah Ustadz Abdul Somad menyampaikan

perumpamaan mengenai sedekah atau pemberian hadiah yang baik, yang

dikaitkan dengan pilpres karena ketika itu sedang musim pilpres. Cara-cara

seperti ini digunakan Ustadz Abdul Somad agar penyampaian dakwahnya

tidak kaku dan yang mendengarkannya tidak bosan. Tak jarang dalam

beberapa kalimat yang diutaraknnya memiliki unsur humor demi menarik

perhatian lebih dari para jamaah yang melihat ceramahnya secara langsung,

maupun hanya melihat dalam video.


Metode dakwah Ustadz Abdul Somad yang demikian menarik perhatian

khalayak untuk menyimak isi ceramahnya. Yang mana juga mendapat

dukungan dari banyak pihak, maka penggunaan media sosial sangat efisien

untuk menyampaikan dakwah online seiring berkembangnya zaman hingga

saat ini. Adanya YouTube menjadi salah satu sarana menyebarluaskan

dakwah, dan bukan mustahil dakwah juga menjadi viral.

Sesuatu yang menjadi viral bukan hanya ditemukan dari pengguna media

sosial yang hanya mem posting hal-hal yang menghebohkan, bahkan

beberapa ada yang menyajikan berita hoax demi terkenal atau viral. Akan

tetapi keunikan dakwah Ustadz Abdul Somad yang didukung dengan adanya

YouTube yang dapat menyajikan video dakwahnya secara online juga mampu

mendapat perhatian dari khalayak. Dari satu individu ke individu yang lain

dan saling membagikan tautan ceramah Ustadz Abdul Somad dengan ciri

khasnya membuat UAS menjadi viral.

Maka selain menjadi salah satu sarana berdakwah, channel YouTube

juga menjadi sebuah sarana yang dimanfaatkan oleh Tafaqquh sebagai

strategi untuk menyajikan konten video berbasis dakwah dan pendidikan pada

channel YouTube-nya, yaitu Tafaqquh Video.

bab iv hasil penelitian dan pembahasan 4.1 biografi …

Documents