bab 4 - blog cikgu mahfuzah | sejarah ... · web viewwujudkan _____yang mewajibkan penggunaan...

9
Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan 4.1 KE ARAH MENCAPAI PERPADUAN KAUM 4.1.1 Jawatankuasa Hubungan antara Kaum. (Community Liaison Committee-)(CLC) 1. Ditubuhkan untuk mencapai _______________ 2. ditubuhkan pada __________ 3. Pihak British bersetuju memberi ____________ dengan syarat wujud kerjasama kaum Tanah Melayu 4. British mahu wujud kerjasama kaum kerana: a. Mewujudkan keadaan ekonomi dan politik _______________ b. mendorong ________________________dan pelaburan British di Persekutuan Tanah Melayu. 5. CLC Mulanya dianggotai a. kaum Melayu yang diwakili UMNO yang diketuai oleh _______________ b. manakala orang Cina diwakili MCA yang diwakili oleh _______________ 6. Mulai bulan Ogos 1949, turut dianggotai oleh seorang wakil dari kaum _________________ ______________dan Eropah 7. Pengerusi CLC ialah _______________ 8. Penasihatnya ialah _______________ 9. Dalam rundingan dijalankan selama _________ 10. UMNO telah mengemukakan memorandumnya mempertahankan _______________ 11. CLC _______________tuntutan UMNO. 12. Satu _____________telah dibuat antara UMNO dan CLC untuk menyelesaikan kebuntuan rundingan . Antarannya ialah : a. syarat ___________________dilon ggarkan. b. ________________dan pelajaran kepada orang Melayu. Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 20 Tema/Tajuk 5.4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan a. Ke arah mencapai perpaduan kaum i. Pendidikan ke arah perpaduan - Laporan Barnes, Fenn-Wu, dan Ordinan Pelajaran 1952 ii. PenubuhanJawatankuasa Hubungan Antara Kaum iii. Penubuhan dan perkembangan parti-parti politik - Pertubuhan Kebangsaan Melayu Bersatu(UMNO), Malayan Indian Congress (MIC), Parti Kemerdekaan Tanah Melayu (IMP), Parti Islam SeTanah Melayu(PAS) dan Parti Negara Hasil Pembelajaran Memahami usaha-usaha ke arah mencapai perpaduan kaum Aras 1 Menyatakan kandungan Laporan Barnes, Fenn-Wu dan Ordinan Pelajaran 1952 Memerihalkan tentang Jawatankuasa Hubungan Antara kaum Mengumpul maklumat tentang parti-parti politik ( UMNO,MCA, MIC, IMP, PAS, Parti Negara). Aras 2 Membandingkan kandungan Laporan Barnes, Laporan Fenn-Wu dan Ordinan Pelajaran 1952 BAB 4 : KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN

Upload: danghanh

Post on 11-Mar-2018

225 views

Category:

Documents


5 download

TRANSCRIPT

Page 1: Bab 4 - Blog Cikgu Mahfuzah | SEJARAH ... · Web viewWujudkan _____yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar. Cadangan ini _____ selepas

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

4.1 KE ARAH MENCAPAI PERPADUAN KAUM

4.1.1 Jawatankuasa Hubungan antara Kaum. (Community Liaison Committee-)(CLC)

1. Ditubuhkan untuk mencapai _______________2. ditubuhkan pada __________3. Pihak British bersetuju memberi

____________ dengan syarat wujud kerjasama kaum Tanah Melayu

4. British mahu wujud kerjasama kaum kerana: a. Mewujudkan keadaan ekonomi dan politik

_______________

b. mendorong ________________________dan pelaburan British di Persekutuan Tanah Melayu.

5. CLC Mulanya dianggotai a. kaum Melayu yang diwakili UMNO yang

diketuai oleh _______________b. manakala orang Cina diwakili MCA yang

diwakili oleh _______________6. Mulai bulan Ogos 1949, turut dianggotai oleh

seorang wakil dari kaum _________________ ______________dan Eropah

7. Pengerusi CLC ialah _______________8. Penasihatnya ialah _______________9. Dalam rundingan dijalankan selama _________10. UMNO telah mengemukakan memorandumnya

mempertahankan _______________11. CLC _______________tuntutan UMNO.12. Satu _____________telah dibuat antara UMNO

dan CLC untuk menyelesaikan kebuntuan rundingan . Antarannya ialah :a. syarat ___________________dilonggarkan.b. ________________dan pelajaran kepada

orang Melayu.c. _________akan diadakan di peringkat majlis

bandaran, negeri dan Majlis Perundangan Persekutuan pada masa yang sesuai

d. Wujudkan ________________yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.

13. Cadangan ini ____________ selepas tahun 1951

4.1.2 Usaha perti-parti politik mewujudkan perpaduan kaum

1. Parti politik telah ditubuhkan sebagai usaha untuk melahirkan perpaduan kaum demi kemerdekaan Tanah Melayu. ialah :Parti Tahun PengasasUMNO 1946MIC K.L. Devaser

1949 Tan Cheng LockPAS 1951IMP Dato Onn bin Jaafar

1954 Dato Onn bin Jaafar2. ________________diadakan oleh Menteri Besar,

pihak British dan Parti Negara pada _________ _______ untuk melahirkan kerjasama politik .

3. Parti-parti berasaskan kaum seperti UMNO, MCA dan MIC telah bekerjasama menubuhkan ________

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 20

Tema/Tajuk5.4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaana. Ke arah mencapai perpaduan kaum

i. Pendidikan ke arah perpaduan- Laporan Barnes, Fenn-Wu, dan Ordinan

Pelajaran 1952ii. PenubuhanJawatankuasa Hubungan Antara

Kaumiii. Penubuhan dan perkembangan parti-parti

politik- Pertubuhan Kebangsaan Melayu

Bersatu(UMNO), Malayan Indian Congress (MIC), Parti Kemerdekaan Tanah Melayu (IMP), Parti Islam SeTanah Melayu(PAS) dan Parti Negara

Hasil Pembelajaran Memahami usaha-usaha ke arah mencapai perpaduan kaumAras 1 Menyatakan kandungan Laporan Barnes, Fenn-

Wu dan Ordinan Pelajaran 1952 Memerihalkan tentang Jawatankuasa

Hubungan Antara kaum Mengumpul maklumat tentang parti-parti

politik ( UMNO,MCA, MIC, IMP, PAS, Parti Negara).

Aras 2 Membandingkan kandungan Laporan Barnes,

Laporan Fenn-Wu dan Ordinan Pelajaran 1952 Membincangkan peranan yang dimainkan oleh

pemimpin berbilang kaum untuk mencapai perpaduan

Aras 3 Membincangkan kepentingan pendidikan

dalam usaha mewujudkan perpaduan Memberi idea-idea baru cara merapatkan

hubungan antara kaumUnsur dan tingkahlaku patriotisme Perpaduan teras kejayaan negara kita Sentiasa bersatu untuk mencapai kejayaan

BAB 4 : KERJASAMA ANTARA KAUM KE ARAH KEMERDEKAAN

Page 2: Bab 4 - Blog Cikgu Mahfuzah | SEJARAH ... · Web viewWujudkan _____yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar. Cadangan ini _____ selepas

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

4. ________ ________ (PAS) juga bekerjasama dengan UMNO dalam Konvensi Nasional yang diadakan pada ________

5. Konferensi Nasional dan Konvensi Nasional merupakan ________________pelbagai parti politik untuk a. mencari jalan merealisasikan ____________b. membincangkan pentingnya mengadakan

________6. Usaha murni tokoh pemimpin parti-parti ini

merupakan usaha awal untuk melahirkan _____ ________ kaum dalam politik Tanah Melayu.

7. Dato’ Onn Ja’afar menjadi tokoh politik yang awal menyedari ________________pelbagai kaum

8. Tunku Abdul Rahman merupakan tokoh yang ________________pelbagai parti dalam Parti Perikatan

9. Antara Usaha –usaha Parti-Parti Politik mewujudkan Perpaduan

PARTI USAHA

UMNO

Menubuhkan ________Membuka ________kepada bukan Melayu. ________________ syarat kerakyatan PersekutuanMencadangkan ________

MIC

Menyokong perjuangan ________ ________Menganggotai ________ pada tahun 1955 .

MCA

________________Dato Onn dan IMPMenyokong ________________ membentuk Parti Perikatan.

IMPMenegakkan ________________ kaum dalam satu parti.______________kepada semua kaum.

PASMembuka keahlian parti kepada semua ________________________Menyertai ______________pada 1954

Parti Negara

Terbuka kepada ________Menerima _______________dengan syarat ibu atau bapa warganegara Persekutuan Mendukung _________________ _ dalam satu parti

4.1.3 Pendidikan Alat Perpaduan 1. Sistem pendidikan yang sama dapat :

a. merupakan satu cara untuk ________ ________ di kalangan generasi muda .

b. rakyat Tanah Melayu akan dapat disatukan dengan _____________yang tidak berbelah bahagi.

2. Sebelum merdeka terdapat sekolah agama Islam, sekolah ________ Melayu, Cina, Tamil dan aliran Inggeris.

3. Perpaduan terhalang kerana :a. terdapat _________ekonomi dan sosial.b. Setiap kaum mengikut __________

______ c. Tiada satu ________________yang boleh

menyatukan mereka.4. Ciri-ciri Sekolah Vernakular Melayu :

a. Menggunakan bahasa Melayu sebagai _____ ________

b. Dibiayai oleh ________ c. Belajar setakat peringkat ________d. Dibina di ________________e. ________________yang daiff. Lepasan sekolah ini tidak berpeluang

________________g. Berpeluang melanjutkan pelajaran ke

_______ _________________ 5. Ciri-ciri Sekolah Agama

a. Terdiri daripada sekolah ___________ dan sekolah agama rakyat dan sekolah agama

b. Bahasa pengantar ialah _________ _______

c. Dibiayai ________d. Bebas dari ________________e. Mempunyai pengajian peringkat ________

________ dan ________ f. Berpeluang melanjutkan pelajaran ke

Indonesia, Mesir dan India .g. Contoh sekolah: ________________

________6. Ciri-ciri Sekolah Inggeris

a. Ditubuhkan sejak ________oleh mubaligh b. Bahasa pengantar ialah ______________c. Diambil alih oleh kerajaan British kerana

________________________d. Dibina di ________e. boleh melanjutkan pelajaran ke ________

________dalam dan luar negara.f. Berpeluang menjawat ________g. ________________oleh masyarakat h. Contoh sekolah: ________________

________ 7. Ciri-ciri Sekolah Tamil

a. Ditubuhkan oleh ________

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 21

Page 3: Bab 4 - Blog Cikgu Mahfuzah | SEJARAH ... · Web viewWujudkan _____yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar. Cadangan ini _____ selepas

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

b. Sukatan pelajaran berorientasi sistem ________________

c. ________dibawa masuk dan Indiad. Pengajian hanya di peringkat ________e. Kurang sambutan kerana ibu bapa suka anaknya

membantu ________f. Tidak berpeluang mendapat kerja ________

________ 8. Ciri-ciri Sekolah Cina

a. Ditubuhkan sejak abad ke 19 oleh pihak ________________

b. ________ dan buku dibawa dari negara China

c. Bertujuan mengekalkan ________d. Berkembang pesat sebagai ___________

budaya dan bahasa Cina . e. Mendapat ________ masyarakat Cina f. Contoh sekolah : ________ ________

________ 9. Sistem pendidikan yang mempunyai perbezaan ini

gagal melahirkan a. Perasaan ________________________b. Semangat ________c. ________

10. Hal ini tentulah ________________ yang sedang berusaha mendapatkan kemerdekaan.

11. Beberapa laporan dikeluarkan untuk a. merapatkan jurang ________________b. membentuk ________________

12. Laporan pelajaran mengandungi:a. Peraturan yang menjadi ________________

menjalankan sistem pendidikan negarab. ________________untuk melahirkan sistem

pendidikan kebangsaan 13. ________________________ialah satu tatacara

pengendalian sistem pendidikan yang menekankan keseragaman a. ________________b. Penggunaan ________________

14. Cadangan Laporan Pelajaran Tanah Melayua. Laporan Barnes 1951

i. Pendidikan ________________ii. Bahasa pengantar di _____________ialah

bahasa Melayu dan bahasa Inggeris iii. Bahasa pengantar di ________________

menggunakan bahasa Inggeris b. Laporan Fenn-Wu 1951

i. ________________Laporan Barnes ii. mahu mengekalkan sistem pendidikan

________________iii. menuntut ________________sebagai bahasa

pengantar di sekolah Cina

c. Ordinan Pelajaran 1952

i. _____________ pendidikan sekolah rendah

ii. ________________sekolah rendah ialah bahasa Melayu

iii. Bahasa pengantar sekolah menengah ialah ________________

d. La poran Razak 1956 i. Mengadakan ________________yang

menggunaklan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar bagi sekolah rendah dan menengah.

ii. Mengadakan ________________dengan menggunakan bahasa Cina, bahasa Tamil dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar.

iii. Pendidikan rendah adalah ________iv. ________________diajar jika terdapat 15

orang pelajar yang memohon.v. Mengadakan sukatan pelajaran, sistem

peperiksaan, latihan perguruan dan ________________

15. Laporan Barnes telah menjadi ________ pelajaran seterusnya

16. ______________________penggunaan bahasa pengantar bahasa Melayu dan Bahasa Inggeris

17. ________________tahun 1952 diadakan dan menerima cadangan Laporan Barnes.

18. ________________membenarkan penggunaan bahasa pengantar vernakular selama sepuluh selepas merdeka.

19. Sekolah vernakular akan ________________ ________ sekolah umum yang akan menggunakan bahasa Melayu sebagai bahasa pengantar.

20. Laporan Razak ________ pada 1961

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 22

Tema/Tajuk5.4 Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaanb. Kerjasama kaum ke arah berkerajaan sendiri

i. Pengenalan Sistem Ahli 1951 Keahlian Kepentingan

ii. Syarat kerakyatan dilonggarkan(1952)iii. Pembentukan Parti Perikatan Pakatan UMNO –MCA Parti PerikatanUMNO-MCA- MIC

iv. Pilihan raya Pilihan Raya Majlis Bandaran Tuntutan pilihan raya Pilihan Raya Umum 1955

Hasil Pembelajaran Memahami kerjasama kaum ke arah berkerajaan sendiri

Page 4: Bab 4 - Blog Cikgu Mahfuzah | SEJARAH ... · Web viewWujudkan _____yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar. Cadangan ini _____ selepas

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

4.2 Kerjasama Kaum Ke Arah Berkerajaan Sendiri 4.2.1 Sistem Ahli 1. diperkenalkan pada tahun ________2. bertujuan ________________________dan kaum

lain dalam pentadbiran Tanah Melayu.3. Idea penu buhan dicetuskan oleh ________4. British dan raja-raja Melayu ________ idea ini . 5. ________________ pada bulanApril 1951 hingga

bulan Jun 1955. 6. Ciri-ciri Sistem Ahli ialah :

a. Satu sistem ________________yang terdiri daripada beberapa orang pegawai dan tokoh masyarakat.

b. Anggotanya dikenali sebagai ________c. Dilantik oleh ________________________

dengan persetujuan Majlis Raja-Raja Melayu.d. Ahli-ahli diletakkan ________________

Pesuruhjaya Tinggi British e. terdiri daripada ________________anggota iaitu

i. lima orang ________________yang terdiri tiga orang Melayu, seorang Cina dan seorang India.

ii. empat orang ________7. Antara anggota Sistem Ahli ialah :

Ahli Portfolio

Dato’ Onn Ja’afar

Ahli Tanah , Perlombongan dan Pehubungan

Tunku Yaakob Almahrum Sultan Abdul Hamid Halim Shah

Dato’ E.E.C. Thuraisingam

Ahli Kesihatan

8. Pada 1955, ______________________ dan Tun H.S.Lee telah dilantik menganggotai Sistem Ahli.

9. Perlantikan ini mecerminkan ___________ yang kukuh di Persekutuan Tanah Melayu

4.2.2 Kelonggaran syarat kerakyatan Persekutuan

1. Jawatankuasa Hubungan antara Kaum mencadangkan supaya syarat kerakyatan kepada golongan imigran dilonggarkan bertujuan a. Golongan imigran ________________

sepenuhnya kepada Persekutuan Tanah Melayu.

b. mengelakkan imigran daripada terus terpengaruh dengan ________________

2. Kelonggaran syarat kerakyatan ini dibuat di peringkat ________________

3. Terdapat tiga cara kerakyatan iaitu :a. Kerakyatan ________________ iaitu

seseorang boleh menjadi rakyat mengikut undang-undang yang telah diluluskan

b. Kerakyatan ________________ iaitu memerlukan seseorang itu mengisi borang khas dan diluluskan oleh kerajaan

c. Kerakyatan ________________ ialah kerakyatan yang diberikan oleh Pesuruhjaya Tinggi British kerana telah berjasa kepada Tanah Melayu

4. Perbezaan syarat Kerakyatan Persekutuan dan Kerakyatan Negeri 1951

Persekutuan Negeri

kuat

kua

sa u

ndan

g-un

dang

a. ________________ di mana-mana negeri Melayu

b. Seorang ________ ________dan koloninya yang lahir di Negeri-Negeri Selat

a. ________ dinegeri-negeri Melayu

b. ________________yang dilahirkan di negeri Melayu

c. Seorang ____________ yang lahir di negeri itu dan seorang daripada ibu atau bapa dilahirkan di Persekutuan Tanah Melayu

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 23

Aras 1 Memerihalkan Sistem Ahli 1951 Meny atakan syarat-syarat pindaan kerakyatan

1952 Menyatakan tentang pembentukan Parti Perikatan Memerihalkan tuntutan pilihan raya Mengumpul maklumat tentang Pilihan Raya Majlis

Bandaran dan Pilihan RayaUmum 1955Aras 2 Menghuraikan kesan-kesan pindaan keraky atan

1952 Membincangkan kepentingan pilihan raya Menerangkan faktor-faktor kejayaan Parti

Perikatan

Page 5: Bab 4 - Blog Cikgu Mahfuzah | SEJARAH ... · Web viewWujudkan _____yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar. Cadangan ini _____ selepas

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

Persekutuan Negeri Se

cara

pe

rmoh

onan

Seorang warganegara British dan koloninya yang ________ ________ tahun , berkelakuan baik dan mengangkat sumpah taat setia

Seorang _______________ yang dilahirkan di negeri itu , berkelakuan baik , mengangkat sumpah setia kepada raja dan melepaskan kewarganegaraan asal

Seca

ra

____

____

Seorang warganegara British dan koloninya yang menetap selama ________________ tahun secara berturut-turut di negeri ini

Tiada

5. Dengan kelonggaran ini , rakyat Tanah Melayu (rakyat raja ) terdiri daripada orang Melayu dan orang Asli tetapi juga ________________

6. ________ ________ ________ ________ (RIDA) ditubuhkan kerana a. sebagai ________ kepada kelonggaran

kerakyatan Persekutuan dan negeri. b. untuk membantu meningkatkan _______

_________ orang Melayu.c. sebagai satu cara ________________________

supaya bersetuju dengan kelonggaran kerakyatan Persekutuan dan Kerakyatan Negeri 1951.

7. Pada 1966 RIDA ditukar nama kepada ________ ________________________

4.2.3 Pembentukan Parti Perikatan 1. UMNO, MIC dan MCA mewujudkan ________

________ dengan menubuhkan Parti Perikatan2. Pemipin-pemimpin parti ini penubuhan Parti

Perikatan kerana akan melahirkan perpaduan dan ________________________

3. Perikatan dibentuk ________________mengikut keperluan politik semasa.

4. British menyokong kerjasama antara parti kerana:a. wujud suasana ________________b. menjamin _______________________British

5. Peringkat Penubuhan .Parti Perikatan1952 a. ________________Kuala Lumpur

dengan MCA Selangor dalam pilihan raya Bandaran Kuala Lumpur.

b. Pakatan ini ________ pilihan raya tersebut

c. Pakatan ini disambut baik oleh ________________UMNO dan MCA

d. Mereka merundingkan ________ ________ yang lebih besar di peringkat

Tanah Melayu1954 a. ________________diadakan

b. ________________________dibentuk.c. ________________ ke seluruh

Persekutuan Tanah Melayu bagi memenangi pilihan raya negeri.

1955 a. ________ masuk dalam Parti Perikatan Parti

b. Menyertai pilihan raya ________ ________________dan memenangi 51 daripada 52 kerusi yang dipertandingkan

6. Antara kesan kerjasama antara kaum ini ialah:a. dapat melahirkan ________________b. menjadi ________________untuk menolak

pengaruh komunis c. ________________ Parti Komunis

Malaya

4.2.4 Pilihan Raya Majlis Bandaran 1. Piihan Raya Majlis Bandaran diadakan untuk

memilih ________________________2. Pilihan raya ini dijalankan untuk memberi

peluang penduduk tempatan menjalankan tanggungjawab ke arah ________________

3. Pilihan raya majlis bandaran ________ diadakan pada Disember 1951 di George Town .

4. Pilihan raya ini dimenengi oleh _____________ yang dianggotai pelbagai kaum .

5. Pilihan Raya ________________________ telah diadakan pada bulan Februari 1952

6. UMNO dan MCA telah ___________ kerjasama bagi menghadapi pilihan raya tersebut.

7. Kerjasama ini telah dibuat oleh ________ ________selaku Pengerusi Pilihan Raya Bahagian UMNO dengan Tun H.S.Lee(Pengerusi MCA Selangor)

8. Pakatan UMNO-MCA memenangi ________ kerusi yang dipertandingkan.

9. Pakatan UMNO-MCA telah memenangi ________________ kerusi Majlis Bandaran yang dipertandingkan

10. Kemenangan ini mendorong kerjasama UMNO-MCA di ________________sehingga lahirnya Perikatan UMNO-MCA pada 1954

11. Kepentingan pilihan raya Majlis Bandaran ialah :a. menjadi asas penduduk ________________

dan kerajaan b. rakyat berpeluang ________________untuk

memilih pemimpin

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 24

Page 6: Bab 4 - Blog Cikgu Mahfuzah | SEJARAH ... · Web viewWujudkan _____yang mewajibkan penggunaan bahasa Melayu dan bahasa Inggeris sebagai bahasa pengantar. Cadangan ini _____ selepas

Bab 4 : Kerjasama Antara Kaum Ke Arah Kemerdekaan

c. ________________________menjadi amalan dalam pentadbiran

4.2.5 Pilihan raya Negeri 1. Pilihan raya ini mula diadakan pada tahun ______2. Pilhan raya ini bertujuan memberi peluang kepada

rakyat untuk ________________kerajaan yang bakal memerintah.

3. Perikatan UMNO-MCA telah ________ ________ daripada 268 kerusi negeri

4. Kemenangan ini membuktikan a. rakyat menerima ________________ antara

kaum dalam politik tanah air . b. ________________terhadap Parti Perikatan

4.2.6 Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan

1. Pada 1954 pihak British telah menubuhkan sebuah ________________________

2. Jawatankuasa dianggotai oleh pegawai kanan British dan dan ________________

3. Sebanyak 100 kerusi untuk ______________ __________________ (MPP) diperuntukkan.

4. Jawatankuasa ini mencadangkan a. 52 kerusi dipilih melalui ________b. 48 ahli dilantik oleh ________________

5. Cadangan ini ________ oleh Parti Perikatan dan menuntut menuntut tiga per lima ahlinya dipilih.

6. ______________________ pergi ke London untuk memohon kepada kerajaan British mendapatkan kerusi pilihan raya yang lebih, tetapi gagal.

7. Pilihan Raya Majlis Perundangan Persekutuan (MPP) diadakan pada ________________

8. Kempen pilihan raya diadakan bermula selepas ________________pada l5 Julai 1955.

9. Dalam pilihan raya ini ______________terbuka kepada lelaki dan wanita yang berumur 21 tahun ke atas.

10. Hak mengundi in adalah ________________ sebuah negara yang merdeka

11. Parti Perikatan mengeluarkan manifesto antaranya: a. Mencapai ________________ dalam tempoh

empat tahunb. Mewajibkan ________________c. Melindungi hak raja-raja Melayu sebagai

________________d. Menamatkan ________

e. Menjadikan ________________ yang bercorak tempatan

12. Manifesto ialah satu ________________ yang akan dilaksanakan oleh parti politik jika menenangi pilihan raya dan membentuk kerajaan.

13. Antara parti-parti yang bertanding dalam pilihan raya tersebut ialah Perikatan , Parti Negara , ________________________, Liga Melayu Perak, Parti Buruh , People’s Progressive Party

14. Parti Perikatan telah memenangi sebanyak ________________ daripada sejumlah 52 kerusi yang dipertandingkan

15. Satu kerusi dimenengi oleh ________________ ________

16. Faktor kemenangan parti Perikatan ialah :a. ________________parti-parti yang

bertanding.b. ______________pemimpin parti berunding

untuk mencari penyelesaian masalah politik.c. ________________ setiap kaum untuk

berkongsi kuasa dalam politik negarad. ________________ untuk menolak

pengaruh Parti Komunis Malaya. e. ________ untuk mencapai kemerdekaan

yang berkobar-kobarf. ________________pilihan raya yang dapat

diterima umum 17. Kemenangan Parti Perikatan menunjukkan

a. ________________kaum dan politik merupakan pendekatan terbaik bagi masyarakat berbilang bangsa

b. ________________ dapat dijalin untuk mengelakkan perselisihan atau ketegangan kaum.

18. Parti Perikatan mengamalkan _______________ dan berkongsi kuasa dalam pengurusan sebuah negara

Modul Baja Bina Sejarah Tingkatan 3 25