BAB 3PERKEMBANGAN TAMADUN ISLAM

Dibahagikan kepada 3 peringkat:1. Zaman Awal – zaman Rasulullah s.a.w dan

Khulafa’ al-Rasyidin2. Zaman Pertengahan – Zaman Kerajaan Bani

Ummayah, Kerajaan Bani Abbasiyyah dan Kerajaan Uthmaniyyah

3. Zaman Kontemporari

Zaman Awal

Pendahuluan• Kelahiran Islam di Mekah dan kemunculan

kerajaan Islam pertama di Madinah merupakan titik bersejarah lahirnya tamadun baru yang merubah sejarah dunia

• Kejayaan dan kegemilangan yang dicapai tamadun Islam adalah berasaskan kepada nilai-nilai yang terkandung di dalam ajaran Islam itu sendiri

Zaman Rasulullah s.a.wSebelum penurunan Islam dan perutusan

Nabi Muhammad, kehidupan masyarakatnya bergelumang dengan pelbagai maksiat dan syirik

Rasulullah menyebarkan dakwah Islam melalui dua cara: secara sulit dan secara berterus terang

Perkembangan tamadun Islam di zaman Rasulullah terbahagi kepada dua period: period Mekah dan period Madinah

Period Mekah• Dakwah Rasulullah s.a.w di Mekah berjalan

selama 13 tahun. Tumpuan baginda Rasulullah: Pembangunan akidah Membenteras maksiat dan kejahilan Membenteras perhambaan Pemulihan akhlak Pembelaan kaum wanita

Period MadinahRasulullah s.a.w berhijrah ke Yathrib

(Madinah) pada 622M.Sumbangan baginda terhadap pembinaan

tamadun Islam di Madinah:1. Aspek sosial

Mempersaudarakan gol. Ansar dan MuhajirinMewujudkan perjanjian antara masyarakat

berbilang kaumKedudukan wanita dibelaMembina masjid – pusat ibadah, tempat

bermesyuarat , pusat komuniti dsb.

2. Aspek PolitikRasulullah s.a.w menggubal dan membentuk

perlembagaan Madinah bersumberkan al-QuranPerlembagaan Madinah – 47 fasal:

23 fasal – hubungan sesama umat Islam 24 fasal – hubungan umat Islam dengan bukan Islam

Implikasi perjanjian – memantapkan kedudukan politik umat Islam dan wujud keamanan.

Baginda melantik gabenor, pemungut cukai dan hakim dr kalangan sahabat di beberapa wilayah spt. Yaman, Uman, Najran, Hadramaut.

Rasulullah turut mengasaskan majlis syura berfungsi sebagai majlis perwakilan dan badan perundangan bagi membuat dasar pemerintahan dan menjaga kepentingan rakyat.

3. Aspek EkonomiMemperkenalkan cukai – zakat, jizyah (cukai

kepala), kharaj (cukai tanah), fai’ (cukai dari orang bukan Islam dengan jalan damai) dan ‘usyur (cukai perniagaan)

Menghapuskan amalan riba Penggunaan matawang dinar (emas) dan

dirham (perak)Menubuhkan baitulmal bagi mengurus sumber

ekonomi seperti zakat,sedekah, jizyah, ghanimah dsb

Menggalakkan umat Islam menceburkan diri dalam perniagaan, pertanian dan penternakan

4. Aspek DakwahRasulullah s.a.w menghantar para pendakwah dari

kalangan sahabat ke seluruh Semenanjung Tanah Arab bagi menyebarkan ajaran Islam

Aspek KetenteraanRasulullah s.a.w sebagai ketua tentera dan

mengetuai hampir semua peperangan menentang musuh.

Antara strategi ketenteraan yang dilakukan oleh baginda: Mengadakan perjanjian dengan pihak musuh Merahsiakan jumlah tentera musuh yang akan dihadapi Mengenalpasti tempat strategi di medan perang Penyamaran Menggali parit

5. SenibinaBermula dengan membina masjidMasjid pertama masjid Quba’

6. PendidikanMasjid telah dijadikan sebagai institusi

pendidikanRasulullah menggalakkan setiap peringkat

masyarakat menimba ilmu pengetahuan Beberapa orang guru telah dihantar ke beberapa

daerah untuk mengajarBaginda pernah meletakkan syarat kepada

tawanan perang yang ingin membebaskan diri dengan mengajar anak-anak penduduk Madinah sehingga pandai menulis dan membaca

Zaman Khulafa’ al-RasyidinSelepas kewafatan Rasulullah s.a.w pada

tahun 632M, tampuk pemerintahan Islam diteruskan oleh Khulafa’ al-Rasyidin:Khalifah Abu Bakar al-Siddiq (632-634M)Khalifah Umar al-Khattab (634-644M)Khalifah Uthman Affan (644-656M)Khalifah Ali Abi Talib (656-661M)

Mereka meneruskan dakwah baginda Rasulullah dan meletakkan al-Quran dan al-sunnah sebagai sumber utama pemerintahan dan pentadbiran

Zaman Khalifah Abu Bakar al-SiddiqTertumpu kepada menghapuskan gerakan murtad (yang enggan

membayar zakat) dan nabi palsu. 11 pasukan tentera ditubuh untuk memerangi golongan tersebut.

Menghantar tentera pimpinan usamah b Zaid ke Qudha’ah dan Abna ke Syria – tujuan : melindungi umat Islam drpd ancaman Rom dan Parsi

Mengumpulkan al-Quran hasil pandangan Saidina Umar akibat ramai penghafaz gugur syahid di medan perang. Dikumpulkaan dan disatukan dlam bentuk mashaf dan disimpan dirumah Saidina Abu Bakar

Membelanjakan 6000 dirham setahun untuk rakyat dan negara.Membahagikan Semenanjung Tanah Arab kepada beberapa

wilayah – Madinah, Mekah, Taif, Syria, Yaman, Najran, Hadramaut, Bahrain dan Daumat al-Jandal. Dilantik seorang gabenor di setiap wilayah dan Madinah sebagai pusat pentadbiran.

Zaman Khalifah Umar al-KhattabDigelar zaman ‘The Golden Age’Pendidikan :

menubuhkan institusi pendidikan di kota2 spt. Basrah, Kufah, Fustat.

Menubuhkan kuttab (pra-sekolah)Bentuk pendidikan – membaca, menulis, menghafaz, berenang,

menunggang kudaPolitik – perluasan wilayah – Afrika Utara, Asia Minor,

Khurasan. Membahagikan wilayah – 8 : Madinah, Mekah, Syria, al-Jazirah, Basrah, Kufah, Mesir, Palestin. Setiap wilayah dilantik gabenor yang dibantu setiausaha, ketua tentera, pemungut cukai, hakim, pegawai perbendaharaan.

Pentadbiran - menubuhkan jabatan (dewan) – Jab. Tentera, Jab. Ganjaran dan Agihan, Jab. Pos, Jab. Cukai.

Sosial – menubuhkan pelbagai kemudahan. Menubuhkan baitulmal yang sistematik

Zaman Khalifah Uthman b Affan

Tidak banyak perubahan melainkan meneruskan usaha khalifah sebelumnya.

Sumbangan besar – penulisan al-Quran yang sistematik (dikenali sebagai Mashaf Uthmani)

Perluasan wilayah di mana seluruh wilayah Parsi, Tabristan, Azerbaijan, Armania berjaya ditakluki.

Menubuhkan armada laut Islam pertama untuk menawan Rom Timur

Abdullah b. Qays Harith – panglima tentera laut Islam pertama dan pernah melancarkan 50 serangan ke atas tentera Rom.

Zaman Khalifah Saidina Ali Abi Talib

Tidak banyak sumbangan yang dilakukan kerana sibuk mengatasi masalah pemberontakan

Sumbangan:Menubuh dan menyusun pasukan polis (al-

Syurtah)Melengkapkan lagi pasukan bersenjata

Ilmu sains dan matematik mula diperkenalkan