b4ujian percubaan-2

5
SULIT NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN ANGKA GILIRAN MODUL AGRESIF MENJANA PENCAPAIAN UNGGUL MAJLIS GURU CEMERLANG (BAHASA MELAYU) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM) UJIAN PERCUBAAN – UPSR 2014 BAHASA MELAYU PENULISAN (012) BAHASA MELAYU PENULISAN 012 (Ujian Percubaan UPSR – Ogos / September 2014) 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa: Bahagian No. Soalan Markah A B C 1. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka giliran kamu pada petak yang disediakan. 2. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian iaitu: Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C. 3. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. 4. Bagi Bahagian B, kamu boleh memilih sama ada ingin menjawab Soalan 1, Soalan 2, atau Soalan 3. 5. Jawapan hendaklah ditulis pada ruangan yang disediakan di dalam kertas soalan ini. Sekiranya ruang yang disediakan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama kertas soalan. Jumlah 60 Kertas soalan ini mengandungi hanya 5 halaman bercetak. 012 © 2014 Hak Cipta SK Kampong Bahagia (HMRS/GCBM/KPM) [Lihat halaman sebelah SULIT

Upload: fadhramli

Post on 30-Jun-2015

432 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: B4ujian percubaan-2

SULIT

NO. KAD PENGENALAN / NO. SIJIL KELAHIRAN

ANGKA GILIRAN

MODUL AGRESIF MENJANA PENCAPAIAN UNGGUL

MAJLIS GURU CEMERLANG (BAHASA MELAYU) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA (KPM)

UJIAN PERCUBAAN – UPSR 2014 BAHASA MELAYU PENULISAN (012)

BAHASA MELAYU – PENULISAN 012

(Ujian Percubaan UPSR – Ogos / September 2014) 1 ¼ jam Satu jam lima belas minit

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU

Untuk Kegunaan Pemeriksa Kod Pemeriksa:

Bahagian No. Soalan Markah

A

B

C

1. Tulis nombor kad pengenalan atau nombor sijil kelahiran dan angka giliran kamu pada petak yang disediakan.

2. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian iaitu:

Bahagian A, Bahagian B, dan Bahagian C. 3. Kamu dikehendaki menjawab ketiga-tiga bahagian. 4. Bagi Bahagian B, kamu boleh memilih sama ada ingin

menjawab Soalan 1, Soalan 2, atau Soalan 3. 5. Jawapan hendaklah ditulis pada ruangan yang

disediakan di dalam kertas soalan ini. Sekiranya ruang yang disediakan tidak cukup, sila dapatkan helaian tambahan daripada pengawas peperiksaan. Helaian tambahan (jika ada) hendaklah diikat dan dihantar bersama-sama kertas soalan.

Jumlah

60

Kertas soalan ini mengandungi hanya 5 halaman bercetak.

012 © 2014 Hak Cipta SK Kampong Bahagia (HMRS/GCBM/KPM) [Lihat halaman sebelah

SULIT

Page 2: B4ujian percubaan-2

Ujian Percubaan UPSR – MGC Negeri Perak 2 Bahasa Melayu Penulisan (Kertas 012)

Ujian Percubaan – UPSR Bahasa Melayu Penulisan (012) – Merealisasikan Sasaran Akademik (MSA) – GCBM 2014 – Fasa Dua Disediakan Oleh Haji Md. Ramli bin Sabran – Guru Cemerlang Bahasa Melayu, Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Bahagian A

[ 10 markah ]

[ Masa dicadangkan : 15 minit ]

Gambar di bawah menunjukkan suasana di dalam sebuah rumah.

Tulis lima ayat yang lengkap tentang lima suasana di dalam rumah tersebut.

Seorang penunggang motosikal membelok ke kanan jalan dengan secara tiba-tiba.

Penunggang motosikal itu dilanggar sebuah teksi kerana kecuaiannya di jalan raya.

Penunggang motosikal itu mengalami kecederaan dan dimasukkan ke hospital.

Thomas dan kawan-kawannya melawat penunggang motosikal itu di hospital.

10

Page 3: B4ujian percubaan-2

Ujian Percubaan UPSR – MGC Negeri Perak 3 Bahasa Melayu Penulisan (Kertas 012)

Ujian Percubaan – UPSR Bahasa Melayu Penulisan (012) – Merealisasikan Sasaran Akademik (MSA) – GCBM 2014 – Fasa Dua Disediakan Oleh Haji Md. Ramli bin Sabran – Guru Cemerlang Bahasa Melayu, Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Bahagian B

[ 30 markah ]

[ Masa dicadangkan : 40 minit ]

Pilih satu daripada tajuk-tajuk di bawah dan tulis sebuah karangan yang panjangnya tidak kurang daripada 80 patah perkataan. 1. Kamu bersama-sama keluarga kamu membeli-belah di sebuah pasar raya baru-baru ini. Ceritakan

suasana di pasar raya berkenaan ketika itu.

Tuliskan karangan kamu itu selengkapnya.

ATAU 2. Makanan seimbang amat penting untuk kesihatan terutamanya bagi tumbesaran manusia.

Tulis kebaikan-kebaikan mengambil sajian makanan yang seimbang setiap hari.

ATAU

3. Keluarga kamu hendak mengadakan rumah terbuka sempena sambutan Hari Raya Aidilfitri. Kamu

ingin mengundang saudara-mara, sahabat handai dan rakan taulan ke majlis tersebut.

Tulis sepucuk surat kepada seorang daripada anggota keluarga kamu itu untuk mengundangnya bagi menghadiri majlis rumah terbuka tersebut.

Seorang penunggang motosikal membelok ke kanan jalan dengan secara tiba-tiba.

Thomas dan kawan-kawannya melawat penunggang motosikal itu di hospital.

Page 4: B4ujian percubaan-2

Ujian Percubaan UPSR – MGC Negeri Perak 4 Bahasa Melayu Penulisan (Kertas 012)

Ujian Percubaan – UPSR Bahasa Melayu Penulisan (012) – Merealisasikan Sasaran Akademik (MSA) – GCBM 2014 – Fasa Dua Disediakan Oleh Haji Md. Ramli bin Sabran – Guru Cemerlang Bahasa Melayu, Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Seorang penunggang motosikal membelok ke kanan jalan dengan secara tiba-tiba.

Thomas dan kawan-kawannya melawat penunggang motosikal itu di hospital.

30

Page 5: B4ujian percubaan-2

Ujian Percubaan UPSR – MGC Negeri Perak 5 Bahasa Melayu Penulisan (Kertas 012)

Ujian Percubaan – UPSR Bahasa Melayu Penulisan (012) – Merealisasikan Sasaran Akademik (MSA) – GCBM 2014 – Fasa Dua Disediakan Oleh Haji Md. Ramli bin Sabran – Guru Cemerlang Bahasa Melayu, Kementerian Pendidikan Malaysia (019-5758131)

Bahagian C

[ 20 markah ]

[ Masa dicadangkan : 20 minit ]

Tulis lima nilai yang dapat kamu peroleh daripada petikan di bawah. Berikan contoh yang sesuai berdasarkan petikan tersebut.

Panjangnya jawaban kamu mestilah tidak lebih daripada 50 patah perkataan. Tulis jawaban kamu dalam satu perenggan.

Sofea merupakan anak sulung dalam keluarganya. Setiap pagi, dia bangun pada pukul 6:00 untuk pergi ke sekolah. Sebelum mandi, dia akan mengemaskan bilik tidurnya. Walaupun mempunyai pembantu rumah tetapi Sofea sudah biasa melakukan kerja-kerja mengemas biliknya sejak kecil lagi. Perangai adiknya Hazim sangat berbeza. Hazim tidak pandai mengemas bilik tidurnya, semua kerja tersebut dilakukan oleh pembantu rumahnya. Ibu dan ayahnya sering menasihati Hazim tetapi nasihat tersebut masih belum menampakkan kesan yang positif. Setelah selesai mandi dan memakai uniform sekolah, Sofea akan bersarapan bersama-sama keluarganya. Selepas itu, dia akan bersalaman dengan ibu dan bapanya. Sofea tidak lupa membawa bekal yang disediakan oleh ibunya. Sofea dan adiknya berjalan sahaja ke sekolah kerana jaraknya hanya lima ratus meter dari rumah mereka. Dia akan memimpin tangan Hazim apabila hendak melintas jalan. Jika dia sampai awal ke sekolah, dia membaca buku cerita bersama-sama kawannya atau membantu kawan-kawannya membersihkan bilik darjah. Jika masa masih panjang, Sofea dan kawan-kawannya ke pusat sumber sekolah untuk membuat ulang kaji dan membaca buku. Sofea sering membantu rakan-rakannya yang menghadapi masalah untuk menyelesaikan soalan “KBAT” (kemahiran berfikir aras tinggi) yang diberi oleh guru mereka. Dia juga sanggup membimbing kawan-kawannya agar mereka tidak menyalin atau meniru bulat-bulat kerja rumah tersebut tanpa memahaminya. Justeru, Sofea amat disenangi oleh kawan-kawannya kerana kebaikannya itu.

Thomas dan kawan-kawannya melawat penunggang motosikal itu di hospital.

20