analisis interteks berdasarkan maharaja lawak mega kumpulan sepahtu pada minggu ke 10

8/17/2019 Analisis Interteks Berdasarkan Maharaja Lawak Mega Kumpulan Sepahtu Pada Minggu Ke 10

1/25

BML 3092 – ANALISIS WACANA

TUGASAN KUMPULAN :

ANALISIS INTERTEKS BERDASARKAN MAHARAJA LAWAK MEGA KUMPULAN

SEPAHTU PADA MINGGU KE-10

KUMPULAN KULIAH : B

NAMA AHLI KUMPULAN:

NAMA NO MATRIKNURUL AZLIZA BINTI RAMLEE D201310633!

MUHAMAD A"I# BIN M$RIDZUAN D20131063292

NURUL HUDA BINTI MAMAT D20131063233

HABIBAH RABIAH BINTI MD$GHAZALI D201310632!0

PENS%ARAH : MOHD RASHID BIN MD IDRIS

SEMESTER 2 SESI 201&'2016


2/25

Kandungan Muka surat

1.0 Pengenalan 1

2.0 Latar Belakang Kajian 23.0 Objektif Kajian 2

4.0 Persoalan Kajian 2

5.0 Batasan Kajian 36.0 Keentingan Kajian 3

!.0 Metodologi Kajian 4

".0 #aatan Kajian 5$.0 Kesi%ulan 12

&ujukan 13

La%iran 14

1.0 Pengenalan

Dalam kehidupan seharian, komunikasi akan berlaku kerana amat

penting. Dalam komunikasi, akan wujud maklumat dan maklumat adalah

termasuk dalam wacana. Menurut Mohd Rashid Md Idris et.al (2012,

wacana boleh dide!nisikan sebagai unit bahasa "ang mempun"ai kesatuan

!kiran "ang utuh dan melebihi batas a"at. #acana merupakan kesatuanbahasa "ang paling lengkap dan digunakan dalam kehidupan sama ada

secara langsung atau tidak langsung. Menurut Mohd Rashid Md Idris et.al

(2012, konsep "ang diketengahkan dalam wacana ialah meliputi komunikasi

bertulis, iaitu melibatkan pembaca dan penulis dan komunikasi lisan pula


3/25

melibatkan penutur dan pendengar. Dapatlah dikatakan bahawa komunikasi

bertujuan memberikan ke$ahaman dan maklumat.

Menurut %arimurti &ridalaksana dalam Mohd Rashid Md Idris (200',

mende!nisikan wacana sebagai satuan bahasa terlengkap dalam hirarki

gramatikal "ang tertinggi dan terbesar. alah satu ciri wacana ialah

interteks. Interteks dapat memudahkan pembaca atau pendengar untuk

lebih memahami tujuan wacana disampaikan. Menurut Idris )man (2010,

intertekstualiti bermaksud teks*teks lain "ang dian"am sama oleh seseorang

pewacana bagi menghasilkan teks semasa (baru. &e$ahaman seseorang

terhadap sesuatu wacana "ang dibaca atau didengar akan membantun"a

menghasilkan interteks. Interteks boleh dilihat melalui a"at dengan a"at,

perenggan dengan perenggan, bab dengan bab dan buku dengan buku.

+embaca atau pendengar akan mengetahui tujuan penulis menulis sesuatu

perkara berdasarkan pembacaann"a terhadap maklumat sebelumn"a.

Menerusi program Maharaja awak Mega, penggunaan interteks ini

digunakan oleh para pelawak walaupun mereka tidak men"edari bahawa

mereka menggunakann"a dalam persembahann"a. -leh itu, pengkaji

mengkaji program Maharaja awak Mega kumpulan epahtu minggu ke*10

sahaja.

2.0 Latar Belakang Kajian

)nalisis ini dibuat untuk mengenal pasti interteks "ang terdapat dalam

program Maharaja awak Mega. &umpulan "ang dipilih ialah epahtu.

+en"elidik melihat kembali ideo "ang terdapat di dalam /outube dan

menukarkann"a ke dalam bentuk teks untuk dikaji penggunaan interteks dari


4/25

a"at ke a"at. )"at dalam ideo kumpulan epahtu adalah seban"ak 1' a"at

sahaja.

Memandangkan setiap kumpulan Maharaja awak Mega ini diberikan

masa ' minit sahaja untuk membuat persembahan, maka perenggan dengan

perenggan dan babak dengan babak tidak digunakan dalam persembahan

ini. +engkaji mendapati bahawa interteks "ang dapat dikaji han"alah melalui

a"at dengan a"at. &ajian interteks ini telah dilakukan oleh ramai pen"elidik

"ang menggunakan noel, cerpen, teks dan lain*lain sebagai bahan kajian.

amun pen"elidik mengambil kaedah lain iaitu dengan menggunakan

bahann"a ialah dialog dalam persembahan epahtu menerusi Maharaja

awak. )ntara pelawak "ang terlibat ialah Rahim, ep dan huib.

3.0 Objektif Kajian

Dalam kajian ini, terdapat beberapa objekti$ kajian iaitu3

i. Mengenal pasti $ungsi interteks dalam program Maharaja awak Mega.ii. Menganalisis ciri interteks dalam program Maharaja awak Mega

kumpulan epahtu.

4.0 Persoalan Kajian

Dalam kajian ini, beberapa persoalan kajian telah din"atakan untuk

mencapai objekti$ "ang bertepatan dengan tajuk kajian ini. 4eberapa

persoalan kajian telah dikenal pasti iaitu 3

i. )dakah terdapat $ungsi interteks dalam program Maharaja awak

Mega5ii. ejauh manakah ciri interteks "ang digunakan dalam Maharaja

awak Mega kumpulan epahtu5

5.0 Batasan Kajian


5/25

Dalam kajian ini, pengkaji tidak mampu untuk mengkaji sesuatu "ang

besar secara lebih khusus, jadi pengkaji membataskan kajian ini supa"a

batasan kajian memuaskan. +engkaji meletakkan skop dan ruang "ang agak

sempit dalam batasan kajian, namun keseluruhan aspek dalam pertuturan

kumpulan epahtu bagi rancangan hiburan Maharaja awak Mega pada

minggu ke*10 adalah merupakan inti pati "ang men"eluruh. &ajian ini tidak

melibatkan sebarang responden. -bjek kajian pula merupakan dialog antara

Rahim, ep dan huib (kumpulan epahtu dalam rancangan hiburan,

Maharaja awak Mega pada minggu ke*10. &ajian ini mem$okuskan kepada

pertuturan sebenar kumpulan epahtu dalam rancangan hiburan tersebut

dan pada minggu tersebut.

&ajian ini juga melibatkan aktiiti kepustakaan untuk mencari bahan*

bahan ilmiah berkaitan tajuk kajian. amun begitu, tidak ban"ak maklumat

"ang diperoleh. elain itu, kajian juga dijalankan melalui pemerhatian

terhadap rancangan hiburan Maharaja awak Mega oleh kumpulan epahtu

pada minggu ke*10.

6.0 Kepentingan Kajian

&ajian ini adalah penting bagi pengkaji untuk mengetahui apakah

$ungsi interteks dalam program Maharaja awak Mega 201 kumpulan

epahtu minggu ke*10 dan bagi menganalisis ciri interteks berkenaan dalam

program Maharaja awak Mega 201 &umpulan epahtu minggu ke*10.

&edua*duan"a ini adalah penting bagi memudahkan khala"ak atau pembaca

memahami wacana "ang hendak disampaikan oleh pencipta kar"a ataupun

sesiapa sahaja.

amun begitu, hubungan interteks ini dapat dilihat sama ada antara

teks dengan teks "ang lain saling berkaitan bagi memberi penerangan

dengan lebih jelas. elain itu, interteks juga boleh dianalisis hubungann"a


6/25

dari segi aspek a"at, perenggan dan babak bagi melihat hubungan antara

satu sama lain.

-leh itu, dalam menganalisis interteks dalam program Maharaja

awak Mega 201 kumpulan epahtu minggu ke 10 ini pengkaji han"a

menggunakan aspek a"at dengan a"at. %al ini kerana, program berkenaan

han"a memaparkan a"at dengan a"at sahaja tanpa melibatkan perenggan

dan babak.

7.0 Metoologi Kajian

4agi menjalankan kajian terhadap wacana interteks dalam rancangan

hiburan Maharaja awak Mega, oleh kumpulan epahtu pada minggu ke*10,

pen"elidik disertasi telah memulakan langkah pertama dengan membuat

ban"ak rujukan ke atas buku*buku rujukan "ang berkaitan dengan interteks

iaitu menggunakan kaedah kepustakaan. Memang terdapat beberapa buah

buku rujukan dan beberapa buah jurnal ilmiah "ang membincangkan tentang

interteks secara mendalam terutaman"a dalam bahasa Inggeris.

6erdapat 7laman web8 "ang memberi maklumat tentang ciri*ciri

wacana, perkaitan interteks antara a"at, maksud interteks dan lain*lain

khususn"a dari beberapa pendapat ahli ilmiah. 9arian melalui atas talian

telah digunakan untuk mencari ideo berkaitan Maharaja awak Mega

kumpulan epahtu minggu ke*10. elain itu, melalui internet juga, pengkaji

telah dapat mengakses data dari pengkaji*pengkaji lain "ang melanjutkan

pendidikan mereka ke tingkat "ang lebih tinggi.


7/25

!.0 "apatan Kajian

!.1 #$ngsi %nterteks

6eori Interteks memandang bahawa sebuah teks "ang ditulis lebih

kemudian mendasarkan diri pada teks*teks lain "ang telah ditulis orang

sebelumn"a. 6ujuan kajian interteks adalah untuk memberikan makna secara

lebih penuh terhadap kar"a "ang ditelaah. u:emburg mengertikan interteks

sebagai, ;kita menulis dan membaca dalam suatu 7interteks8 suatu tradisi

buda"a, sosial, dan sastera "ang tersedia dalam teks*teks. Interteks dapat

memberi bimbingan kepada pembaca untuk memandang teks*teks terdahulu

sebagai sumbangan pada suatu kod "ang memungkinkan e$ek signi!kansi

"ang bermacam*macam*macam.

Menurut 6eori Interteks, pembacaan "ang berhasil justeru apabila

didasarkan atas pemahaman terhadap kar"a*kar"a terdahulu. Dalam

interteks, sesuai dengan hakikat teori*teori pasca strukturalis, pembaca

bukan lagi merupakan konsumen, melainkan produsen, teks tidak dapat

ditentukan secara pasti sebab merupakan struktur dari struktur, setiap teks

menunjuk kembali secara berbe


8/25

melihat hakikat sebuah teks "ang di dalamn"a terdapat ban"ak teks,

interteks juga menganalisis sebuah kar"a berdasarkan aspek "ang membina

kar"a tersebut, iaitu unsur seperti tema, plot, watak, dan bahasa serta unsur*

unsur di luar unsur struktur seperti sejarah, buda"a, agama dan lain

sebagain"a "ang menjadi bahagian dari komposisi teks. eterusn"a,

intertekstual mengkaji keseimbangan antara aspek dalaman dan aspek

luaran dengan melihat $ungsi dan tujuan kehadiran teks*teks tersebut, teori

interteks juga men"ebut bahwa sebuah teks itu tercipta berdasarkan 1?

kar"a*kar"a "ang lain. &ajian tidak han"a tertumpu pada teks "ang dibaca,

tetapi dengan meneliti teks*teks lainn"a untuk melihat aspek*aspek "ang

meresap ke dalam teks "ang ditulis, dibaca atau dikaji, "ang dipentingkan

dalam interteks adalah menghargai pengambilan, kehadiran, dan masukn"a

unsur*unsur lain ke dalam sebuah kar"a. 4erdasarkan prinsip dan kaedah

intertekstual "ang dikemukakan &ristea (ia apiah, 1==>3:*:i terdapat

beberapa rumusan antaran"a pendekatan interteks tern"ata mempun"ai

kaedah atau metodologi tersendiri. &aedah itu mencuba meneliti bahawa

sastera merupakan suatu proses pengolahan, pembinaan, dan pencemaran

dua aspek, iaitu aspek dalam dan aspek luar, "ang saling membantu untuk

membentuk sebuah kar"a, intertekstualitas juga melihat adan"a berbagai

bentuk hadirn"a sebuah teks "ang menjadi dasar moti$ dan aspirasi

pengarang.

Dapat disimpulkan bahawa interteks ber$ungsi untuk memberi

ke$ahaman sama ada kepada pembaca, penonton, pendengar atau

pengkritik. 4agi kajian ini, interteks ber$ungsi untuk memberi ke$ahaman

dalam setiap pertuturan "ang diungkapkan oleh Rahim, ep dan juga huib

dalam persembahann"a pada minggu ke*10 bagi program Maharaja awak

Mega. etiap kata*kata "ang diungkapkan mempun"ai perkaitan bagi

menerangkan atau men"atakan sesuatu. Dapat dilihat di sini bahawa

interteks sangat ber$ungsi besar untuk menerangkan maksud ungkapan.


9/25

!.2 &iri %nterteks

Dalam mengenal ciri interteks, terdapat tiga cara iaitu melalui

perkaitan a"at, melalui perenggan dan melalui babak. amun begitu,

pengkaji terbatas untuk mengkhususkan perkaitan a"at sahaja. Dalam

program Maharaja awak Mega 201 kumpulan epahtu minggu ke*10,

pengkaji menganalisis perkaitan interteks, iaitu a"at dengan a"at melalui

dialog epahtu dalam Maharaja awak Mega. +rogram Maharaja awak Mega

kumpulan epahtu telah ditranskripsikan menjadi dialog. %al ini demikian

kerana, a"at dialog memudahkan untuk mengesan maksud "ang ingin

disampaikan. +engkaji han"a menganalisis perkaitan interteks, iaitu dari segi

a"at dengan a"at sahaja, iaitu seban"ak 1' a"at sahaja.

1. Menunjukkan latar belakang bun"i semasa menjadi pengacara radio.

()1 Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

()2 Rahim 3 @ideo pakai mulut sebab cut kos bajet.

2. Memperlihatkan watak Rahim menjadi pengacara radio.()> Rahim 3 Macam tak perca"a, minggu lepas orang gila minggu ni

jadi D.()A Rahim 3 -ka" seperti biasa )ssalamualaikum sa"a D anda 4ro

akan Menemani anda selama ' minit ini.

. Memberikan gambaran artis jemputan "ang akan bersama semasa

mengendalikan segmen radio tersebut.()' Rahim 3 /aaaa, bersama artis jemputan kita, siapakah artis

jemputan kita5()10 Rahim 3 /aaaa. Dan artis jemputan "ang dipilih "ang cukup

akhir "ang palinghebat kumpulan paling hebat "ang baru saja

memenangi kereta minggu lepas.

()11 Rahim 3 Dum dedap dum dedap, kita akan bersama epahtu

sebentar lagi.


10/25

>. Menunjukkan bahawa Rahim sudah menunggu lama kehadiran ep dan

huib.()1 Rahim 3 -hhh nampakn"a sa"a mendapat signal, mereka

telah hampir sampai.()1? Rahim 3 angan lama*lama.()1A Rahim 3 4erminngu aku kat sini.()20 Rahim 3 angan engkau tak masuk.()21 Rahim 3 /aaaaa, begitu lama, dum dedap dum dedap,

arrrrrr.

?. Memperlihatkan Rahim mempelawa tetamu jemputan untuk duduk.()2> huib 3 %aaaiiii, assalamualaikum.()2? Rahim 3 4iasalah artis baru naik, jarang jaga call time, sila*

sila.

A. Menunjukkan Rahim cemas untuk mengendalikan radio secara

berseorangan.()2' ep 3 6adi ampak macam cemas betul larrr.()2B Rahim 3 Cila tak cemas, hahahahahaha, ok, dum dedap dum

dedap.

'. Memperlihatkan ep men"indir Rahim "ang berada dalam keadaan

"ang cemas.()2= ep 3 a"a dalam kereta dengar tadi.()0 Rahim 3 Radio nie memang kuat.()1 ep 3 Dum dedap dum dedap, hehehe. -k, rasa memang kuat.()2 Rahim 3 -k, rasa macam men"indir pulak.

B. Menunjukkan pertan"aan D (Rahim kepada kumpulan epahtu atau

pertan"aan huib kepada D Rahim.()A D (Rahim 3 ebelum itu, sa"a nak tan"alah.()B D (Rahim 3rr, mana Rahim5()AA huib 3 Ini on air ke tak5()'' D (Rahim 3 iapa siapa siapa5

=. Memperlihatkan jawapan "ang berikan oleh ep dan huib.()' ep 3 /aaaaa.()>0 D (Rahim 3 )rrrrrr.()>1 ep 3 -k.


11/25

()>2 ep 3 )aaaa.()> ep 3ebenarn"a.

10. Menunjukkan rasa kecewa dengan sikap Rahim()>B ep 3 ebenarn"a kita pun kecewa dengan Rahim selepas dia

menang ;Men o$the MatchE dia dah berubah.

()?0 ep 3 &ita tak sangka larrr sikap dia macam gitu kan.()?2 huib3 M apa semua pun dah tak balas.

11. Menceritakan bagaimana dengan kereta "ang dimenangi oleh

Rahim dalam ;Men o$ the MatchE.()?A D (Rahim 3 Macam mana dengan kereta "ang dimenangi tu5()?= huib 3 &au ceritalah macam mana.

12. Memperlihatkan sikap cemburu ep di atas kemenangan Rahimdalam ;Men o$ the MatchE.()A1 ep 3 ini habis sinilah.()A ep 3 ini habis sini.()A> ep 3 &ita tak nak orang dengar.

1. Memperjelaskan keadaan ep semasa Rahim menang dalam

;Men o$ the MatchE.()'2 ep 3 Masa menang tuu.()' ep 3 &ita orang kat rumah.

()'> ep 3 adi bila dah tidur semua.()'? ep 3 Dia kata nak pergi allingment ta"ar.

()B0 ep 3 &ita orang pun pelik sebab malam mana ada kedai buka,

lepas tusemenjak dia keluar dah seminggu tak balik*balik dengan

kereta tu.

1>. Menunjukkan sikap Rahim selepas menang ;Men o$ the MatchE.

()B2 huib3 adi memang betul semenjak dia menang ;Men o$ the

MatchE, dia

memang lain sangat lar.

()B' huib3 ms sms pun tak balas.

()BB huib3 4erkawan pun tak nak.


12/25

1?. Menceritakan siapa "ang memenangi ;Men -$ 6he MatchE.

()== huib 3 ebenarn"a, macam minggu lepas Rahim menang

;Men -$ 6he

MatchE.

()10? D (Rahim 3 6olong kuat sikit kalau nama dia.

1A. Menunjukkan bahawa ep dan huib tidak men"enangi cara

"ang dilakukan oleh Rahim.

()10' huib 3 -ka"", sa"a tak kisah tapi sebab apa "ang sa"a

kecewan"a bila sa"a

dapat tahu Rahim menggunakan orang untuk mengundi

dia di inar FM

untuk ;Men -$ 6he MatchE.

()10= ep 3 6ak adil.

1'. Memperlihatkan maksud tersirat dalam kata*kata huib

terhadap Rahim.

()11 D (Rahim 3 -ke", sa"a sendiri peminat Maharaja awak

Mega.

()11> ep 3 -ke".

()11? ep 3 +eminat Maharaja awak Mega, kita tak kisah

janji jangan

peminat Rahim.

1B. Menampakkan bahawa wujud keserasian dalam kata*kata Rahim

dan huib.

()11B D (Rahim 3 6ak kisah lah minat siapa, itu pilihan masing*

masing.

()11= huib 3 -ke".


13/25

1=. Menjelaskan bahawa Rahim antara indiidu "ang terpilih untuk

terlibat dengan epahtu.

()122 D (Rahim 3 6api sa"a di$ahamkan bahawa , ermm, kenapa

pada awaln"a ada

idea untuk ambil Rahim untuk masuk epahtu5

()12 huib 3 -h, kami sebenarn"a dah tapis 120 pelawak

untuk memasuki

epahtu.

20. Menunjukkan bahawa Rahim telah dibantu oleh rakan*rakann"a.()12B ep 3 adi, atas semangat setia kawan, apa salahn"a re2 D (Rahim 3 4aiklah, kalau tak setuju sa"a ibaratkan

Rahim itu seperti didalam loji.

()1> ep 3 6ak, Rahim ni "e sebiji seperti pangkal Rahim.

%ahaha.()1>> ep 3 ebab dia adalah tunjang utama pangkal idea kita

untuk besarkanbenda itu.


14/25

2. Menampakkan bahawa ep seorang "ang menjadikan keadaan

lebih baik tanpa salah $aham "ang berlaku.()1> ep 3 6ak, Rahim ni "e sebiji seperti pangkal Rahim. %ahaha.()1>> ep 3 ebab dia adalah tunjang utama pangkal idea kita untuk

besarkan bendaitu.

()1>? huib 3 -ke", kau cuba ;coerE balik.()1>A ep 3 &ita kena cuba coer balik.()1>' ep 3 &alau melawak, kita kena cepat.()1>B ep 3 &ita takut orang salah sangka. %ahaha.

2>. Menampakkan bahawa ;punchlineE Rahim tidak diingati.()1>= ep 3 ebenarn"a kalau sa"a tan"a awak pun, awak

mungkin tak tahu;punchlineE "ang Rahim buat "ang anda ingat.

()1?1 huib 3 6ak ingat.

()1?2 D (Rahim 3 6akkan tak ada, cuba ingat balik.

2?. Memperlihatkan keberanian huib semasa membuat ;punclineE.()1A1 huib 3 %e", macam sa"a ada, sa"a, sa"a, pening ah.()1A> ep 3 Dia ni berani sangat.()1A? D (Rahim 3 4erani, berani.

2A. Menunjukkan bahawa masa untuk beraksi di pentas telah tamat.()1'2 D (Rahim 3 Dum dedap dum dedap()1' )9 Mi


15/25

%asil analisis ini dapat dilihat bahawa sesuatu a"at dengan a"at lain saling

memerlukan bagi memberi lebih ke$ahaman kepada pembaca atau

pendengar.

Melalui program Maharaja awak Mega ini "ang dipersembahkan oleh

kumpulan epahtu sememangn"a menggunakan interteks untuk

menjalankan plot cerita atau komedi mereka dengan baik. Interteks ini

penting bagi memberi ke$ahaman khususn"a kepada juri dan penonton

untuk $aham tentang cerita "ang mereka ingin sampaikan. #alaupun mereka

melakukan komedi atau lawak, mereka tidak boleh meninggalkan interteks

kerana melalui interteks sahajalah "ang dapat memberi ke$ahaman "ang

lebih kepada juri dan penonton.

elaslah bahawa interteks merupakan salah satu ciri wacana "ang

penting dalam melakukan perbualan dan penulisan. 6anpa interteks,

pembaca atau pendengar akan mengalami kesukaran untuk memahami apa

"ang hendak disampaikan oleh penulis atau penutur.


16/25

*+,+K-

Idris )man. (2010. Analisis wacana. 4angi3 +enerbit Gniersiti &ebangsaan

Mala"sia.

Mohd Rashid Md Idris. (200'. Bahasa Melayu jilid 2. &uala umpur3 )9%

9ommunications

dn. 4hd.

Mohd Rashid Md Idris, orli


17/25

L-MP%*-

/eks -nalisis Maaraja Laak Mega K$)p$lan epat$ Paa Mingg$

Ke10

).1 D Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).2 D Rahim 3 @ideo pakai mulut sebab cut kos bajet.

). D Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).> D Rahim 3 Macam tak perca"a, minggu lepas orang gila minggu ni

jadi D.

).? D Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).A D Rahim 3 -ka" seperti biasa )ssalamualaikum sa"a D anda 4ro

akan

menemani anda selama ' minit ini.

).' D Rahim 3 /aaaa. 4ersama artis jemputan kita, siapakah artis

jemputan kita5

).B D Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).= D Rahim 3 )haaaa. ampai ke sudah aku dum dedap dum dedap.

).10 D Rahim 3 /aaaa. Dan artis jemputan "ang dipilih "ang cukup akhir

"ang paling

hebat kumpulan paling hebat "ang baru saja memenangi

kereta minggu

lepas.

).11 D Rahim 3 Dum dedap dum dedap. &ita akan bersama epahtu

sebentar lagi. -hhh sa"a di$ahamkan kalau dulu


18/25

kereta Mini tapi sekarang kereta )l D Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).1? D Rahim 3 angan lama*lama.

).1A D Rahim 3 4erminngu aku kat sini.

).1' D Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).1B D Rahim 3 /aaaaa. angan lupa jika anda ada apa*apa pesanan atau

apa*apa

pertan"aan "ang ingin ditujukan kepada artis

jemputan anda, sila berikan

kepada sa"a sebentar lagi sa"a bagi alamat.

).1= D Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).20 D Rahim 3 angan engkau tak masuk.

).21 D Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).22 D Rahim 3 /aaaaa. 4egitu lama. Dum dedap dum dedap. )rrrrrr.

).2 ep 3 %aiii

).2> huib 3 %aaaiiii.. )ssalamualaikum.

).2? D (Rahim 3 4iasalah artis baru naik, jarang jaga call time. ila*sila.

).2A huib 3 4oleh duduk ekk5

).2' ep 3 6adi ampak macam cemas betul larrr.

).2B D (Rahim 3 Cila tak cemas. %ahahahahaha. -k. Dum dedap dum

dedap.

).2= ep 3 a"a dalam kereta dengar tadi.


19/25

).0 D (Rahim 3 Radio nie memang kuat.

).1 ep 3 Dum dedap dum dedap. %ehehe. -k. Rasa memang kuat.

-k.

).2 D (Rahim 3 -k. Rasa macam men"indir pulak.

). ep 3 4iasalah.

).> ep 3 -k.

).? ep 3 ampakn"a epahtu telah pun berada bersama kita jadi

ada beberapasoalan "ang nak dikemukakan tapi sebelum tu.

).A ep 3 ebelum itu, sa"a nak tan"alah.).' ep 3 /aaaaa.

).B D (Rahim 3 rr..Mana Rahim5).= ep H huib 3 Rahim5).>0 ep 3 )rrrrrr

).>1 ep 3 -k.

).>2 ep 3 )aaaa.

).> ep 3 ebenarn"a.

).>> D (Rahim 3 Dum dedap dum dedap.).>? D (Rahim 3 Maklumlah radio mana ada gap.

).>A D (Rahim 3 %ahahahaha.

).>' ep 3 -k larr

).>B ep 3 ebenarn"a kita pun kecewa dengan Rahim selepas dia

menang Man o$

the Match dia dah berubah.

).>= huib 3 4etul

).?0 ep 3 &ita tak sangka larrr sikap dia macam gitu kan.

).?1 huib 3 4etul betul berubah lar dia.

).?2 huib 3 M apa semua pon dah tak balas.

).? ep 3 hhhh.

).?> ep 3 Dum dedap dum dedap.


20/25

).?? D (Rahim 3 Dum dedap dum dedap adi aaaaa.

).?A D (Rahim 3 Macam mana dengan kereta "ang dimenangi tuu5 huib.

).?' D (Rahim 3 &ereta "ang dimenangi ekkk.

).?B D (Rahim 3 )8aaa.

).?= D (Rahim 3 &au ceritalah macam mana.

).A0 ep 3 -k.

).A1 ep 3 ini habis sinilah.

).A2 ep 3 -k.

).A ep 3 ini habis sini.

).A> ep 3 &ita tak nak orang dengar.

).A? D (Rahim 3 -k ok ok.

).AA huib 3 Ini on air ke tak5

).A' D (Rahim 3 6ak.

).AB D (Rahim 3 6ak.

).A= D (Rahim 3 &ita habis sini jer larr.

).'0 ep 3 -k..

).'1 ep 3 )aaa...

).'2 ep 3 Masa menang tuu.

).' ep 3 &ita orang kat rumah.

).'> ep 3 adi bila dah tidur semua.

).'? ep 3 Dia kata nak pergi allingment ta"ar.

).'A huib 3 4etul.).'' D (Rahim 3 iapa siapa siapa5).'B ep H huib 3 Rahim Rahim Rahim).'= D (Rahim 3 i Rahim tu.

).B0 ep 3 &ita orang pun pelik sebab malam mana ada kedai buka,

lepas tu

semenjak dia keluar dah seminggu tak balik*balik dengan

kereta tu.

).B1 huib 3 4etul.

).B2 huib 3 adi memang betul semenjak dia Man o$ the Match


21/25

).B huib 3 Dia memang lain sangat larr.

).B> D (Rahim 3 ain macam mana tu5

).B? huib 3 &ecewa

).BA huib 3 Macam gitu lah

).B' huib 3 ms ms pun tak balas.

).BB huib 3 4erkawan pun tak nak

).B= huib 3 6eruklah dia sekarang.

).=0 D (Rahim 3 )tau atau mungkin awak cemburu sebab awak tak dapat

lagi5

).=1 D (Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).=2 D (Rahim 3 a"a tak der berkepentingan, sa"a tak kenal Rahim.

).= D (Rahim 3 a"a tan"a jer.

).=> huib 3 adi, soalan awak apa sekarang ini5.

).=? D (Rahim 3 )dakah awak cemburu5

).=A D (Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).=' huib 3 -ke".

).=B huib 3 -ke"

).== huib 3 ebenarn"a, macam minggu lepas Rahim menang ; Men

o$ the

menE.

).100huib 3 a"a tak kisah $asal menda tu

).101huib 3 Fasal apa.


22/25

).102D (Rahim 3 iapa menang5

).10D (Rahim 3 iapa menang5

).10>huib 3 Rahim, Rahim.

).10?D (Rahim 3 6olong kuat sikit kalau nama dia.

).10Ahuib 3 -ke".

).10'huib 3 a"a tak kisah tapi sebab apa "ang sa"a kecewan"a bila

sa"a dapat

tahu Rahim menggunakan orang untuk mengundi

dia di inar Fm

untuk ;Men o$ the menE.

).10Bhuib 3 4agi sa"a itu tak adil.

).10=ep 3 6ak adil.

).110 D (Rahim 3 -k lah.

).111 D (Rahim 3 a"a ;braketkanE tomahan.

).112 D (Rahim 3 %ahahahhahaha.

).11 D (Rahim 3 -ke", sa"a sendiri peminat Maharaja awak Mega.

).11>ep 3 -ke".

).11?ep 3 +eminat Maharaja awak Mega, kita tak kisah janji

jangan peminat

Rahim.

).11Aep 3 %ahahhahaha, itu je

).11'ep 3 Dum dedap dum dedap.


23/25

).11BD (Rahim 3 6ak kisah lah minat siapa, itu pilihan masing*masing.

).11=huib 3 -ke".

).120huib 3 -ke".

).121D (Rahim 3 rr

).122D (Rahim 3 6api sa"a di$ahamkan bahawa, emm, kenapa pada

awaln"a ada idea

untuk ambik Rahim untuk masuk epahtu.

).12huib 3 -h, kami sebenarn"a dah tapis 120 pelawak untuk

memasuki

epahtu.

).12>D (Rahim 3 Di antara pelawak "ang ditapis5

).12?huib 3 r, ramai.

).12Ahuib 3 Man 4elon pun kami pernah letakkan, er.. tapi bila kami

nampak

Rahim ni.

).12'ep 3 Rahim ni paling dai$ sekali. (tepukan di studio.

).12Bep 3 adi, atas semangat setia kawan, apa salahn"a re


24/25

).1>D (Rahim 3 adi kita teruskan pada soalan jelah.

).1?huib 3 9antik

).1AD (Rahim 3 adi, kita tak mahu cerita ban"ak $asal Rahim lah.

).1'D (Rahim 3 +asal Rahim pun dah ban"ak, orang dah kenal sangat.

).1BD (Rahim 3 -ke", tengok In ha )llah, kalau tak ada apa hal, mungkin

tercalon

untuk 6op?.

).1=D (Rahim 3 6api terpulanglah, kia tengok nanti macam mana.

).1>0D (Rahim 3 adi, Rahim pada sa"a di ibarat sebagai satu permata

dalam lumpurlah.

).1>1huib 3 a"a tak setuju, sa"a tak setuju.

).1>2D (Rahim 3 -ke", kalau tak setuju sa"a ibaratkan Rahim itu seperti di

dalam loji.

).1>ep 3 6ak, Rahim ni "e sebiji, err, seperti pangkal Rahim.

%ahaha.

).1>>ep 3 ebab dia adalah tunjang utama pangkal idea kita untuk

besarkan benda

itu.

).1>?huib 3 -ke", kau cuba ;coerE balik.

).1>A ep 3 &ita kena cuba coer balik.

).1>'ep 3 &alau melawak, kita kena cepat.

).1>Bep 3 &ita takut orang salah sangka. %ahaha.

).1>=ep 3 ebenarn"a kalau sa"a tan"a awak pun, awak mungkin

tak tahu

;punchlineE "ang Rahim buat "ang anda ingat.

).1?0 ep 3 ebab kita pun tak ingat.

).1?1huib 3 6ak ingat.

).1?2D (Rahim 3 6akkan tak ada, cuba ingat balik.

).1?ep 3 %a, "ang mana eh, ada ke5

).1?>D (Rahim 3 Minggu pertama, minggu pertama.

).1??huib 3 4oleh sa"a cek dekat ;"outubeE dulu5


25/25

).1?AD (Rahim 3 6ak pa"ah

).1?'ep 3 +unchline Rahim "ang memang buat orang gelakkan.

).1?BD (Rahim 3 %a, "ang buat orang gelak.

).1?=D (Rahim 3 Rahim buat.

).1A0ep H huib 3 Rasan"a tak ada lah.

).1A1huib 3 %e", macam sa"a ada, sa"a, sa"a, pening ah.

).1A2ep 3 )pa dia5

).1Ahuib 3 +ening ah.. (tepukan studio.. hah, nampak.

).1A>ep 3 Dia ni berani sangat.

).1A?D (Rahim 3 4erani, berani.

).1AAD (Rahim 3 a"a rasa juri pun dah boring dengan ;taglineE tu.

).1A'ep 3 rrr, jap jap, ada $on lah, ada col.

).1ABep 3 %elo, apa dia.

).1A=ep 3 -oo, nak panggil buat show er, epahtu.

).1'0ep 3 ebenarn"a epahtu, kita pergi berdua je, Rahim tak ikut

kalau show

show ni.

).1'1ep 3 &ita memang tak bawak Rahim, ar eh.

).1'2D (Rahim 3 Dum dedap dum dedap.

).1')9 Mi

analisis interteks berdasarkan maharaja lawak mega kumpulan sepahtu pada minggu ke 10

Documents