taklimat pbs umum : 2/4

GARIS PANDUAN UMUMGARIS PANDUAN UMUMPENGURUSAN & PENGENDALIAN PENGURUSAN & PENGENDALIAN PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH PENTAKSIRAN BERASASKAN SEKOLAH (PBS) TINGKATAN 6(PBS) TINGKATAN 6

Majlis Peperiksaan Malaysia

SIJIL TINGGI PERSEKOLAHAN MALAYSIA (STPM)

KUMPULAN FKUMPULAN F

20

MATA PELAJARAN KUMPULAN GMATA PELAJARAN KUMPULAN G

Kertas 4:

UJIAN BERTULIS

Kertas 3:

KERJA KURSUS• Calon sekolah kerajaan•Calon sekolah bantuan kerajaan

• Calon sekolah swasta• Calon persendirian individu

21

KUMPULAN GKUMPULAN G

22

PELAKSANAAN KERJA KURSUS PELAKSANAAN KERJA KURSUS MENGIKUT PENGGAL DAN MENGIKUT PENGGAL DAN

KEPERLUAN MATA PELAJARANKEPERLUAN MATA PELAJARAN

23

Bil. Mata pelajaran Penggal 1 Penggal 2 Penggal 3

1. Pengajian Am √

2. Bahasa Melayu √ √

3. Bahasa Arab √

4. Kesusasteraan Melayu Komunikatif √

5. Syariah √

6. Usuluddin √

7. Sejarah √

8. Geografi √

9. Ekonomi √

10. Pengajian Peniagaan √

24

25

PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6

Pelaksanaan semua kerja kursus adalah mengikut jadual perancangan dalam Manual PBS setiap mata pelajaran STPM.

Manual Guru, Manual Pelajar, dan Tugasan PBS bagi mata pelajaran yang ditawarkan akan dimuat naik dalam portal MPM (www.mpm.edu.my), DUA MINGGUDUA MINGGU sebelum penggal persekolahan bermula bagi mata pelajaran yang menawarkan PBS pada penggal berkenaan.

26

PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6PERLAKSANAAN PBS TINGKATAN 6

2. Keputusan bagi mata pelajaran tersebut akan dicatatkan sebagai ”X” (Tidak Menduduki/Tidak Hadir) sekiranya calon tidak melaksanakan kerja kursus atau tiada markah kerja kursus.

1. PBS MESTI dilaksanakan semasa proses pengajaran & pembelajaran bagi calon sekolah kerajaan dan calon sekolah bantuan kerajaan.

3. Setiap calon mestilah mempunyai markah PBS setelah tamat tempoh pelaksanaannya.

4. Pelajar yang gagal menghantar kerja kursus pada tarikh yang ditetapkan akan menyebabkan keputusan bagi mata pelajaran tersebut mendapat gred gagal.

27

KOSKOS

28

This is a placeholder text.

PBS STPM sekolah dianggotai oleh:

PENGERUSI Pengetua

NAIB PENGERUSI

Penolong Kanan Tingkatan Enam

SETIAUSAHADitentukan oleh Pengetua

AJKSemua guru akademik mata pelajaran

tingkatan enam

2. SEMUA SEK T.6MESTI mewujudkan Jawatankuasa PBS STPM sekolah

Tiga kumpulan personel dalam pelaksanaan PBS(a) Kumpulan Pemeriksa(b) Kumpulan Penyelaras/ Mentor(c) Kumpulan Pemantau

3. JAWATANKUASA PBS STPM

1. KUMPULAN PERSONEL

PELAKSANAPELAKSANA

29

1. Memastikan pengoperasian PBS di sekolah mengikut Manual Guru PBS setiap mata pelajaran yang ditetapkan

2. Mengadakan mesyuarat sekurang-kurangnya dua kali, iaitu pada permulaan penggal PBS dijalankan dan selepas penyelarasan markah PBS setiap mata pelajaran

3. Meminitkan semua keputusan mesyuarat yang menjadi dasar atau punca kuasa kepada pelaksanaan semua PBS di sekolah

TUGAS JAWATAN KUASA TUGAS JAWATAN KUASA PELAKSANA PBS SEKOLAHPELAKSANA PBS SEKOLAH

30

1. Pengurusan skor dan evidens adalah tanggungjawab sekolah.

2. Semua evidens hendaklah disimpan di tempat yang selamat dalam tempoh 6 bulan selepas keputusan peperiksaan STPM dikeluarkan.

3. PBS mengandungi wajaran antara 20-40% (peratusan wajaran berbeza-beza mengikut mata pelajaran). Butiran lanjut tentang wajaran ini terdapat dalam manual PBS setiap mata pelajaran.

SKOR DAN EVIDENS

31

PETUGAS PEMERIKSAANPETUGAS PEMERIKSAAN

32

33

PENYELARASAN PBSPENYELARASAN PBS

34

PENYELARASANPENYELARASAN

35

PERANAN PIHAK YANG TERLIBATPERANAN PIHAK YANG TERLIBAT

1. Pentadbir Sekolah

Menyediakan peralatan, bahan, dan jadual

Menyediakan kemudahan untuk melaksanakan PBS

Menyediakan ruang dan kaedah penyimpanan rekod

Menjalankan pemantauan dan penyelarasan

36

PERANAN PIHAK YANG TERLIBATPERANAN PIHAK YANG TERLIBAT

2. Pemeriksa Sekolah (Guru Akademik)

Menjadi pemudah cara (pembimbing) dalam proses pengajaran-pembelajaran-pentaksiran (tidak boleh membuat bagi pihak calon)Membuat pemerhatian secara langsung dan tidak langsungMembimbing pelajar melaksanakan PBS berdasarkan garis panduan yang ditetapkanMemastikan pelajar menghantar evidens pada tarikh yang ditetapkanMentaksir mengikut garis panduan yang ditetapkan oleh MPMMemasukkan maklumat markah calon ke dalam aplikasi. 37

PERANAN PIHAK YANG TERLIBATPERANAN PIHAK YANG TERLIBAT

Pelajar

Mengetahui dan memahami kerja kursus yang perlu dijalankan

Mengetahui perkara yang perlu dikuasai

Mempamerkan pengetahuan dan kemahiran yang dikuasai

Memperbaiki prestasi untuk mencapai standard yang ditetapkan

38

SEBELUM Penyelarasan

Menentukan tarikh, tempat, dan masa penyelarasan oleh JK PBS, JPN, PPD, dan sekolah

Mengadakan perbincangan mengenai kefahaman tentang tugasan, penskoran dan pemilihan evidens pelajar untuk penyelarasan skor

SELEPAS Penyelarasan

Menyediakan laporan penyelarasan

Menyelaras skor pelajar (jika perlu)

SEMASA Penyelarasan

Memilih evidens pelajar yang telah ditetapkan mengikut pencapaian

Membanding skor penyelaras dengan skor yang diberikan oleh guru/pemeriksa

Menyelaras pemberian skor

TANGGUNGJAWAB PENYELARASTANGGUNGJAWAB PENYELARAS

39