soalan pendidikan moral

Post on 03-Jan-2016

869 Views

Category:

Documents

2 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Cara menjawab soalan-soalan pendidikan moral spm

TRANSCRIPT

Soalan Pendidikan Moral

SPM

KERAJAAN, AGENSI

1.Encik Ahmad telah dikecualikan daripada pembayaran cukai pendapatan sebanyak RM1000 kerana mempunyai seorang anak yang kurang upaya.

1 a) Jelaskan dua nilai yang diamalkan oleh kerajaan dalam pembayaran cukai pendapatan. (4M)

b) Nyatakan satu tujuan kerajaan mengenakan cukai pendapatan. (2M)

Bersambung

c) Jelaskan maksud cukai pendapatan perseorangan yang bersikap progresif. (2M)

d) Terangkan satu nilai yang diamalkan oleh masyarakat Malaysia yang membayar cukai pendapatannya setiap tahun. (2M)

Jawapan soalan 1

2. Sebuah kilang pengeluar bebola ikan diarahkan agar ditutup serta-merta operasinya oleh pihak berkuasa tempatan kerana produk keluaran syarikatnya mengandungi bahan kimia berlebihan.

a) Jelaskan dua nilai yang sepatutnya diamalkan oleh pengusaha kilang pengeluar bebola itu. (4M)

b) Jelaskan satu sikap yang perlu diamalkan oleh pengguna ketika memberi barangan.

Bersambung

c ) Senaraikan satu agensi kerajaan dan satu badan bukan kerajaan dalam melindungi hak pengguna. (2M)

d) Nyatakan dua akta yang melindungi pengguna dari segi keselamatan dan kesihatan pengguna. (2M)

Jawapan soalan 2

3. Puan Yee menulis surat kepada Pegawai Penguatkuasa di Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna untuk mengadukan hal rumah yang telah dibelinya tidak dapat diserahkan kepadanya mengikut perjanjian dengan syarikat pemaju perumahan.

a) Terangkan dua nilai yang perlu diamalkan oleh syarikat pemaju perumahan tersebut. (2M)

Bersambung

b) Jelaskan satu nilai yang diamalkan oleh Puan Yee. (2M)

c) Nyatakan satu contoh lain eksploitasi oleh pemaju perumahan terhadap pembeli rumah. (1M)

d) Nyatakan dua agensi lain yang dapat melindungi hak pengguna. (2M)

Jawapan soalan 3

4. Kerajaan telah mewajibkan pihak syarikat swasta mengambil golongan kurang upaya sebagai pekerja syarikat. Namun, terdapat segelintir majikan yang enggan berbuat demikian.

1 a) Terangkan dua nilai yang patut diamalkan oleh segelintir majikan tersebut. (4M)

b) Nyatakan dua cara kerajaan dapat mengiktiraf golongan kurang upaya di negara ini. (2M)

Bersambung

c) Jelaskan dua nilai yang perlu diamalkan oleh golongan kurang upaya untuk berjaya.

(4M)

Jawapan soalan 4

a) Jelaskan tiga nilai yang patut diterapkan oleh kerajaan terhadap pelatih dalam PLKN.

(6M)

b) Apakah tanggungjawab pelatih terhadap PLKN?

bersambung

c) Apakah tindakan yang telah diambil oleh kerajaan terhadap pelajar yang mengingkari arahan untuk menyertai PLKN?

Jawapan soalan (PKLN)

a) Berdasarkan dua nilai , jelaskan sebab kerajaan menubuhkan kementerian di atas.

(4M)

b) Berikan tiga sebab generasi muda hari ini lebih mengenali budaya luar. (3M)

bersambung

c) Nyatakan tiga kesan jika tradisi kekeluargaan pelbagai kaum dipelihara.

(3M)

Jawapan soalan

SUHAKAM/ HAK-HAK ASASI

Suruhanjaya Hak Asasi Manusia (SUHAKAM)Mahkamah Tinggi Mahkamah Sesyen

Mahkamah Majistret

a) Nyatakan dua nilai yang diperjuangkan oleh agensi-agensi di atas. (2M)

b) Terangkan maksud salah satu nilai yang dinyatakan di atas. (2M)

Jawa

bersambung

c) Selain nilai di atas, nyatakan dua nilai yang seharusnya ada pada setiap hakim yang mengendalikan sesuatu kes di mahkamah.

(2M)

d) Wajarkah seseorang individu yang memiliki senjata apai secara haram patut dikenakan hukuman gantung sampai mati. Mengapakah anda menyatakan demikian? Jelaskan dua sebab. (4M)

SUHAKAM

a) Huraikan tiga nilai yang harus diamalkan oleh SUHAKAM semasa menjalankan tugas.

(6M)

b) Di bawah peraturan hak asasi manusia, kanak-kanak di bawah umur dilarang bekerja. Nyatakan dua sebab kanak-kanak dilarang bekerja. (2M)

Bersambung

c) Nyatakan dua pihak yang boleh diambil tindakan sekirannya mengambil kanak-kanak sebagai pekerja. (2M)

Jawapan

Kekeluargaan

a) Gambar di atas menunjukkan seorang anak bersalaman dan memohon maaf daripada ibu bapa pada Hari Raya Aidilfitri seperti yang biasa diamalkan oleh orang Melayu.

Huraikan dua nilai murni yang diamalkan oleh anak tersebut. (4M)

Bersambung

b) Nyatakan dua kebaikan amalan seperti yang dipaparkan dalam gambar di atas. (2M)

c) Nyatakan dua contoh amalan tradisi yang anda lakukan semasa menyambut perayaan bersama keluarga. (2m)

Jawapan

ATLET, ANGKASAWAN

a) Berdasarkan tiga nilai murni, huraikan faktor-faktor kajayaan Datuk Nicol Ann David dalam sukan skuasy. (6M)

b) Selain latihan, senaraikan empat faktor lain yang menyokong kejayaan seseorang atlet.

(4 M)

Jawapan soalan 1

Pemain Nombor 1 dunia Squasy.

a) Merujuk kepada pernyataan di atas, terangkan tiga nilai yang ditunjukkan oleh penghibur negara, Allahyarham Sudirman Haji Arshad. (6M)

Bersambung

b) Ada pendapat yang menyatakan bahawa anak muda negara kita kurang mempunyai semangat patriotik. Nyatakan dua cara untuk memupuk semangat patriotik dalam kalangan anak muda. (2M)

Jawapan

ALAM SEKITAR

a) Huraikan dua nilai yang sepatutnya diamalkan oleh pemaju berdasarkan pernyataan keratan akhbar di atas. (4M)

b) Tulis kesan negatif terhadap penduduk sekitar Taman Pertanian tersebut akibat daripada isu di atas. (4M)

Bersambung

c) Untuk mengelakkan keseimbangan alam sekitar, cadangkan dua cara untuk menguruskan alam sekeliling secara berhikmah di kawasan perumahan. (2M)

Jawapan

Penebangan pokok-pokok bakau dan pembinaan hotel di persisiran pantai telah mencemar dan memusnahkan terumbu karang.

a) Jelaskan dua nilai yang perlu diamalkan oleh manusia untuk melindungi terumbu karang. (4M)

b) Nyatakan satu kepentingan menjaga terumbu karang. (1M)

Bersambung

c) Berikan dua punca kemusnahan kawasan terumbu karang. (2M)

d) Nyatakan dua faedah kepada negara sekiranya terumbu karang dikekalkan. (2M)

Setiap projek pembangunan perlu menyediakan Laporan Penilaian Kesan Alam Sekitar (EIA) ,Ikram serta Jabatan Mineral dan Geosains sebelum sebarang tindakan lanjut boleh diambil.

Datuk Seri Abdullah Ahmad Badawi

a) Apakah maksud laporan Penilaian Kesan Alam Sekitar (EIA) ? (2M)

b) Apakah kepentingan EIA dalam merancang sesebuah projek pembangunan? (2M)

c) Jelaskan dua nilai yang patut diamalkan oleh kita dalam mengurus alam secara berhemah.(4M)

bersambung

c) Jelaskan dua nilai yang patut diamalkan oleh kita dalam mengurus alam secara berhemah. (4M)

d) Cadangkan dua cara alam diurus dengan bijak. (2M)

Bersambung

a) Huraikan tiga nilai yang perlu diamalkan oleh pengusaha kilang di atas.(6M)

b) Senaraikan dua kesalahan yang dilakukan berkaitan dengan operasi kilang berkenaan.

(2M)

Bersambung

c) Nyatakan satu agensi yang perlu berhubung untuk melaporkan aktiviti kilang berkenaan.

(2M)

Jawapan

Keagamaan / Masyarakat Malaysia

a) Jelaskan dua nilai yang menjadi teras kepada keharmonian dan keunikan hidup bermasyarkaat di negara kita. (4M)

Keunikan Masyarakat Malaysia

Kepelbagaian kaum Dan agama

KepelbagaianPerayaan dan

Bahasa

Kepelbagaian adatResam dan

Kepercayaan

Bersambung

b) Namakan perayaan utama bagi kaum-kaum di bawah :

i) Punjabi ii) Iban

iii) Serani iv) Kadazan (4M)

c) Nyatakan dua cara untuk mempertahankan keunikan kebudayaan dan adat resam pelbagai kaum kepada generasi muda. (2M)

a) Jelaskan dua nilai terhadap amalan berpuasa yang dilakukan oleh Ramli yang bukan dalam bulan Ramadan. (4M)

b) Jelaskan sikap dua rakan yang tidak makan di depan Ramli. (2M)

c) Nyatakan cara lain untuk menghormati Ramli yang sedang berpuasa. (4M)

Jawapan

a) Terangkan satu nilai yang membolehkan rakyat Malaysia mengamalkan agama yang diingini. (3M)

Bersambung

b) Nyatakan nama kepercayaan utama pelbagai kaum di Malaysia.

i) Melayu ii) Cina

iii) India iv) Kristian (2M)

c) Berikan tiga kepentingan mengetahui perayaan-perayaan kaum lain.(3M)

d) Catatkan dua cara anda menghormati agama kaum lain.

Bersambung

a) Berdasarkan satu nilai murni, jelaskan amalan penggunaan pokok pisang sebagai hiasan dalam majlis perkahwinan kaum India

(2M)

Bersambung

b) Nyatakan dua lambang penggunaan pokok pisang tersebut. (2M)

c) Senaraikan tiga kepentingan mengekalkan amalan tradisi kepada generasi muda. (2M)

d) Berikan tiga tanggungjawab setiap anggota keluarga dalam mengekalkan tradisi tersebut.

(3M)

Jawapan

DASAR PEMBANGUNAN NASIONAL (DPN)

a) Toleransi dapat merealisasikan Dasar Pembangunan Negara. Tuliskan definisi lengkap bagi nilai toleransi. (2M)

b) Berikan dua matlamat Dasar Pembangunan Nasional. (2M)

Bersambung

c) Berikan tiga strategi pelaksanaan dasar tersebut untuk mencapai matlamatnya.

(3M)

d) Nyataka tiga nilai lain yang dapat dipupuk melalui dasar ini semasa strategi pelaksanaan dijalankan. (3M)

a) Nyatakan satu nilai berkaitan dengan syarat-syarat pertandingan tersebut.

(1M)

b) Huraikan maksud nilai dalam jawapan di atas. (2M)

Syarat Pertandingan Pidato Peserta boleh memilih tajuk sendiri. Tajuk tersebut

hendaklah berkaitan dengan tema pertandingan.Peranan Remaja dalam Pembangunan Negara

Peserta tidak dibenarkan menyentuh isu-isu sensitif.

Bersambung

c) Nyatakan tiga contoh isu sensitif yang tidak boleh disentuh dalam pidato. (3M)

d) Huraikan dua nilai yang perlu ditunjukkan oleh peserta untuk dinilai pengadil pertandingan. (4M)

Bersambung

GEJALA SOSIAL

a) Berdasarkan satu nilai, nyatakan sebab kita mesti prihatin terhadap masalah sosial yang melanda remaja seperti di atas. (2M)

Budaya Lepak

Penagihan dadah/ rokokHubungan seks tanpa nikah

Gengsterisme

Gejala Sosial

Bersambung

b) Jelaskan dua nilai lagi yang patut diamalkan oleh remaja agat tidak melibatkan diri dalam gejala sosial. (4M)

c) Cadangkan cara untuk menangani masalah gejala sosial yang berikut :

i) budaya lepak

ii) hubungan seks tanpa nikah

iii) gengsterima

iv) penagihan dadah/ rokok (4M)

Jawapan

a) Berdasarkan gambar di atas, jelaskan dua nilai yang perlu diamalkan oleh remaja supaya tidak terjebak dalam gejala perlumbaan haram. (4M)

b) Terangkan dua cara anda dapat mengelakkan daripada terlibat dalam gejalan perlumbaan haram. (4M)

Bersambung

c) Berikan kesan negatif kepada pihak-pihak berikut sekiranya remaja terlibat dalam gejala perlumbaan haram.

i) Remaja sendiri

ii) Masyarakat (2M)

Jawapan

BAB 7

NILAI BERKAITAN DENGAN KEAMANANDAN KEHARMONIAN

a) Berdasarkan dua nilai murni, nyatakan sebab ASEAN mengutamakan konsep ZOPFAN di rantau ini. (4M)

b) Huraikan dua matlamat penubuhan ASEAN.(2M)

Bersambung

c) Berikan contoh hubungan kerjasama yang dijalinkan antara negara-negara ASEAN dalam bidang-bidang :

i) pendidikan

ii) ekonomi

iii) politik

iv) sosial (4M)

Bersambung

a) Huraikan dua nilai yang menjadi prinsip negara-negara anggota ASEAN di rantau ini. (4M)

b) Mengapakah setiap negara bersikap tidak campur tangan terhadap pemilihan sesebuah negara di ASEAN? (2M)

Prinsip negara-negara ASEAN ialah hanya menerima negara

yang mempunyai pemimpin yang tidak campur tanganUntuk menerajui negara-negara jiran.

Bersambung

c) Apakah kesan kepada negara-negara ASEAN sekiranya kita tidak menghormati kedaulatan negara ASEAN yang lain.?

(4M)

Bersambung

a) Jelaskan tiga nilai yang diamalkan oleh negara-negara dalam memberi kerjasama daripada pelbagai aspek. (6M)

Kerjasama antara negara

Ekonomi Sosial Pendidikan

bersambung

b) Nyatakan dua kesan negara-negara mengamalkan sikap kerjasama. (2M)

c) Berikan dua contoh kerjasama antara Malaysia dengan Indonesia. (2M)

Jawapan

Jawapan

a) Saling membantu dan bekerjasama

- memberi bantuan dalam pelbagai bidang

Rasional

- untuk membantu sesama negara demi kepentingan bersama.

Bertanggungjawab

- membantu negara lain dalam bidang yang diperlukan .

bersambung

Bersambung

b) Perpaduan sesama negara terjamin

wujudnya persefahaman serantau.

c) Memberi bantuan ketika negara jiran dilanda bencana

pengambilan pekerja asing dari Indonesia untuk pembangunan negara.

a) Terangkan dua nilai yang diamalkan oleh Malaysia dengan negara-negara jiran. (4M)

Malaysia menghantar bantuan kemanusiaan ke Acheh selepas Acheh dilanda Tsunami

Manghantar pasukan bomba untuk memadam api di Sumatera, Indonesia.

Hubungan Kerjasama Serantau

Bersambung b) Berikan tiga cara bagaimana Malaysia

menyelesaikan sebarang pertikaian yang berlaku dengan negara-negara jiran. (3M)

c) Nyatakan tiga cara yang seharusnya diamalkan oleh pemimpin negara ketika berunding menyelesaikan konflik dengan negara-negara lain.

(3M)

d) Nyatakan dua aktiviti yang dapat diadakan untuk mengeratkan kerjasama antara negara.

(2M)

Jawapan

Jawapan soalan 1a) i) Nilai keadilan

ii) Nilai menghormati hak golongan kurang upaya.

b) Menggunakan hasil cukai untuk membiayai perbelanjaan pentadbiran kerajaan.

c) Cukai pendapatan yang adil. Semakin tinggi pendapatan individu, semakin tinggi kadar cukai yang dikenakan.

d) Nilai menerima dan mematuhi undang-undang.

Bersambung

Jawapan soalan 2a) i) nilai mematuhi peraturan dan undang- undang.

ii) nilai bertanggungjawab

b) Pengguna patut menyuarakan pendapat mereka dalam mempertahankan hak pengguna.

c) NGO : FOMCA (Gabungan Persatuan Pengguna Malaysia)

GO : Kementerian Perdagangan Dalam Negeri dan Hal Ehwal Pengguna. (KPDNHEP)

d) Ordinan Menjual Makanan dan Dadah

Peraturan-Peraturan dan Makanan

Bersambung

Jawapan soalan 3

a) Nilai amanah

Pemaju perumahan perlu mempunyai sikap bertanggungjawab dalam penjualan rumah dengan menyerahkan rumah siap dalam tempoh mengikut perjanjian.

Nilai mematuhi peraturan dan undang-undang

Pemaju perumahan perlu menerima dan mematuhi peraturan dalam perjanjian jual beli rumah agar rumah dapat diserahkan kepada pembeli tepat pada tarikhnya.

Bersambung

bersambung

b) Nilai kebebasan bersuara.

Puan Yee telah mengeluarkan fikiran dengan batasan tertentu dengan meluahkan perasaan tidak puas hati terhadap pemaju perumahan yang tidak menyerahkan rumah yang dibelinya.

c) Rumah yang dibina tidak mengikut spesifikasi .

d) Supaya pengguna tidak dianiayai oleh peniaga.

e) FOMCA

SIRIM (Institut Piawaian dan Penyelidikan Perindustrian Malaysia)

Jawapan soalan 4

a) Nilai mematuhi peraturan dan undang-undang.

Majikan perlu menerima dan mematuhi undang-undang kerajaan dengan mengambil golongan kurang upaya sebagai pekerja syarikat.

Nilai menghormati hak golongan kurang berupaya.

Majikan perlu memberi layanan yang bersopan kepada golongan kurang upaya dengan memberi peluang pekerjaan kepada mereka.

4. Kerajaan telah mewajibkan pihak syarikat swasta mengamb...

Bersambung

b) i) Memberi anugerah cemerlang kepada golongan kurang upaya.

ii) memberi peluang kenaikan pangkat yang sama kepada mereka.

c) i) kerajinan

ii) berdikari

Jawapan soalan 1

a) Nilai kerajinan

Nicol telah mengadakan usaha berterusan dengan menjalankan latihan secara bersungguh-sungguh sehingga menjadi jaguh squasy dunia.

Nilai sanggup berkorban untuk negara

Nicol telah rela melakukan atau menyerahkan sesuatu termasuk nyawa dengan mengorbankan masa, tenaga untuk berlatih sehingga mencapai kejayaan dalam dunia squasy.

Slide 24

Bersambung

Nicol berusaha sehingga berjaya menjadi jaguh squasy dunia sebagai tanda kebaktian kepada negara.

b) Nilai bertanggungjawab

Nicol telah memikul tugas dengan memainkan peranan sebagai seorang pemain squasy yang berjaya di peringkat dunia.

Bersambung

Nicol melaksanakan tugas dengan berlatih bersungguh-sungguh sehingga berjaya dalam dunia squasy dunia.

Bersambung

b) i) Bimbingan dan latihan dengan

menggunakan teknik termoden.

ii) bantuan ubat-ubatan dan makanan.

iii) faktor psikologi mental yang sentiasa

bersedia dan berfikiran positif

iv) kaedah kejurulatihan terkini.

Jawapan soalan a) Kerajaan mengamalkan nilai mengekalkan tradisi

kekeluargaan

Kerajaan menerima sesuatu kebiasaan ,adat dan kepercayaan dengan memurnikan seni budaya dan warisan tempatan.

Kerajaan menghormati sesuatu kebiasaan, adat dan kepercayaan dengan menubuhkan Kementerian Perpaduan, Kebudayaan, Kesenian, dan Warisan.

bersambung

Bersambung

b) Kerajaan mengamalkan nilai bertanggungjawab

Kerajaan memikul tugas dengan memainkan peranan untuk memurnikan semula seni budaya dan warisan tempatan.

Kerajaan memikul tugas dengan menubuhkan Kementerian Perpaduan, Kebudayaan, Kesenian, dan Warisan.

Bersambung

b) i)Telah didedahkan dengan budaya Barat.

ii) Ibu bapa kurang mendedahkan budaya Malaysia kepada kanak-kanak.

iii) Media massa lebih berminat kepada budaya miden atau barat.

c) i) identiti bangsa terpelihara.

ii) tradisi kekeluargaan tidak pupus.

iii) mewarnai keindahan budaya Malaysia

Jawapan

a) i) nilai kebebasan beragama.

- bebas melakukan amalan puasa bukan dalam bulan Ramadan kerana boleh melakukan puasa sunat.

ii) nilai kepercayaan kepada Tuhan

- percaya bahawa mengikut perintah Tuhan akan mendapat ganjaran kelak.

Slide 37

Bersambung

b) )i Menghormati Ramli yang sedang berpuasa – tidak makan di depannya.

ii) duduk di tempat yang lain.

c) i) Tidak mengajaknya keluar berjalan sehingga penat.

ii) tidak mengajaknhya mengumpat orang lain.

iii) tidak mengajaknya melakukan perkara yang dilarang.

iv) tidak mengajaknya makan

Jawapan soalan (PKLN)

a) Cinta akan negara

Sanggup berkorban untuk negara

penglibatan diri dalam pembangunan negara.

b) i) melaporkan diri apabile menerima tawaran tentang PKLN.

ii) menyebarkan maklumat positif kepada rakan lain yang enggan menyertai PKLN.

Slide 11

Bersambung

c) i) Memberi peluang sekali lagi kepada mereka untuk menyertai PKLN.

ii) mendakwa ke mahkamah.

Jawapan

a) Suatu kajian tentang kesan positif dan negatif sesuatu projek terhadap penduduk tempatan dan alam sekitar.

b) Laporan projek yang mempunyai impak minimum sahaja diluluskan .

c) Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar

kemapanan alam sekitar.

Slide 28

Bersambung

Memindahkan pokok-pokok dari tapak pembangunan ke hutan simpanan dan penanman semula.

Menghantar pegawai ke luar negara untuk mengkaji dan memilih cara pembangunan yang mesra alam.

Jawapan

a) Allahyarham menunjukkan nilai cinta akan negara.

Beliau mempunyai perasaan sayang dan bangga kepada negara dengan menzahirkan semangat patriotik yang tinggi dan berwawasan.

sanggup berkorban untuk negara

Beliau sanggup mengorbankan masa dan tenaganya untuk membangkitkan semangat patriotik dalam kalangan rakyat melalui karya seninya.

Slide 25

Bersambung

taat setia kepada raja dan negara

Beliau mempunyai kesetiaan yang berkekalan terhadap negara dengan mengetahui sejarah dan asal usul negara kita.

b) i) Melalui pendidikan sejarah dan sivik di sekolah.

ii) galakkan mengibarkan bendera semasa menyambut Hari Kemerdekaan.

iii) menggalakkan mereka menyertai PKLN.

Bersambung

c) i) Pertandingan mewarnai jalur gemilang.

ii) Penayangan filem patriotik

iii) Lawatan sambil belajar ke tempat

bersejarah

iv) Pertandingan lagu patriotik

Jawapan

a) Nilai mengekalkan tradisi kekeluargaan

Nilai hormat dan taat kepada anggota keluarga

Nilai tanggungjawab terhadap keluarga

b) Mengeratkan hubungan antara anggota keluarga.

Mengekalkan tradisi kekelurgaan

Bersambung

Bersambung

c) i) menerima angpau daripada ibu bapa

ii) makan besar bersama keluarga pada Tahun Baru Cina.

iii) menghiasi rumah semasa menyambut perayaan .

Jawapan

a) Nilai keadilan

Nilai amanah

b) Tindakan dan keputusan yang saksama serta tidak berat sebelah

Sikap bertanggungjawab yang boleh menimbulkan kepercayaan dan keyakinan orang lain.

Suruhanjaya Hak Asasi Manusia (SUHAKAM) Mahkamah Tinggi ...

Bersambung

c) Nilai amanah

Nilai bertanggungjawab

d) Wajar.

membahayakan nyawa – kerana boleh menyebabkan pembunuhan

mengancam keselamatan negara – peperangan, kekacauan/ pergaduhan

Jawapan

a) Keadilan

rasional

amanah

b) i. kanak-kanak perlu dilindungi oleh orang

dewasa

ii. Kanak-kanak perlu diberi hak untuk

belajar.

c) i. Majikan ii. Ibu bapa/ penjaga

Bersambung

Jawapan a) Suatu kajian terperinci tentang kesan positif dan

negatif sesuatu projek terhadap penduduk setempat dan alam sekitar.

b) Laporan projek yang mempunyai impak minimum sahaja akan diluluskan untuk tujuan pembangunan.

c) i. Keharmonian antara manusia dengan alam sekitar.

ii. Kemapanan alam sekitar.

Setiap projek

Bersambung

d) i. Memindahkan pokok-pokok dari tapak pembangunan ke hutan simpanan dan apabila projek pembangunan siap, pokok-pokok ditanam semula.

ii. Menghantar pegawai ke beberapa buah negara untuk mengkaji dan memilih cara pembinaan yang mesra alam.

Jawapan

a) i. menyayangi dan menghargai alam sekitar.

ii. Mematuhi peraturan dan undang-undang

iii. Peka terhadap isu-isu alam sekitar.

b) i. Melepaskan asap yang berlebihan.

ii. Membuang sisa-sisa toksik ke dalam sungai.

c) Jabatan Alam Sekitar

Bersambung

Jawapan

a) Kebebasan beragama

- berhak menganuti dan mengamalkan agama yang dipilih dengan bersambahyang mengikut tuntutan agama tanpa halangan.

b) i. Hari Raya Aidilfitri

ii. Tahun Baru Cina

iii. Deepavali

iv. Krismas

Bersambung

c) Mengurangkan salah faham antara kaum

Mengeratkan hubungan mesra antara kaum.

memupuk semangat perpaduan antara kaum.

d) Tidak mengetengahkan isu-isu perkauman.

tidak mempersoalkan kepercayaan dan kebudayaan mereka.

Bersambung

Jawapan

a) Kebebasan bersuara

b) Kebebasan berucap dan mengeluarkan pendapat dan buah fikiran dengan batasan tertentu bagi menjaga keselamatan dan ketenteraman.

c) i. Isu perkauman

ii. Isu keagamaan

iii. Isu kebudayaan

Bersambung

d) Hemah tinggi

- menyampaikan pidato dengan bahasa dan gaya yang bersopan.

Rasional

- memberikan isi pendapat dengan bernas, bukti yang nyata, dan pertembangan yang wajar.

Bersambung

Jawapan

a) Hidup bersama secara aman

- tanpa berpihak kepada mana-mana negara.

saling menghormati antara negara

- keamanan serantau dicapai tanpa dipengaruh oleh kuasa besar.

b) Mendorong keamanan dan kestabilan serantau.

mempercepat pertumbuhan ekonomi negara-negara serantau.

Bersambung Pendidikan - Berkongsi kemahiran dan kepakaran para akademik dalam

pelbagai bidang.

Ekonomi - Keutamaan kegiatan import dan eksport negara-negara

anggota.

Politik - Tidak campur tangan dalam hal-hal politik negara-negara

anggota.

Sosial - Menggalakkan program pelancongan sesama negara.- Bersambung

Jawapan

a) Saling menghormati antara negara

Hidup bersama secara aman

- untuk kesejahteraan bersama.

b) Mengamalkan dasar berkecuali

rakyat setiap negara berhak menentukan pemimpinnya sendiri.

Bersambung

c) i. Suasan negara serantau menjadi tegang dan tidak aman.

ii. Wujud prasangka di antara negara-negara anggota.

iii. Tidak dihormati oleh negara lain,

iv. Imej negara tercemar.

Bersambung

Jawapan

a) Saling membantu dan bekerjasama

- membantu negara jiran yang menghadapi masalah.

Hidup bersama secara aman

- membanteras kegiatan lanun di Selat Melaka secara bersama.

Saling menghormati antara negara

- menghantar ucapan tahniah kepada Perdana Menteri Thailand yang baru.

Bersambung

Bersambung

b) Berbincang bersama ketika timbul masalah

bertolak ansur ketika menyelesaikan sebarang masalah.

meminta bantuan Mahkamah antarabangsa jika timbul konflik yang tidak dapat diselesaikan bersama melalui rundingan.

Bersambung

c) toleransi, hemah tinggi, rasional, harga diri

d) Pertukaran pelajar universiti antara negara

penganjuran pertandingan “Festival Filem” antara negara.

Jawapan

a) Kasih sayang

b) Mematuhi peraturan dan undang-undang

Rasional

Bertanggungjawab

c) i. Menyediakan aktiviti berfaedah untuk mengisi masa lapang.

ii. Memberi didikan agama yang secukupnya.

iii. Menggubal dan menguatkuasakan undang-undang yang lebih ketat.

Bersambung

iv. Menjauhkan diri daripada mereka yang menagih dadah dan merokok.

Bersambung

Jawapan

a) Mematuhi peeraturan dan undang-undang

Rasional

Bertanggungjawab

b) i. Mendalami ilmu agama – mempunyai iman yang kuat – tidak melakukan perbuatan ini.

ii. Menyertai aktiviti ko kurikulum yang berfaedah.

iii. Menjauhkan diri daripada rakan-rakan yang terlibat dalam gejala ini.

Bersambung

Bersambung

Diberkas oleh polis Dipandang hina Terlibat dengan kemalangan

Kes kemalangan jalan raya meningkat Keselamatan terancam Kes jenayah sosial bertambah

Jawapan

a) Mengekalkan tradisi kekeluargaan

- agar tidak kehilangan identiti kaum India.

b) i)Merupakan simbol kesinambungan zuriat atau keturunan dalam sesebuah keluarga.

ii) anak-anak perlu memastikan maruah, nama baik, dan kehormatan keluarga terpelihara sepanjang masa.

Bersambung

Bersambung

c) Mengukuhkan perpaduan ahli keluarga

Menyedarkan generasi muda tentang

kepentingan hubungan kekeluargaan.

Merupakan jambatan bagi menghubungkan generasi lama dengan generasi baru.

d) Memahami dan menghayati amalan sesuatu tradisi.

Mengamalkan tradisi sebagai satu cara hidup.

mengajar generasi muda tentang amalan tradisi.

top related