sistem warna ews_190315

Post on 29-Jul-2015

854 Views

Category:

Education

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

SISTEM WARNA(Early Warning System untuk mengesan potensi individu)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

A

B

C

D

E

SEBELUM 2015 2015

Warna berdasarkan gred yang dicapai oleh calon

Warna berdasarkan kepada pencapaian calon dalam U1/PPT/PP berbanding dengan sasaran sepatutnya (OTI 1/OTI 2/ OTI 3)

PENGENALAN

Langkah Penentuan Warna

1. Status EWS hanya digunakan untuk UJIAN 1, PPT dan PP sahaja.

2. Dapatkan TOV dan tentukan ETR.

3. Semua murid bermula dengan TOV (merah) tanpa mengambil kira berapa markah TOV.

4. Buat pengiraan OTI berdasarkan data TOV dan ETR.

1. Dapatkan mata Middle Point (MP) untuk penentuan warna kuning dan hijau.

2. Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan pencapaian sebenar (U1/PPT/PP) berbanding sasaran (OTI).

3. Rancang intervensi untuk memastikan murid yang berwarna hijau/kuning/merah mendapat warna biru pada langkah seterusnya.

Konsep HeadcountTERMA HURAIAN

TOV TOV (Take Of Value) bermaksud nilai letak kerja seseorang murid berdasarkan potensi sedia ada seperti pencapaian akademik dalam setiap mata pelajaran.•Bagi calon UPSR, nilai TOV merujuk kepada keputusan peperiksaan akhir tahun bagi Tahun 5. •Bagi calon SPM, nilai TOV merujuk kepada keputusan peperiksaan akhir tahun bagi Tingkatan 4.

OTI OTI (Operational Targeted Increment) bermaksud peningkatan hasil pembelajaran yang diharapkan dengan merujuk kepada beberapa penilaian sebelum mencapai ETR seperti OTI1 dan OTI2.

AR AR (Actual Result) bermaksud pencapaian penilaian pembelajaran yang sebenar pada peringkat terakhir seperti keputusan peperiksaan awam atau peperiksaan akhir tahun semasa. Sebagai contoh AR1 merupakan keputusan Ujian 1, AR2 ialah Peperiksaan Pertengahan Tahun manakala AR3 pula keputusan Peperiksaan Akhir Tahun

ETR ETR (Expected Targeted Result) bermaksud sasaran hasil pembelajaran yang diharapkan merujuk kepada penilaian atau berdasarkan keputusan peperiksaan terakhir.

Konsep Headcount

Pengiraan OTI dibuat untuk menentukan sasaran pencapaian UJIAN 1 (AR1), PPT (AR2), PP (AR3) dan akhirnya PEPERIKSAAN SEBENAR (ETR ).

OTI 1TOV AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3

AR 3 ETR

11 TOV diambil dari markah dan gred PAT murid Th 5 atau Ting. 4

22 Guru menentukan ETR berdasarkan potensi murid (sama seperti ETR yang telah diisi dalam SAPS).

33 Pengiraan increment bagi OTI = ETR – TOV 4

OTI 1 = TOV + OTIOTI 2 = TOV + 2(OTI)OTI 3 = TOV + 3(OTI)

+ OTI + OTI + OTI + OTI

SISTEM WARNA(Early Warning System untuk mengesan potensi individu)

SISTEM WARNA(Early Warning System untuk mengesan potensi individu)

TOV:20 OTI 1: 25MP: 22.5

SISTEM WARNA

Murid A TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 20 25 30 35 40

KES 1 ≥ 25

KES 2 23

KES 3 21

KES 4 ≤ 20

MP = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 20 + (25 – 20) = 22.5 2

CONTOH 1 MURID A: STATUS WARNA PENCAPAIAN MURID POTENSI LULUS

a. Dapatkan TOV dan tentukan ETR

b. Tentukan OTI: Operational Targeted Increment

OTI = 40 – 20 = 5 4 OTI 1 = TOV + OTI = 20 + 5 = 25

OTI 2 = TOV + 2(OTI) = 20 + 10 = 30

OTI 3 = TOV + 3(OTI) = 20 + 15 = 35

11

22 Lengkapkan HC murid

33 Tentukan Middle Point (MP)

44 Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan AR1

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

Murid A TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 20 25 25 30 35 40

KES 1A ≥ 30

KES 1B 28

KES 1C 26

KES 1D ≤ 25

MIDDLE POINT (MP) = OTI 1 + (OTI2 – OTI 1) 2Contoh MP = 25 + (30 – 25) = 27.5 2

PENGIRAAN MP SETERUSNYA HANYA BERDASARKAN OTI 1 DAN OTI 2

OTI 1 :25 OTI 2 : 30MP: 27.5

11

22

33

44

Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan AR2

Murid A TOV OTI 1

AR 1

OTI 2

AR 2

OTI 3

AR 3

ETR EWS

HC KES 2

20 25 23 30 35 40

KES 2A ≥ 30

KES 2B 28

KES 2C 26

KES 2D ≤ 25

SISTEM WARNA (EWS)

MIDDLE POINT (MP) = OTI 1 + (OTI2 – OTI 1) 2Contoh MP = 25 + (30 – 25) = 27.5 2

PENGIRAAN MP SETERUSNYA HANYA BERDASARKAN OTI 1 DAN OTI 2

OTI 1 :25 OTI 2 : 30MP: 27.5

11

22

33

44

Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan AR2

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

Murid A TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC KES 3 20 25 21 30 35 40

KES 3A ≥ 30

KES 3B 29

KES 3C 26

KES 3D ≤ 25

SISTEM WARNA (EWS)

MIDDLE POINT (MP) = OTI 1 + (OTI2 – OTI 1) 2Contoh MP = 25 + (30 – 25) = 27.5 2

PENGIRAAN MP SETERUSNYA HANYA BERDASARKAN OTI 1 DAN OTI 2

OTI 1 :25 OTI 2 : 30MP: 27.5

11

22

33

44

Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan AR2

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

Murid A TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3

AR 3 ETR EWS

.m

20 25 20 30 35 40

KES 2A ≥ 30

KES 2B 28

KES 2C 26

KES 2D ≤ 25

SISTEM WARNA (EWS)

MIDDLE POINT (MP) = OTI 1 + (OTI2 – OTI 1) 2Contoh MP = 25 + (30 – 25) = 27.5 2

PENGIRAAN MP SETERUSNYA HANYA BERDASARKAN OTI 1 DAN OTI 2

OTI 1 :25 OTI 2 : 30MP: 27.5

11

22

33

44

Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan AR2

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

SISTEM WARNA(Early Warning System untuk mengesan potensi individu)

TOV:60 OTI 1: 68MP: 64SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

Murid B TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 60 68 76 84 90KES 1 ≥ 68

KES 2 66KES 3 62KES 4 ≤ 60

MP = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 60 + (68 – 60) = 64 2

a. Dapatkan TOV dan tentukan ETR

b. Tentukan OTI: Operational Targeted Increment

OTI = 90 – 60 = 7.5 = 8 4 OTI 1 = TOV + OTI = 60 + 8 = 68

OTI 2 = TOV + 2(OTI) = 60 + 16 = 76

OTI 3 = TOV + 3(OTI) = 60 + 24 = 84

11

22 Lengkapkan HC murid

33 Tentukan Middle Point (MP)

44 Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan AR1

CONTOH 1 : STATUS WARNA PENCAPAIAN MURID POTENSI CEMERLANG

SISTEM WARNA (EWS)

TOV:94 OTI 1: 96MP: 95SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

Murid C TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 94 96 97 99 100KES 1 ≥ 96

KES 2 95KES 3 94KES 4 < 94

MP = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 94 + (96 – 94) = 95 2

a. Dapatkan TOV dan tentukan ETR

b. Tentukan OTI: Operational Targeted Increment

OTI = 90 – 60 = 7.5 = 8 4 OTI 1 = TOV + OTI = 60 + 8 = 68

OTI 2 = TOV + 2(OTI) = 60 + 16 = 76

OTI 3 = TOV + 3(OTI) = 60 + 24 = 84

11

22 Lengkapkan HC murid

33 Tentukan Middle Point (MP)

44 Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan AR1

CONTOH 2 : STATUS WARNA PENCAPAIAN MURID POTENSI CEMERLANG (MARKAH > 90)

SISTEM WARNA (EWS)

Murid C TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3

AR 3 ETR EWS

HC KES 94 96 96 97 99 100

KES C1 >97

KES C2 94≤ X< 97

KES C3

KES C4 < 94

SISTEM WARNA (EWS)

MIDDLE POINT (MP) = OTI 1 + (OTI2 – OTI 1) 2Contoh MP = 96 + (97 – 96)/2 = 96.5 = 97 (Beza hanya 1 markah dgn OTI 1)

PENGIRAAN MP SETERUSNYA HANYA BERDASARKAN OTI 1 DAN OTI 2

11

22

33

44

Tentukan status warna (EWS) murid berdasarkan AR2

PENGIRAAN WARNA (EWS) HANYA MENGGUNAKAN 2 @ 3 WARNA SAHAJA BAGI MURID YANG AMAT CEMERLANG

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

SISTEM WARNA(Early Warning System untuk

mengesan potensi panitia)

TOV: 2.93 OTI 1: 2.72MP: 2.83

Panitia Subjek A

TOV OTI 1 AR 1 OTI 2

AR 2 OTI 3

AR 3 ETR EWS

HC 2.93 2.72 2.50 2.29 2.07

KES 1 ≤ 2.72

KES 2 2.80

KES 3 2.90

KES 4 ≥ 2.93

MIDDLE POINT (MP) = TOV - (TOV – OTI 1) 2Contoh MP = 2.93 - (2.93 – 2.72) = 2.825 2

CONTOH : STATUS WARNA PENCAPAIAN GRED PURATA MATA PELAJARAN

Gred purata yang kecil

menunjukkan kualiti

pencapaian yang baik.

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

TOV: 14.23 OTI 1: 24.04 MP: 19.14

Panitia Subjek A

TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 14.29 24.04 33.79 43.54 53.30

KES 1 ≥ 24.04

KES 2 22.50

KES 3 17.60

KES 4 ≤ 14.23

MIDDLE POINT (MP) = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 14.23 + (24.04 – 14.23) = 19.14 2

CONTOH : STATUS WARNA PENCAPAIAN % CEMERLANG PANITIA MATA PELAJARAN

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

TOV: 64.29 OTI 1: 73.22MP: 68.76

Panitia Subjek A

TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 64.29 73.22 82.15 91.08 100

KES 1 ≥ 73.22

KES 2 70.0

KES 3 67.0

KES 4 ≤64.29

MIDDLE POINT (MP) = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 64.29 + (73.22 – 64.29) = 68.76 2

CONTOH : STATUS WARNA PENCAPAIAN % LULUS PANITIA MATA PELAJARAN

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

SISTEM WARNA(Early Warning System untuk mengesan potensi sekolah)

TOV: 2.46 OTI 1: 2.42MP: 2.44

Sekolah A TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 2.46 2.42 2.38 2.34 2.30

KES 1 ≤ 2.42

KES 2 2.43

KES 3 2.45

KES 4 ≥ 2.46

MIDDLE POINT (MP) = TOV - (TOV – OTI 1) 2Contoh MP = 2.46 - (2.46 – 2.42) = 2.44 2

CONTOH : STATUS WARNA PENCAPAIAN GRED PURATA SEKOLAH

Gred purata yang kecil

menunjukkan kualiti

pencapaian yang baik.

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

TOV: 0.00 OTI 1: 5.67MP: 2.84

Sekolah A TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 0.00 5.67 11.34 17.01 22.66

KES 1 ≥ 5.67

KES 2 3.50

KES 3 2.50

KES 4 ≤ 0.00

MIDDLE POINT (MP) = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 1.58 + (3.17 – 1.58) = 2.38 2CONTOH : STATUS WARNA PENCAPAIAN % CEMERLANG SEKOLAH

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

TOV:50.00 OTI 1: 54.17MP: 52.09

Sekolah A TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 50.00 54.17 58.34 62.51 66.66

KES 1 ≥ 54.17

KES 2 53.0

KES 3 51.0

KES 4 ≤ 50.0

MIDDLE POINT (MP) = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 50.00 + (54.17 – 50.00) = 52.09 2

CONTOH : STATUS WARNA PENCAPAIAN % LULUS SEKOLAH

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

SISTEM WARNA(Early Warning System untuk mengesan potensi daerah)

MP: 6.25

PPD TOV OTI 1 AR 1 OTI 2

AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 6.55 5.94 5.33 4.72 4.12

KES 1 ≤ 5.94

KES 2 6.00

KES 3 6.40

KES 4 ≥ 6.55

MIDDLE POINT (MP) = TOV - (TOV - OTI1) 2Contoh MP = 6.55 - (6.55 – 5.94) = 6.25 2

CONTOH 3: STATUS WARNA PENCAPAIAN GP PPD

TOV: 6.55 OTI 1: 5.94

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

Gred purata yang kecil

menunjukkan kualiti

pencapaian yang baik.

TOV: 0.26 OTI 1: 1.57MP: 0.98

PPD TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 0.26 1.57 2.88 4.19 5.51

KES 1 ≥ 1.57

KES 2 1.10

KES 3 0.46

KES 4 ≤ 0.26

MIDDLE POINT (MP) = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 0.26 + (1.70 – 0.26) = 0.98 2

CONTOH 4: STATUS WARNA PENCAPAIAN % CEMERLANG PPD

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

TOV: 63.64 OTI 1: 71.22MP: 67.43

PPD TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 63.64 71.22 78.8 86.38 93.94

KES 1 ≥ 71.22

KES 2 68.9

KES 3 65.0

KES 4 ≤ 63.64

MIDDLE POINT (MP) = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 63.64 + (71.22 – 63.64) = 67.43 2

CONTOH 4: STATUS WARNA PENCAPAIAN % LULUS PPD

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

SISTEM WARNA(Early Warning System untuk

mengesan potensi negeri)

TOV: 6.59 OTI 1: 6.08MP: 6.34

PERAK TOV OTI 1 AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 6.59 6.08 5.57 5.06 4.57

KES 1 ≤ 6.08

KES 2 6.30

KES 3 6.40

KES 4 ≥ 6.59

MIDDLE POINT (MP) = TOV - (TOV - OTI1) 2Contoh MP = 6.59 - (6.59 – 6.08) = 6.34 2

CONTOH 5: STATUS WARNA PENCAPAIAN GP NEGERI

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

Gred purata yang kecil

menunjukkan kualiti

pencapaian yang baik.

TOV: 0.39 OTI 1: 1.28MP: 0.84

PERAK TOV OTI 1

AR 1 OTI 2 AR 2 OTI 3 AR 3 ETR EWS

HC 0.39 1.28 2.17 3.06 3.93

KES 1 ≥ 1.28

KES 2 1.00

KES 3 060

KES 4 ≤ 0.39

MIDDLE POINT (MP) = TOV + (OTI1 – TOV) 2Contoh MP = 0.39 + (1.28 – 0.39) = 0.84 2

CONTOH 6: STATUS WARNA PENCAPAIAN % CEMERLANG NEGERI

SISTEM WARNA (EWS)

SELAMAT

KURANG SELAMAT

TIDAK SELAMAT

KRITIKAL

top related