selamat datang ke majlis pertemuan bersama ibu bapa...
Post on 06-Feb-2018
219 Views
Preview:
TRANSCRIPT
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Selamat Datang ke
Majlis Pertemuan
bersama Ibu Bapa
untuk Darjah 2
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Pengenalan
Program bagi pelajar Darjah 2
Maklumat tentang Peperiksaan
Peranan Sekolah
Peranan Ibu Bapa
Sesi Soal Jawab
Lakaran Perkongsian
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Pengenalan tentang guru
Jangkaan di dalam bilik darjah
Prosedur di dalam bilik darjah
Pengenalan
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
fokus
gigih berusaha
menggunakan Bahasa Melayu
belajar dari kesilapan
saling hormat-menghormati
belajar sambil berseronok
bijak membuat pilihan
Jangkaan di dalam
Bilik Darjah
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
meletakkan tugasan yang telah
diselesaikan di dalam bakul yang
disediakan
mengimbas kembali pelajaran lalu
memulakan pelajaran baharu
menuliskan nama, darjah, hari dan
tarikh pada setiap lembaran kerja
yang diberikan
waktu rehat selama lima minit
Prosedur di dalam bilik darjah
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
alat tulis: pensel 2B
pensel berwarna hijau
pembaris
pemadam
peraut
penyerlah dll yang diperlukan
mencatatkan tugasan yang diberi
guru ke dalam buku catatan
(Student Handbook)
Prosedur di dalam bilik darjah
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
murid yang tidak hadir diberikan
dua hari untuk menyelesaikan
tugasan
jika murid tidak hadir lebih
daripada tiga hari, ibu bapa
boleh mengambil tugasan
mereka di pejabat sekolah
Ketidakhadiran
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Dwimingguan Bahasa Ibunda
Kuiz Ejaan (Spelling Bee)
Pesta Membaca
Program Drama dan Pertuturan
(Speech and Drama)
Program bagi pelajar Darjah 2
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Komponen Penggal
Kef. Mendengar 1
Bacaan Lantang 1
PERI HA Darjah 2
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Komponen Penggal
Perbualan
(berdasarkan gambar) 2
Bacaan Lantang 2
PERI HA Darjah 2
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Komponen Penggal
Perbualan Berdasarkan 3
Gambar
Perbualan 3
Ujian Mini 3
PERI HA Darjah 2
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Komponen (Penggal 4) (SA2)1. Lisan
2. Kefahaman Mendengar
3. Kertas Bahasa
- kosa kata
- imbuhan
- golongan kata
- susun perkataan
- kefahaman 1 dan 2
- penulisan
PERI HA Darjah 2
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
pelajar disalurkan mengikut
kebolehan mereka dalam
kemahiran membaca
pelajar telah diberikan taklimat
tentang jangkaan guru dari segi
kelakuan, mutu hasil kerja dan juga
kedatangan
Persediaan di Sekolah
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
membuka saluran bagi ibu bapa
atau waris untuk bekerjasama
dengan guru melalui e-mel atau
telefon
Persediaan di Sekolah
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
lembaran-lembaran kerja berpusat kepada
tema dan kemahiran bahasa yang selari
dengan buku teks
lembaran-lembaran kerja yang berasaskan
kemahiran tertentu terutamanya kemahiran
menjawab soalan-soalan kefahaman dan
menulis
kelas-kelas tambahan bergantung kepada
keperluan murid
Persediaan di Sekolah
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
memupuk sifat positif dan tabiat baik menyemak buku catatan pelajar setiap
hari
membimbing anak-anak menyelesaikan semua tugasan yang diberikan dengan baik
memastikan beg dikemas berdasarkan jadual waktu yang diberikan oleh pihak sekolah
memulangkan borang yang telah ditandatangani pada hari yang ditetapkan
Peranan Ibu Bapa
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
membaca bersama Luangkan masa sekurang-kurangnya 10
minit setiap hari untuk membaca bersama. Berikan kebebasan untuk anaK anda memilih buku bacaan mereka sendiri.
Minta anak anda menceritakan semula cerita yang dibaca dengan caranya tersendiri.
Pujilah mereka dan jangan sekali-kali merendah-rendahkan keupayaan mereka.
Peranan Ibu Bapa
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Membaca bersama Jika anak anda mempunyai masalah
membaca, bantulah mereka dengan memberikan pembayang. Berikanlah mereka peluang untuk merasa kejayaan.
Tunggu sehingga anak-anak habis membaca ayat tersebut sebelum membetulkan kesilapan mereka.
Bantulah anak anda mencari makna perkataan dan ejaan menggunakan kamus. Salah satu cara terbaik untuk mengeja ialah lihat, tutup, tulis dan semak.
Peranan Ibu Bapa
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Sesi Soal Jawab
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
Terima Kasih
-
Wh
ere
Ev
ery
Ch
ild M
att
ers
, Ev
ery
Sta
ff M
att
ers
SEMPURNAKAN BAHASA,
GUNAKAN SENTIASA
21
top related