sejarah dan kita

SEJARAH DAN KITA

SEJARAH TING. 1

Bab 1:

Sejarah

dan kita

Isi kandungan:

Pengenalan

Pengertian sejarah

Pentafsiran sejarah

Ciri-ciri sejarah

Sumber sejarah

Kaedah

Tujuan

Faedah

PENGENALAN

Sejarah ditakrif sebagai

peristiwa-peristiwa masa lalu

yang berlaku dalam kehidupan

manusia.

Dalam bahasa Arab sejarah

dikenali sebagai SYAJARATUN.

Syajaratun bermaksud; Pokok,

Salasilah, Keturunan, Pohon

Riwayat, Asal-usul

PENGENALAN

Penceritaan tentangtindakan manusia dansebab-sebab mereka

melakukannya.

Yusof IbrahimCatatan atau rekodmengenai sesuatu

peristiwa yang berlakupada suatu masa yang

lalu.

Yusuf

Ibrahim

Membicarakan tentang masyarakat manusiaatau peradaban manusia tentang perubahan-

perubahan yang berlaku pada sifat-sifatmasyarakat tersebut.

Ibnu Khaldun

PENGERTIAN SEJARAH

Herodotus:

PENGENALAN

PENTAFSIRAN SEJARAH:

Untuk membuat tafsiran sejarah yang betul dan

tepat ahli sejarah perlu membuat suatu

penyelidikan untuk membuktikan kebenaran

fakta yang diperolehi.

Tafsiran boleh berbeza antara sejarawan, kerana

terdapat kepentingan diri, bangsa, negara dan

sebagainya.

Contoh: Sejarawan Malaysia menulis Tok Janggut

sebagai pejuang bangsa. Sejarawan Barat

menulis Tok Janggut sebagai pemberontak.

CIRI-CIRI SEJARAH

Fakta yang tepat dan benar

Segala peristiwa, tarikh, tempat dan

tokoh penting dianggap sebagai fakta

sejarah. Fakta sejarah hendaklah

dibuktikan melalui sumber.

Penting dan bermakna

Peristiwa sejarah mestilah penting dan

membawa kesan kepada pelajar, ahli

keluarga, masyarakat dan negara.

Sebab dan akibat

Untuk mengetahui sebab dan akibat

sesuatu peristiwa, pengkaji perlu

mengetahui apa, siapa, bila, di mana,

mengapa dan bagaimana sesuatu peristiwa berlaku.

SUMBER SEJARAH

Sumber Pertama / Primer Sumber Kedua / Sekunder

Sumber yang belum diolah dan

dicetak.

Sumber yang telah diolah dan

dicetak.

Sumbernya bersifat asli. Sumber yang tidak asli.

Contohnya:

- Fail rasmi kerajaan

- Surat peribadi

- Diari

- Fosil

- Artifak

- Manuskrip yang belum dicetak

- Batu bersurat

- Akbar sezaman

- Minit mesyuarat

Contohnya:

- Buku

- Majalah

- Jurnal

- Ensiklopedia

- Akhbar

- Risalah

- Laporan tahunan jabatan

- Dokumentasi

KAEDAH PENGKAJIAN

• Maklumat yang diperolehi melalui temu bualdan ucapan.• Maklumat terus diperolehi daripadarespondan melalui penceritaan, pengisahan, dan perbualan.•Sejarawan harus memilih, mentaksir danmembandingkan fakta yang diperolehi.•Ada unsur tokok tambah seperti dongeng, mitos, dan lagenda.

KAEDAH LISAN

KAEDAH PENGKAJIAN

Maklumat yang diperolehi daripada sumber yang bertulis, dilakar atau dipahatpada batu , dinding gua, kulit kayu, daunkayu, gading dan kertas.

KAEDAH BERTULIS

KAEDAH PENGKAJIAN

• Maklumat yang diperolehi melalui kajian saintifik.• Ada tiga bidang – angkasa lepas , maritim dan galicari.• Maklumat yang diperolehi daripada bahantinggalan sejarah.

•Contoh : fosil , binaan daripada batu, peralatandaripada logam, tembikar dan kulit siput.Kaedah ini yang paling sesuai untuk mengkajiketamadunan.

KAEDAH ARKEOLOGI

TUJUAN MEMPELAJARI

Untuk mengenali tokoh yang telah menyumbang khidmat baktidemi mempertahankankedaulatan bangsa dan negara.

Untuk memperolehi banyakpengetahuan supaya dapatmembuat penilaian.

Untuk memahami tamadun awalbangsa kita supaya dapat melahirkan perasaan jati diri dankeperibadian bangsa.

FAEDAHUntuk memberi iktibar kepada kita untukmemperbaiki sebarang kesilapan yang telahdilakukan.

Untuk memberi perangsang. Contohnya, Keagungan Kesultanan Melayu Melaka (KMM).

Memupuk semangat patriotisme dancintakan negara.

TAYANGAN VIDEO

KUIZ

SOALAN LATIHAN

BAB 1:SEJARAH DAN KITA

SOALAN 1

Tema Hari Kebangsaan 'Keranamu Malaysia‘ telah dipilihsebagai tema Hari Kebangsaan selama lima tahun berturut-turut dari Tahun 2000 hingga Tahun 2005. Mengapakah temadan sambutan kemerdekaan yang penuh gemilang diadakansetiap tahun?

A. Meraikan hari bersejarah negara

B. Untuk menghiburkan rakyat Malaysia

C. Sebagai tanda kesyukuran dan kebanggaanterhadap negara tercinta

D. Kita patut bersuka ria kerana negara tidak dijajahlagi

SOALAN 1

SOALAN 1

SOALAN 2

Sejarah merupakan merupakan catatan atau rekod mengenaisesuatu peristiwa yang berlaku pada masa yang lalu.Penyataan di atas berkaitan dengan pengertian sejarah. Siapakah yang mengeluarkan pernyataan tersebut?

A. Herodotus

B. Tun Seri Lanang

C. Muhd. Yusof bin Ibrahim

D. Ibnu Khaldun

SOALAN 2

SOALAN 2

SOALAN 3

Berdasarkan situasi di atas, apakah yang dikatakan sebagai ciri sejarah ?

A.Fakta sejarah mestilah tepat dan dibuktikan melalui sumber

B.Sesuatu peristiwa yang berlaku mestilah ada sebab dan akibatnya

C.Sejarah mesti berdasarkan peristiwa masa lalu

D.Sejarah mesti mempunyai tarikh dan tafsiran

Kota A Famosa dibina oleh orang Portugis di bandar raya

bersejarah Melaka.Kota ini membuktikan bahawa orang

Portugis pernah datang dan menjajah Melaka.

SOALAN 3

SOALAN 3

SOALAN 4Zuraidah ditugaskan untuk menghasilkan Kajian Sejarah Tempatan mengenaisumbangan seorang tokoh di kawasannya.Sumber pertama yang bolehdigunakan oleh Zuraidah untuk menghasilkan kajian tersebut ialah

I minit-minit mesyuaratII surat persendirianIII buku harianIV kajian tentang dirinya yang telah diterbitkan

A.I, II dan III

B.I,II dan IV

C. I,III dan IV

D. II,III dan IV

SOALAN 4

SOALAN 4

SOALAN 5Ahli Sejarah telah menemui bahan-bahan sejarah setelah usaha cari galidilakukan di sebuah gua. Apakah kaedah pengkajian sejarah yang telah

digunakan?

A. Kaedah Lisan

B. Kaedah Arkeologi

C. Kaedah Bertulis

D. Kaedah Primer

SOALAN 5

SOALAN 5

SOALAN 6

Ahli sejarah akan membuat tafsiran, pertimbangan, danpemilihan terhadap sampel sejarah yang diperolehnya sebelumia menjadi fakta sejarah.Apakah tujuan UTAMA ahli sejarah berbuat demikian ?

A.Untuk membuktikan kebenaran fakta sejarah

B.Bagi memudahkan penulisan sejarah

C.Dapat mengkelaskan peristiwa-peristiwa sejarah

D.Dapat merakamkan peristiwa-peristiwa sejarah

SOALAN 6

SOALAN 6

SOALAN 7

Kepentingan Muzium Negara adalah sebagai

A. tempat menyimpan bahan-bahan sejarah yang boleh dirujuk

B.tempat menyimpan barang-barang lama

C.tempat perbincangan ahli-ahli sejarah

D.tempat pameran khazanah lama

SOALAN 7

SOALAN 7

SUMBER SEJARAH

HERODOTUS

IBNU KHALDUN