r&d llniversiti· katalis - psasir.upm.edu.mypsasir.upm.edu.my/id/eprint/56979/1/r7d universiti...

Sabtu, 29 Julai 2017>.£m]

~MUKASEPULUH DARI KACA MAYAA Prof. Dr. iU!0hd Azizuddin -.., Mohd San. . .

Pengarah di Pusat PengurusanPenyelidikcin dan Inovasi serta Profesordi Pusat Pengajian Antarabangsa,Universiti Utara Malaysia

rD Kegagalan memperkenal danrnenialankan dasar RP4.0ini rnenyebabkan universitiketinggalandalampersaingan peringkat global"

rD Secara umumnya, RP4.0 .. memerlukan teknologi gabungan

. disiplin yang mana berlakunyagabungan antara disiplin sainsdan teknologi dengan sains sosial"

rD Yang jelas, Malaysia'perlu rnernbentukmasyarakat Malaysia,yang berinovasi daripelbagai sudut"

R&D Llnive"rsiti·- I , ,

. -

katalis Revolusi~ J _ •

Industri 4.0+

Saya menghadiri SidangKemuncak Kecemerla-,ngan Penyelidikan AsiaPasifik anjuran Times Hig-her Education (TlIE) pada

3 hingga SJulai lalu di Taiwan.Pada persidangan itu, diumum-kan universiti terbaik di rantauAsia Pasifik. Yang.membangga-kan Malaysia ialah tujuh univer-siti tempatan tersenarai di da- -lam ranking TIlE bagi rantauAsia Pasifik ..Universiti Putra Malaysia (UPM)

mendahnlui universiti lain padakedudUkan ke-128, Universiti Tek-nologi Malaysia (UTMj ke-130, Uni-versiti Teknologi PETRONAS(138),Universiti Sains Malaysia (149)- dan Universiti Kebangsaan Malay-sia (154) serta Universiti utaraMalaysia (UUM) dan UniversitiTeknologi MARA (UiTM) pada se-narai 200 ke atas.Kriteria penetapan ranking se-

sebuah universiti adalah berda-sarkan Pengajaran (suasana pem-belajaran), Penyelidikan Uumlah,nilai dan reputasi), Sitasi (penga-ruh penyelidikan), Pengantara-Qangsaan (stat; pelajar dan penye-lidikan), dan pendapatan melaluiIndustri (pemindahan teknologi).Masih ada ruang universiti tem-patan meningkat pada masa akandatang.Meskipun kedudukan ranking

itumenarik untuk dikaji, namunbagi saya yang menghadiri sidangkemuncak itu ialah perbincanganyang berlaku dalam kalangan pe-mimpin universiti mengenai halatuju masa depan universiti ataupengajian tinggi di rantau Asia Pa-sifik. Antara topik menarik per-hatian saya ialah cabaran Revo-lusi Perindustrian Keempat (RP4.0) harus menjadi agenda penga-jian tinggi bagi semua kerajaandan negara, Kegagalan memper-kenal dan menjalankan dasar RP4.0 ini menyebabkan universiti ke-tinggalan dalaril persaingan pe-ringkat global. -Mungkin masih ramai, malah

dalam kalangan warg~akademikjuga, tidak jelas akan apakah ituRP 4.0 ini. Sebenarnya RP Per-tama (1760-1830) adalah merujukkepada kegunaan teknologi airatau wap (steam) yang oerupayamenggerakkan jentera. Perkemba-ngan teknologi seterusnya mem-babitkan kuasa elektrik yangmencetuskan RP Kedua padase-kitar 1870-1914. RP-Ketiga pulabermula pada pengakhiran abadke-20 melalui teknologi maklumatatau digital. Kini dunia dikatakansudah memasuki fasa RP 4.0.Pengasas dan Pengerusi Ekseku-

tif Forum Ekonomi Dunia, Pro-lessor Klaus Schwab, melalui bu-kunya bertajuk The Fourth Indus-

trial Revolution menjelaskan ,bahawa RP 4.0 adalah berbentuksiber-fizikal. Dalam sistem ini, ke-gunaan robot terus meningkat se-laras perkembangan kecerdasanbuatan (artificial intelligence - AI)dan kesepaduan Internet PelbagaiBenda (IPB; Internet of Things -lOT) yang merangkai pelbagai pe-. ranti, perisian, peralatan dan se-bagainya.Ini mencetuskan Era Kecerda-

san Berkait (Connected IntelligenceEra), satutitik masa yang rnera-malkan pertembungan antaraalam manusia dengan dunia ro-bot .dalam lonjakan industri abadke-21. ./Menurut Pengerusi Lembaga

'Pengarah Universiti Sains IslamMalaysia (USIM) dan bekas NaibCanselor USM (2000-2011), ProfTan Sri Dzulkifli Abdul Razak, apayang kurang pasti daripada RP 4.0ini "adalah kemungkinan satuekosistem lain pula yang terbina.Malah berupaya mengubah bu-kan sahaja cara hidup, masyara-kat, nilai dan norma tetapi per-sepsi mengenai manusia itu sen-diri, yakni mencabar ,kesemulajadiannya.. "Ini memandangkan perbezaanaspek semulajadi manusia danyang tiruan menjadi bertambahsukar untuk dikesan. Inidiba-yangkan oleh istilah 'transhuma-nisme' berdasarkan teknologitranshumanist sebagai penggerak-, nya. Rata-rata ini menggambar-kan betapa alam manusia'muladirangkumkan bersama dunia ro- .bot serta AI dan bioteknologi eko-ran ciri serta sifat kemanusiaanitu sendiri sudah dapat dibongkardan ditiru nielalui olahan tekno-logi hati muka yang lebih muaahmenyelinap ke dalam tubuh ma-nusia itu sendiri."

Secara umumnya, RP 4.0 me- 'merlilkan teknologi gabungan di-siplin yang mana berlakunya ga-bungan anW"a disiplin sains dan·teknologi dengan sains sosial. Mi-salriya kajian mengenai robot yangberperasaan memerlukan ilmupsikologi sains sosial. Jadi gabu"ngan disiplin ini sangat penfu:lg.Kini timbul perdebatan dan

perbincangan bagaimana hala tu-ju pengajian tinggi negara dalammenghadapi tsunami RP 4.0 ini.Yangjelas, Kementenan Pendidi-

kan Tinggi sedang merangka da-sar terbaik bagi menggerakkanpendidikan tinggi negara untukberdaya saing dan rnenjadi habkepada RP 4.0 di.rantau AsiaTenggara sekurang-kurangnya.Yang pasti, beberapa perkara bo-leh dilakukan oleh kerajaan dan'universiti tempatan dalam meng-gerakkan RP 4.0 ini.·

Perlu pelaburan besarPertama, pelaburan yang besarperlu dilakukan ke atas Penyelidi-kan dan Pembangunan (R&D) diuniversiti dan industri gabungandisiplin. Dalam menghadapi RP 4.0ini, Kerajaan Korea Selatan misal- .nya membelaniakanAssioo biliondalam masa lima tahun. Ini ter-masuk bagi melahirkan tenaga rna-hir gabungan disiplin, perhebatkankeriasama universiti dengan indus-ttl dan institusi antarabangsa,mendukung inovasi teknologi in-dustri baru, serta mewujudkanekosistem harta intelek.Kedua, masyarakat juga perlu

bersedia menghadapi RP 4.0 datisegi kefahaman dan pengetahuanmengenai RP 4.0. Cara pembela- ,jaran di sekolah dan universitiju-ga mungkin perlu dirombak se-bagai pendedahan kepada pelajar.Jadi untuk agenda belia Transfor-masi Nasional20S0 (TNSO),gabu-ngan kurikulum adalah -perlu an-tara bidang Sains, Teknologi, Ke- .juruteraan dan Matematik (STEM)dengan Sains Sosial. Cafnmganpembelajaran secara tradisionaldan secara atas talian Kursus Da-lam Talian Terbuka Secara Besar-besaran (MOOC)juga dirancak-kan.. Yang jelas, Malaysia peflu mem-bentuk masyarakat Malaysia yang,berinovasi dati pelbagai sudut.Universiti adalah p-emangkin ke-pada langkah inovasi itu. Jadi,universiti tempatan haruslah di-beri dokongan kuat bagi meng-gerakkan RP 4.0 di Malaysia.

BKekejaman Yahudi di bumi Palestindengan pencerobohan ke atas Masjid

AI-Aqsa, kiblat pertama umat Islam,menimbulkan rasa sedih, marah, kesal danseribu satu kehampaan kepada umatIslam: Ikuti kupasan lanjut sejarah Pal.estindan kezaliman Israel oleh bekas DutaMalaysia ke Arab Saudi, Datuk Qr IsmailIbrahim, esok,