primary 2 malay language subject information for parents ... pes/p2/p2 … · •memupuk minat...

Primary 2

Malay Language Subject Information for Parents

March 2020

Mother Tongue Languages Department

Visi Pengajaran dan Pembelajaran

Bahasa Melayu

Matlamat Kurikulum BM

13/3/2020

• memperkukuh kemahiran berkomunikasi murid dari segi

pendengaran, pertuturan, pembacaan, penulisan, interaksi lisan

dan interaksi penulisan

• membolehkan murid untuk berhubung dengan masyarakat yang

menggunakan bahasa yang sama di seluruh Asia dan dunia

Objektif Kurikulum BM

13/3/2020

Pada akhir pengajaran dan pembelajaran Bahasa

Melayu, murid-murid Darjah 2 dapat:

•mendengar dan memahami pengucapan dengan teliti

•bertutur dengan petah menggunakan sebutan baku

dan intonasi yang betul

•membaca pelbagai bahan bercetak dan bahan media

elektronik dan memberikan respons yang sesuai

Objektif Kurikulum BM

13/3/2020

•berinteraksi secara lisan mengenai pelbagai tajuk yang

sesuai

•memupuk minat membaca dan menjadikannya amalan

ke arah membina budaya belajar sepanjang hayat

6 Kemahiran Bahasa

Kandungan Pengajaran dan Pembelajaran

13/3/2020

A.dekat dengan kehidupan murid

B.kaya dan pelbagai

C.melibatkan murid secara aktif

D.berdasarkan situasi sebenar dan

bermakna

Kandungan Pengajaran dan Pembelajaran

13/3/2020

A. Dekat dengan Kehidupan Murid

• relevan dengan kehidupan murid

• menarik perhatian murid

• watak-watak yang sebayadengan murid

Kandungan Pengajaran dan Pembelajaran

13/3/2020

B. Kaya dan Pelbagai

•Pelbagai bahan pengajaran dan pembelajaran telah dibina

dan disediakan

• Penggunaan Teknologi Maklumat dan Komunikasi (ICT) yang lebih meluas

• Alat visual amat berkesan dan penggunaan animasi yang efektif dapat membantu pengajaran dan pembelajaranmurid.

Kandungan Pengajaran dan Pembelajaran

13/3/2020

C. Melibatkan Murid Secara Aktif

• Melibatkan murid secara aktif dapat memberikan motivasi

kepada mereka untuk terus mempelajari dan menggunakan

Bahasa Melayu.

• Main peranan memberikan peluang kepada murid untuk

mengaplikasikan apa yang telah dipelajari.

Kandungan Pengajaran dan Pembelajaran

13/3/2020

D. Situasi Sebenar dan Bermakna

• Pelajaran direka agar murid dapat menggunakan bahasa

Melayu dalam kehidupan seharian mereka.

• Murid berbual dengan

rakan tentang makanan

kegemaran mereka. (Unit 4 Pelajaran 3)

Pelajar Aktif, Pengguna Cekap

Pembelajaran Harian:

Pembelajaran Harian (Bahan Utama)

Buku TeksBuku

Aktiviti Buku Kecil

Pembelajaran Harian (Bahan Tambahan)

Booklet Bahasa

• Latihan pengukuhan berdasarkan

komponen tatabahasa dalam Buku

Teks

Booklet Mengarang

• Latihan membina ayat, prosedur

kloz dan bahasa mengikut tema.

Pembelajaran Harian (Bahan Tambahan)

Pembelajaran Dalam Talian

Portal

eCekap

Portal

iMTL

Portal

SLS

Aktiviti Tambahan

• Dwiminggu Bahasa Ibunda / Pesta Bahasa

• Sambutan Hari Raya

• Hari Keharmonian Kaum

Tips untuk Para Pelajar

Tips untuk Para Pelajar

Bahan Bacaan

13/3/2020

http://eresources.nlb.gov.sg/malayebooks/default.aspx

Bahan Bacaan

Bahan Bacaan

13/3/2020

Sokongan Ibu Bapa

• Dedahkan anak anda kepada Bahasa Melayu.

– Dengar rancangan di stesen radio

Sokongan Ibu Bapa

• Dedahkan anak anda kepada Bahasa Melayu.

– Tonton berita, drama atau filem Melayu.

– Galakkan anak anda membaca buku dan akhbar Melayu

Sokongan Ibu Bapa

• Dedahkan anak anda kepada Bahasa Melayu.

– Bertutur dalam Bahasa Melayu.

Sokongan Ibu Bapa

Sokongan Ibu Bapa

tinta.moe.edu.sg

Sokongan Ibu Bapa

• Muat turun aplikasi yang dicipta oleh MLCS.

Legenda

Singapura

Cerita-cerita

Rakyat Nusantara

Pintar

Kata

• TINTA : http://tinta.moe.edu.sg/mekar/slot/u112/index.html

• NADI - http://www1.moe.edu.sg/nadi/

• CyBERITA - http://cyberita.asia1.com.sg

• SURIA - http://www.suria.sg

• MENDAKI - http://www.mendaki.org.sg/index.jsp

• LAMAN BAHASA: https://lamanbahasa.wordpress.com/permainan-bahasa

• MLLPC.SG; Resources; publication

13/3/2020

Lelaman berguna

TERIMA KASIH