perancangan tahunan krs

Post on 03-Jul-2015

674 Views

Category:

Documents

20 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNANTAHUN 2011

BADAN BERUNIFORM:KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)

MINGGU STRATEGI PERLAKSANAAN HURAIAN AKTIVITI

1

Pendaftaran Memilih *Mengadakan Mesyuarat Agung dan AJK Mesyuarat Agung Borang Jawatankuasa Mesyuarat *Melantik j/kuasa Pendaftaran Ahli Pendaftaran

*Mengisi borang pendaftaran Taklimat KRS

ASAS KAWAD Kawad Statik Asas Kawad;Masuk barisParaskan barisan

2 Kanan lurusSenang diriSediaBuka dan tutup barisanKe kanan dan ke kiri pusingPusing belakang, kiri, kanan

Ketatanegaraan/ *melukis, mewarna dan memahami Lambang negara Buku LogKerohanian lambang bendera negeri, negara dan KRS Bendera Malaysia Kertas Lukisan

3_4 *menyanyikan dan memahami lagu negeri, Lagu Kebangsaan/ Alat lukisan kebangsaan dan KRS dengan betul Negeri

Lagu KRSRukun Negara

Ketatanegaraan/ *Dapat mengenal serta tahu Pembesar GambarKerohanian nama-nama berikut: negara dan negeri Buku Log

5_6 DYMM Yang Dipertuan Agongserta PermaisuriDYMM SultanTYT Yang Dipertuan NegeriPerdana Menteri

KANDUNGAN SUKATAN

PERALATAN/KOS

Menteri BesarAsas Pertolongan Cemas Perlu ada pada setiap ahli KRS. 1.3.5 First Aid Kit Kotak

7 Berguna semasa menjalankan Pertolonganaktiviti perkhemahan. Cemas

Asas Perkhemahan *Memberi pendedahan awal asas-asas Mendiri & menurunkan Khemah8 perkhemahan khemah Alat untuk

Membuat gajet membuat gajet

Ihktiar Hidup *Memberi kemahiran memasak mengikut Memasak mengikut batang 9 kaedah ikhtiar hidup kaedah ikhtiar hidup mancis

kayu apiKawad Berjalan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan, Asas Kawad;

disiplin diri, taat perintah Tabik hormat10 Cepat jalan

Tukar langkah masaberjalan

Kompas/Orienteering *Memahirkan pelajar menggunakan Fungsi kompas Kompas11 kompas Penggunaan kompas

Bearing/ back bearingKawad Berjalan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan, Asas Kawad;

disiplin diri, taat perintah Tabik hormatCepat jalanBerhenti

12 Tukar langkah masaberjalanHormat ke kanan dan ke hadapanPusing ke belakangsemasa berjalan

Ikatan & Simpulan *Mengetahui, menguasai jenis-jenis dan Simpulan buku sila Tali fungsi ikatan Simpulan bunga keti

Tindih kasihSimpulan pengailIkatan manuk

12-Jan Simpul belitIkatan balakIkatan serayaIkatan serongIkat selang guntingMengemaskan tali

14 Perkhemahan Unit *Memupuk bakat serta menggalakkan Beruniform Sekolah potensi yang sedia ada dan mampu

memenuhi masa lapang dengan aktiviti yang berfaedah.*Mengaplikasikan pengetahuan yang dipelajari*Menilai pencapaian ahli

15 Kawad Berjalan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan, Asas Kawad; disiplin diri, taat perintah Tabik hormat

Hormat ke kanan dan ke hadapanPusing ke belakangsemasa berjalanCepat dan perlahanjalanHormat selakuterima sijil

16-18 Keusahawanan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan, mengurus jualan/*merekacipta disiplin diri, taat perintah mencipta menu *jahitan masakan/jahitan/*masakan hiasan & gubahan*kraftangan

19 Kawad Berjalan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan, Asas Kawad; disiplin diri, taat perintah Tabik hormat

Hormat ke kanan dan ke hadapanPusing ke belakangsemasa berjalan

Cepat dan perlahanjalanHormat selakuterima sijilTukar langkahperlahan dancepat jalan

20-21 Kerohanian/ *Membina generasi pelajar yang berakhlak Menghafaz ayat- Ayat-ayatPendidikan Moral mulia ayat lazim lazim

Membaca doa-doa Doa-doa*Menerangkan tentang nilai-nilai murni harian dalam kehidupan Buku log

22-23 Kawad membentuk *Melahirkan kreativiti dan persefahaman Membentuk duaformasi dalam pasukan formasi kawad

24 Pendidikan Alam *Mengenal dan mengkaji sebatang pokok Mendapatkan pola/ Batang Sekitar corak batang pokok pokok

Ukur lilit batang pokok

25 Rekreasi *Menambahkan pengalaman dan lawatan ke tempat pengetahuan baru rekreasi/ kem-kem*Memberi peluang kepada anggota tentera, polismengalami sendiri situasi sebenar pertandingan bola melalui program dijalankan sepak/ bola jaring/*melahirkan pelajar yang sihat, cergas dan badminton/ caturcerdas

26-28 Khidmat Masyarakat *Gotong-royong di kawasan sekolah, surau, gotong-royong Buku log masjid, tanah perkuburan lawatan*Lawatan dan ziarah ke rumah anak yatim, rumah kebajikan, hospital, pusat- pusat pengajian

29 Jamuan Akhir Tahun *Memberi penghargaan dan pengiktirafan Majlis penyampaian kepada ahli hadiah & sijil*Menguruskan majlis

30 Laporan Aktiviti Tahunan *Menilai dan melapor kekuatan dan Laporan aktiviti &

kelemahan aktiviti penilaian tahunan

8

*Dapat melafazkan dan dapat 1.1.4 Persetiaan dan Cartamenerangkan makna yang Undang-Undang tersirat Pengakap

9--11

1.2 KECERGASAN DAN *Penerangan serta tunjuk cara 1.2.1 Latihan Asas GambarKESEGARAN JASMANI tentang perkara-perkara berikut, Perbarisan

Masuk Baris,Senang diri,Rehatkan diri,Ke Kanan Lurus,Pandang Depan,Keluar Baris,Bersurai,Kekanan,Kekiri Pusing.

12--14

Penerangan serta tunjukcara 1.2.2 Kawad Tongkat Tongkattentang perkara-perkara berikut,Rehatkan diri,Senang diri,Sedia,Baring Tongkat,Angkat Tongkat,Kalih Tongkat dan Hormat dengan Tongkat

15

*Dapat mengecam serta melakukan 1.2.3 Isyarat Tangan Cartaisyarat tangan berikut:Rehatkan diri,Senang diri,Sedia,Keluar Baris,Barisan Melintang,Barisan jajar,Barisan tertutup,Barisan terbuka,Tapak kudan danbersurai

16--17

*Dapat melakukan 5 daripada 8 1.2.4 Halangan Halanganhalangan berikut:Menggayut tali, KomandoMeniti pacak,Merangkak komando,Memanjat tali/tembok,Meniti goyang,Melalui terowong,merangkak bawah jala,Menggayut monyet.

18Penerangan serta tunjukcara 1.2.5 Lipat dan kibar Bendera

Bendera

19

1.3 KEMAHIRAN *Menerang cara menggunakan, 1.3.1 Alat Tajam Pisau,KRS membersih dan menyimpan pisau Parang

dan parang*Membuat kayu pancang dengan menggunakan alat tersebut.

20--21

*Penerangan mengenai kegunaan 1.3.2 Ikatan dan Taliserta tunjukcara tentang ikatan dan simpulansimpulan berikut:Simpul himpit,Simpul pulih,Bungageti ganda,Lilit Balak,Lilit 'taut-line',Ikatan seraya,Ikatan serong.

22

*Mengetahui undang-undang 1.3.3 Undang-undang Cartajalanraya khusus untuk penunggang jalanrayabasikal sahaja.Penerangan dan

tunjukcara.

23

*Nyatakan keperluan peribadi 1.3.4 Keperluan Racksackuntuk berkhemah dan tahu peribadimenyimpan dengan kemas

23keperluan tersebut ke dalam racksack.

24

Perlu ada pada setiap pengakap. 1.3.5 First Aid Kit Kotak Berguna semasa menjalankan Pertolonganaktiviti pengembaraan. Cemas

25

*Memilih tempat berkhemah. 1.3.6 Berkemah*Cara-cara memasang khemah.*Cara menghidupkan api.*Mengetahui arah mata angin dan isyarat sulit pengakap.*Mengadakan perkhemahan di luaruntuk satu malam sahaja.

26

*Berjalan sejauh 6 km bersama patrol 1.3.7 Pengembaraansendiri.*Menyediakan laporan.

27

1.4 KECENDERUNGAN *Membuat kraftangan daripada 1.4.1 KraftanganDAN MINAT. kayu,buluh atau logam.

*mengukir pada kayu,sabun/lilin.*Menghasil satu plaster cast dengan 1.4.2 Plaster castmenggunakan plaster of Paris.*Menyimpan rekod berkenaan dengan 1.4.3 Buku Log Buku logsekurang-kurangnya 12 orang sahabat Peribadipena di dalam buku Log Peribadi.

28

1.5 PERKHIDMATAN *Mengenal kain anduh. 1.5.1 Anduh Anduh*mengetahui cara mengikat anduh berikut:*melipat kain anduh,membalut kepala,membuat anduh besar dan membalut tangan.*mengetahui cara mengambil itndakan 1.5.2 Menghadapimenghadapi kemalangan seperti Kemalangankebakaran,luka sengatan binatang dan pitam.*Mempunyai pengetahuan tentang 1.5.3 PerkhidmatanPerkhidmatan Awam. Awam

28

*dapat memberi penerangan dengan 1.5.4 Pemandutepat kepada orang yang baru datang spt bertanyakan tempat dsb.

29

2. LENCANA *Mengumpul, menyusun dan mengatur 2.1 Ahli Koleksi HobiKEPANDAIAN dengan kemas perkara-perkara berikut dalam(KEGEMARAN) masa enam bulan:Setem,Kotak mancis,2.1 Ahli Koleksi Hobi Duit syiling,siput,Pembalut tin dll.2.2 Ahli Muzik *Mengumpul dan menyimpan empat perkara 2.3 Ahli Pertahanan Diri berikut: *skaf 2.4 Ahli Renang *Lencana 2.5 Ahli Sukan *Waggle2.6 Juru Masak Di Khemah *Topi2.7 Juru Perpustakaan *Tali pinggang2.8 Peladang Muda *Sampul surat Hari Pertama2.9 Pelukis *Majalah 2.10 Pengail2.11 Penunggang basikal.

30

*Menjadi ahli sekurang-kurangnya enam 2.3 Ahli Pertahananbulan dalam mana-mana persatuan berikut: DiriSeni silat,kungfu,Karate,Judo,Akido, Selamban dll.*Tahu sejarah.

3. PERKHEMAHAN *Perkhemahan sekolah(mengikut kesesuaian *Perkhemahan daerah dan negeri.masa)

RUJUKANBuku AsasKadet Remaja SekolahKeluaranKPMBuku Kawad KRS

Buku Panduan KRS

Manual PertolonganCemasBuku Panduan KRS

Skim Latihan KRS

Buku Panduan KRS

Buku Geografi/ Sains

Buku Panduan KRS

Skim Latihan KRS

Buku Panduan KRS

Skim Latihan kRS

Buku Panduan KRS

Buku berkaitan perhutanan

Skim LatihanKRS

Skim LatihanKRS

Skim Latihan KRS

Buku Istiadat KRS

Buku Simpulan danIkatan

Skim LatihanKRS

Manual PertolonganCemasBuku asasPerkhemahan

Skim LatihanKRS

Manual Pertolongan Cemas

Skim LatihanKRS

Silat Olahraga

PERANCANGAN AKTIVITI TAHUNANTAHUN 2011

BADAN BERUNIFORM:KADET REMAJA SEKOLAH (KRS)

M STRATEGI PERLAKSANAAN HURAIAN AKTIVITI

1

Pendaftaran Memilih *Mengadakan Mesyuarat Agung dan AJKMesyuarat Agung Borang Jawatankuasa Mesyuarat*Melantik j/kuasa Pendaftaran Ahli Pendaftaran

*Mengisi borang pendaftaran Taklimat KRS

ASAS KAWAD Kawad Statik Asas Kawad;Masuk barisParaskan barisan

2 Kanan lurusSenang diriSediaBuka dan tutup barisanKe kanan dan ke kiri pusingPusing belakang, kiri, kanan

Ketatanegaraan/ *melukis, mewarna dan memahami Lambang negara Buku LogKerohanian lambang bendera negeri, negara dan Bendera Malaysia Kertas Lukisan

3_4 *menyanyikan dan memahami lagu negeLagu Kebangsaan/ Alat lukisan kebangsaan dan KRS dengan betul Negeri

Lagu KRSRukun Negara

Ketatanegaraan/ *Dapat mengenal serta tahu Pembesar GambarKerohanian nama-nama berikut: negara dan negeri Buku Log

5_6 DYMM Yang Dipertuan Agongserta PermaisuriDYMM SultanTYT Yang Dipertuan NegeriPerdana MenteriMenteri Besar

Asas Pertolongan CemasPerlu ada pada setiap ahli KRS. 1.3.5 First Aid Kit Kotak

7 Berguna semasa menjalankan Pertolongan

KANDUNGAN SUKATAN

PERALATAN / KOS

aktiviti perkhemahan. CemasAsas Perkhemahan *Memberi pendedahan awal asas-asas Mendiri & menurunkan Khemah

8 perkhemahan khemah Alat untukMembuat gajet membuat

gajetIhktiar Hidup *Memberi kemahiran memasak mengikuMemasak mengikut batang

9 kaedah ikhtiar hidup kaedah ikhtiar hidup manciskayu api

Kawad Berjalan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan,Asas Kawad; disiplin diri, taat perintah Tabik hormat

10 Cepat jalanTukar langkah masaberjalan

Kompas/Orienteering *Memahirkan pelajar menggunakan Fungsi kompas Kompas11 kompas Penggunaan kompas

Bearing/ back bearingKawad Berjalan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan,Asas Kawad;

disiplin diri, taat perintah Tabik hormatCepat jalanBerhenti

12 Tukar langkah masaberjalanHormat ke kanan dan ke hadapanPusing ke belakangsemasa berjalan

Ikatan & Simpulan *Mengetahui, menguasai jenis-jenis danSimpulan buku sila Tali fungsi ikatan Simpulan bunga keti

Tindih kasihSimpulan pengailIkatan manuk

1 3 Simpul belitIkatan balakIkatan serayaIkatan serong

Ikat selang guntingMengemaskan tali

Perkhemahan Unit *Memupuk bakat serta menggalakkan Beruniform Sekolah potensi yang sedia ada dan mampu

memenuhi masa lapang dengan aktiviti14 yang berfaedah.

*Mengaplikasikan pengetahuan yang dipelajari*Menilai pencapaian ahli

Kawad Berjalan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan,Asas Kawad; disiplin diri, taat perintah Tabik hormat

Hormat ke kanan 15 dan ke hadapan

Pusing ke belakangsemasa berjalanCepat dan perlahanjalanHormat selakuterima sijil

Keusahawanan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan,mengurus jualan/*merekacipta disiplin diri, taat perintah mencipta menu

16-18 *jahitan masakan/jahitan/*masakan hiasan & gubahan*kraftangan

Kawad Berjalan *Memupuk kerjasama dalam kumpulan,Asas Kawad; disiplin diri, taat perintah Tabik hormat

Hormat ke kanan 19 dan ke hadapan

Pusing ke belakangsemasa berjalanCepat dan perlahanjalanHormat selakuterima sijilTukar langkah

perlahan dancepat jalan

Kerohanian/ *Membina generasi pelajar yang berakhMenghafaz ayat- Ayat-ayatPendidikan Moral mulia ayat lazim lazim

20-21 Membaca doa-doa Doa-doa*Menerangkan tentang nilai-nilai murni harian dalam kehidupan Buku log

22-23 Kawad membentuk *Melahirkan kreativiti dan persefahama Membentuk duaformasi dalam pasukan formasi kawadPendidikan Alam *Mengenal dan mengkaji sebatang pok Mendapatkan pola/ Batang

24 Sekitar corak batang pokok pokokUkur lilit batang pokok

Rekreasi *Menambahkan pengalaman dan lawatan ke tempat pengetahuan baru rekreasi/ kem-kem*Memberi peluang kepada anggota tentera, polis

25 mengalami sendiri situasi sebenar pertandingan bola melalui program dijalankan sepak/ bola jaring/*melahirkan pelajar yang sihat, cergas badminton/ caturcerdas

Khidmat Masyarakat *Gotong-royong di kawasan sekolah, su gotong-royong Buku log(Khidmas) masjid, tanah perkuburan lawatan

26-28 *Lawatan dan ziarah ke rumah anak yatim, rumah kebajikan, hospital, pusat- pusat pengajian

Jamuan Akhir Tahun *Memberi penghargaan dan pengiktiraf Majlis penyampaian29 kepada ahli hadiah & sijil

*Menguruskan majlis30 Laporan Aktiviti Tahunan*Menilai dan melapor kekuatan dan Laporan aktiviti &

kelemahan aktiviti penilaian tahunan

RUJUKANBuku AsasKadet Remaja SekolahKeluaranKPMBuku Kawad KRS Menjemput jurulatih

luar untuk melatih asas kawad

Buku Panduan KRS BBM- CD / Komputer

BBM- CD / Komputer

Manual Menjemput jurulatih Pertolongan luar untuk melatih asas

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN

Cemas pertolongan cemasBuku Panduan KRS Kerja Lapangan

Skim Latihan KRS

Buku Panduan KRS

Buku Geografi/ Sains

Buku Panduan KRS

Skim Latihan KRS

Buku Panduan KRS

Skim Latihan kRS

Buku Panduan KRS Pertandingan Kawad Kaki

Buku doa amalan harian

Buku berkaitan perhutanan

top related