kanak-kanak keperluan khas

Post on 09-Feb-2017

589 Views

Category:

Education

3 Downloads

Preview:

Click to see full reader

TRANSCRIPT

TOPIK 10: KANAK-KANAK

KEPERLUAN KHAS.

MEREKA MEMERLUKANKASIH SAYANG

PENERIMAAN

DI HORMATI

Masalah Pembelajaran• Merupakan kumlan yang mempunyai

kebolehan intelek yang terhad dan taraf pencapaian pendidikan boleh dikatakan boleh dikatakan kurang 80% daripada kumpulan sebayanya (lembam)

• Lembam ialah murid yang gagal mengikuti pelajaran yang mudah.

• Masalah pembelajaran dalam proses psikologikal asas yang melibatkan dalam dua bahagian

1. Penggunaan bahasa2. Ketidak sempurnaan Ciri-ciri utama masalah pembelajaran:

Kecelaruan Bacaan

Kecelaruan Matematik

Kecelaruan Penulisan

• Maksud Disleksia ialah sejenis masalah pembelajaran khusus yang kerap berlaku.

• Ciri-ciri Disleksia:

Dua jenis Disleksia: 1)Disleksia Pandangan 2)Disleksia Pendengaran

Maklumat Tambahan

Lambat bertutur.Mengalami kesukaran sebutan atau irama.Sukar memberitahu cerita yang telah didengarinya.

Kanak-kanak lelaki lebih ramai bermasalah disleksia berbanding perempuan.

Masalah Penglihatan Mengikut istilah pendidikan masalah penglihatan dimaksudkan sebagai cacat separuh atau kurang nampak dan mereka berkemampuan untuk membaca dan melihat huruf biasa.Buta ialah tidak dapat melihat dan memerlukan braille untuk membaca.

JENIS-JENIS MASALAH

PENGLIHATAN

MIOPIA(RABUN JAUH)

HIPEROPIA(RABUN DEKAT)

ASTIGMATISME(RABUN)

STRABISMUS(JULING)

ALBINISME

DIPLOPIA

GLAUKONIA

AMBLIOPIA(MATA MALAS)

MASALAH PENDENGARANBerkaitan dengan keupayaan seseorang untuk

mendengar bunyi.(JKM)(2006) menkategorikan kumpulan

bermasalah pendengaran termasuk dalam golongan pekek dan bisu.

Empat tahap masalah pendengaran:

Minima (20 - < 30 dB)Sederhana (20 - <60 dB)Teruk (60 - < 90 dB)Pekak (> 90 dB)

Kecacatan terbahagi kepada dua:1) Pekak

2) Separuh Pekak

1.Cacat aliran pendengaran

3.Kepekakan pusat

2.Cacat pendengaran bahagian tanggapan.

4.Masalah pendengaran psikogenik.

EMPAT JENIS CACAT PENDENGARAN

Ciri-ciri kanak-kanak cacat pendengaran.

1) Kurang memberi perhatian dan suka berkhayal.

2) Sukar mengikut arahan.3) Memerlukan bantuan rakan.4) Percakapan janggal dan masalah kesihatan.

Pemulihan khasMasalah menguasai kemahiran membaca,

menulis dan mengira.Meraka akan di asingkan dengan kumpulan

yang sama untuk dipulihkan.

• Muka surat lima tak buat lagi sebap tak tahu macam mane nak ringkaskan…

• Maafff..

top related