aktiviti seriasi

PERKEMBANGAN KOGNITIF(PRASEKOLAH)

CADANGAN AKTIVITI SERIASI

Kumpulan 2-Zubir -Sadrina-Zaleha-Siti

AKTIVITI 1

1. Permainan Boling bahan: Botol plasti, Bola tenis• Botol disusun mengikut tinggi bermula

dengan yang rendah di hadapan dan yang tinggi di belakang.

• Murid yang pertama akan membuat balingan ke arah botol-botol tersebut

• Murid pertama akan menyusun botol yang jatuh seperti asal.

• Seterusnya kembali ke tempat permulaan dan pemain kedua pula akan membuat balingan .

• Mata akan dikira berdasarkan saiz botol yg jatuh.

AKTIVITI 2

2. Menyusun Butang. bahan : Butang berlainan saiz, Benang

yang disimpulkan di hujungnya Permainan ini dimainkan secara individu. Setiap murid akan diberikan beberapa

butang yang berlainan saiz. Guru akan menyediakan seutas benang

yang dihujungnya telah disimpul. Murid akan memasukkan butang mengikut

saiz besar ke kecil.

AKTIVITI 3

3.Treasure Hunt. bahan-bahan : Penutup botol yang berlainan

saiz, botol. Dimainkan secara berkumpulan Setiap kumpulan akan mencari penutup botol

yang berlainan saiz Kemudian memadankan penutup botol

tersebut dengan botol yang sepadan.

AKTIVITI 4

“Syilingku” Bahan : syiling 5 sen, 10 sen, 20 sen, dan 50

sen. Setiap murid akan dibekalkan dengan syiling

bernilai 5 sen, 10 sen, 20 sen, dan 50 sen. Murid akan menyusun syiling tersebut

mengikut nilai bermula dari nilai yang kecil ke nilai yang besar.

AKTIVITI 5

Bahan : span dan botol kosong Murid akan dibekalkan dengan span yang

telah direndam dalam air. Botol turut disediakan dengan ditandakan

aras pada botol tersebut Murid akan memerah span ke dalam botol

mengikut aras yang telah ditetapkan.

AKTIVITI 7

Menyusun Pensel Warna. Bahan: pensel warna. Murid dibekalkan dengan 4 pensel warna

yang berlainan panjang. Seterusnya murid dikehendaki menyusun

pensel warna tersebut bermula dari pensel warna yang pendek ke panjang.

AKTIVITI 4

• Bahan : botol plastik• Semua murid akan duduk dalam bulatan besar.• Murid akan memejam mata dan seterusnya guru

akan meletakkan botol yang berlainan saiz di belakang murid-murid.

• Murid-murid akan menyusun botol mengikut saiz( kecil ke besar)

• Murid perlu menyusun botol tersebut mengikut masa yang ditetapkan.