6_kajian kes sejarah tahun 4
DESCRIPTION
kajian kes sejarah thn 4TRANSCRIPT
Kurikulum Standard Sekolah Rendah
Kajian Kes
a. Pemilihan tajuk ( Kajian Peristiwa) TAJUK 3: ZAMAN PRASEJARAH
Standard KandunganStandard Pembelajaran
3.1 Mengetahui dan memahami Kehidupan manusia prasejarah
3.1.4 Mengenal pasti alatan dan kegunaannya dalam masyarakat
prasejarah.
b. Mengenalpasti masalah dan membina hipotesis
Menyenaraikan alatan dan kegunaan
alatan zaman prasejarahTAJUK KAJIAN KES:
Arahan: Persoalan lain yang boleh ditimbulkan oleh guru untuk membantu murid mengembangkan idea.
Kaedah rangsangan:Guru membawa murid ke persekitaran kawasan sekolah untuk melihat tukang kebun melakukan rutin harian mereka.Murid diminta untuk melihat alatan yang digunakan oleh tukang kebun dan dikaitkan dengan alatan zaman prasejarah serta kegunaan.(Kajian lapangan)1. Senaraikan alatan yang digunakan pada zaman prasejarah berserta gambar?2. Jelaskan kegunaan alatan yang dinyatakan di atas?3. Adakah anda bersetuju bahawa alatan zaman prasejarah menjadi idea untuk mencipta alatan moden pada masa kini ?.Nyatakan sebabnya?CONTOH PELAKSANAAN KAJIAN KESPROSES PELAKSANAAN
LANGKAH 1: PENYATAAN MASALAH
Guru mengenal pasti tajuk / tema
3.1.4 Mengenal pasti alatan dan kegunaannya dalam masyarakat prasejarah.
LANGKAH 2: OBJEKTIF KAJIANObjektif kajian ini adalah untuk membolehkan murid:
1. Mengenal pasti alatan dan menyenaraikan alatan zaman prasejarah2. Mengenalpasti kegunaannya dalam masyarakat prasejarah3. Mengaplikasi kemahiran meneroka bukti bagi menjana pemikiran kritis dan kreatif.PERANCANGAN GURU Menetapkan tempoh kajian Pembentukan kumpulan Memberi tugasan-berikan beberapa soalan berkaitan tajuk bagi mencungkil pendapat murid Menentukan kaedah kajian yang ingin dilakukan:-
Kaedah kajian lapangan/ kajian perpustakaan Kaedah temu bualMenentukan bentuk laporan-peta minda/pembentangan
LANGKAH 3: RUJUKAN SUMBER Majalah/buku Orang sumber Dokumen/Jurnal
Surat khabar
Laman sesawang
Muzium/Arkib/Agensi berkaitan
LANGKAH 4: ANALISIS DATA Banding beza hasil dapatan daripada pelbagai sumber rujukan.
LANGKAH 5: LAPORAN KAJIAN Laporan: Pembentangan/peta minda Hasil Laporan :
Mengandungi 1 helai peta minda(kad manila) Merangkumi Tajuk Kajian, Pendahuluan, Perbincangan( Hasil Kajian), Kesimpulan dan Rujukan.
CONTOH PELAKSANAAN
Alatan zaman prasejarah menjadi sumber asas untuk menjana idea mencipta alatan canggih pada masa kini.Senaraikan alatan zaman prasejarah dan kegunaannya..
13