4 -rpt-kssr-mz-thn-4 2015
DESCRIPTION
HAMPEHTRANSCRIPT
RANCANGAN
PAGE 4KSSR TAHUN 4, 2014
SK SEKSYEN 20, SHAH ALAM
RANCANGAN PENGAJARAN TAHUNAN PENDIDIKAN MUZIK
KSSR TAHUN 4, 2015MINGGUHALAMANTOPIK/BIDANG
PEMBELAJARAN
STANDARD
KANDUNGANSTANDARD
PEMBELAJARANAKTIVITIEMK /KBAT /NILAI
Unit 1 Terokai Muzik
1
12/01- 16/01
20151-3Pengalaman Muzikal
Pic1.1 Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoirBernyanyi dengan pic yang betul
-kawalan pic pendek1. Ajuk pic dari ketukan gelas
2. Lagu Menari Sambil Menyanyi Kreativiti & inovasi
Memahami
Kerajinan
2
19/01- 23/02
20154-5Pengalaman Muzikal
Corak irama1.2 Memainkan Alat Perkusi1.2.1
Memainkan corak irama berdasarkan skor.
-meter 2 3 4
4 4 41. Kenalkan not krocet dan minim2. Tepuk ikut nilai
3. Tepuk ikut skor lagu-hasilkan corak irama Kreativiti & inovasi Mengaplikasi
Toleransi
3
26/01-30/022015
6-7Pengalaman Muzikal Pergerakan1.3Bergerak mengikut muzik1.3.1Membuat pergerakan berdasarkan muzik yang didengar
-ekspresi diri
-melodi1. Nyanyi lagu Menari Sambil Bernyanyi
2. Bergerak mengikut frasa dlm melodi lagu Kreativiti & inovasi Mengingat
Kerjasama
404/02 06/02
20158Pengalaman Muzikal Bermain rekoder1.4Memainkan rekoder secara ensembel1.4.1
-pernafasan
-perlidahan
-postur
-embrouchure
1. Kenalkan bahagian rekorder2. Tatacara memegang & embrouchure.3. Hasilkan bunyi burung Kreativiti & inovasi
Menganalisis
Bertanggungjawab
509/02 13/02
20159Pengalaman Muzikal Bermain rekoder1.4Memainkan rekoder secara ensembel1.4.1Memainkan not G, A, B, D dan C dengan ton yang baik.
-murid memainkan not
1. Latihan meniup rekoder2. Lagu Menari sambil menyanyi
3. Murid meniup corak irama lagu dengan bimbingan guru Kreativiti & inovasi
Menganalisis
Bertanggungjawab
616/02 -20/02
201510Membaca dan Menulis notasi muzik4.1Membaca dan menulis notasi muzik4.1.1Menulis simbol muzik
-baluk-garis bar
-klef trebel
1. Guru kenalkan simbol muzik m/s 10.
2. Murid buat nota ringkas. Kreativiti & inovasi
Memahami & mengingat
Kerajinan
723/02 27/02
201511Membaca dan Menulis notasi muzik4.1
Membaca dan menulis notasi muzik4.1.2
Menama dan menulis not muzik-not G A B C D1. Guru menunjukkan baluk dan nama not berdasarkan kedudukan.
2. Murid membuat latihan m/s 12
Kreativiti & inovasi
Mengingat Kerajinan
Unit 2 Perkusi Ceria
802/03 06/03
201514Penghasilan Muzik 2.1Menghasilkan idea muzikal kreatif2.1.1Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi1. Guru bahagikan kumpulan.
2. Guru membimbing permainan cap kali cap.
3. Aneka perkusi badan.
Kreativiti & inovasi
Mengingat Toleransi
9029/03 13/03
2015
15Pengalaman Muzikal Lagu pusingan1.1Menyanyikan lagu pelbagai repertoir1.1.2Bernyanyi lagu pusingan1. Guru kenalkan lagu pusingan.2. Bahagi kumpulan.
3. Nyanyian murid
Keusahawanan
Memahami Toleransi
1023/03 27/03
201516Pengalaman Muzikal Meter 4
41.2Memainkan alat perkusi1.2.1Memainkan corak irama mengikut skor
-meter 2 3 4
4 4 41. Guru dengarkan irama meter 4 4
2. Murid menepuk semua irama berpandukan BT m/s 16.
Keusahawanan
Memahami Kerjasama
1130/03 -03/04201517Pengalaman Muzikal Bermain alat perkusi1.2Memainkan alat perkusi1.2.1Memainkan corak irama mengikut skor
-meter 2 3 4
4 4 41. Guru tunjukcara bermain tamborin dan dram samping ikut irama.2. Pilih murid main.
3. Murid lain menyanyi lagu Ayuh Bersenam & iringan tamborin dan dram.
Kreativiti dan Inovasi
Mengaplikasi Toleransi
1206/0410/04
201518-19Pengalaman Muzikal1.4
Memainkan rekorder secara ensembel1.4.2
Memainkan rekorder berdasarkan skor
-memainkan melodi kaunter1. Guru jelaskan melodi kaunter
2. Murid berlatih dengan rekoder.
3. Guru pasang audio & murid mainkan melodi lagu Onde-Onde.
Kreativiti dan Inovasi
Mengaplikasi Kerjasama
1313/04
17/04
201520Penghasilan Muzik2.1
Menghasilkan idea muzikal kreatif2.1.1
Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi1. Guru memasang audio cerita dgn kesan bunyi.
2. Guru perdengarkann alat perkusi berkaitan dgn kesan bunyi.
3. Murid bercerita sambil menghasilkan kesan bunyi.
Kreativiti dan Inovasi
Mengaplikasi Kerjasama
1420/04
24/04
201521-22Membaca dan Menulis Notasi Muzik
4.1
Membaca dan menulis notasi muzik4.1.3
Menulis nilai not dan tanda rehat1. Guru terangkan ttg panjang pendek not.
2. Murid buat latihan jenis not & tanda rehat atau3. Permainan not
Keusahawanan
Mengingat Kerajinan
1527/04
01/05201523Membaca dan Menulis Notasi Muzik4.1
Membaca dan menulis notasi muzik4.1.4
Menulis meter1. Guru terangkan ttg meter.
2. Murid baca corak irama.
3. Murid tepuk ikut corak irama.
4. Latihan m/s 24
Keusahawanan
Memahami Kerajinan
Unit 3 Do Re Mi Fa So
1604/05-08/05201526-27Pengalaman Muzikal1.1
Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir1.1.3
Bernyanyi solfa do, re, mi, fa, so1. Guru terangkan kepentingan solfa
2. Murid berlatih isyarat tangan.
3. Murid menyanyi solfa dgn isyarat tangan. Keusahawanan
Memahami Kerajinan
1711/05-15/05201528Pengalaman Muzikal
Perkusi dan tempo1.2
Memainkan corak irama berdasarkan skor1.2.2
Memainkan alat perkusi dlm pelbagai tempo1. Guru perkenalkan tanda rehat sa.
2. Murid memainkan corak irama.
3. Murid mainkan kerincing dan tamborin ikut corak irama lagu.
4. Kreativiti & Inovasi
Menilai Kerjasama
1818/05
22/05
201530-31Pengalaman Muzikal
Ekspresi dan pergerakan1.3
Bergerak mengikut muzik1.3.1
Membuat pergerakan berdasarkan muzik yg didengar
-ekspresi/ melodi1. Murid kenalkan istilah piano, mezzo piano dan forte.
2. Murid dengar lagu Suara Merdu
3. Murid buat gerakan dengan bola.
Kreativiti & Inovasi
Megaplikasi Toleransi
1925/05-29/05 201532Pengalaman Muzikal
Corak irama 3
41.2
Memainkan alat perkusi1.2.1
Memainkan corak irama mengikut skor
-meter 2 3 4
4 4 41. Guru terangkan ttg meter 3
4
2. Murid buat sebutan irama.
3. Murid tepuk ikut kiraan meter. Kreativiti & Inovasi
Mengaplikasi Kerjasama
2015/06
19/06
201533Pengalaman Muzikal
Bermain rekoder1.4
Memainkan rekorder secara ensembel1.4.1
Memainkan not G, A, B, D dan C dengan ton yang baik.
1.4.3
Bermain rekorder mengikut tempo-cepat / lambat1. Murid ulangkaji penjarian not G dan A.
2. Murid buat penjarian not B dan C.
3. Murid mainkan rekoder dgn not G, A, B dan C Kreativiti & Inovasi
Mengaplikasi Kerajinan
2122/06
26/06
201534Pengalaman Muzikal
Tempo cepat dan lambat1.4
Memainkan rekorder secara ensembel1.4.3
Bermain rekorder mengikut tempo
-cepat / lambat1. Murid berlatih penjarian 4 not G, A, B dan C.
2. Bimbing murid nyanyi lagu Bunyi rekoder
3. Murid mainkan rekoder secra solo.
Kreativiti & Inovasi
Mengaplikasi Toleransi
2229/06
03/07
201535Apresiasi Muzik3.1
Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir3.1.1
Mengenalpasti muzik yang didengar
-alat muzik
-cara persembahan1. Guru layari internet dan dengarkan lagu Balik Kampung serta muzik wayang kulit.
2. Jelaskan ttg lagu popular dan muzik tradisional. TMK
Menganalisis & menilai Kasih sayang
2306/07
10/07
201536-37Apresiasi Muzik3.1
Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir3.1.1
Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir1. Perkenalkan kepada murid ttg alat muzik moden dan tradisional.
2. Dengarkan lagu berkaitan alat. TMK
Menganalisis & menilai Kasih sayang
Unit 4 Apakah Bunyi Itu?
2413/07-17/07 2015
40-41Pengalaman Muzikal
Legato dan staccato1.1
Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir1.1.4
Mengaplikasi legato dan staccato dlm nyanyian1. Guru perkenalkan maksud legato dan staccato.
2. Guru bimbing murid menyanyi lagu Katak dan Ular.
3. Murid menyanyi dengan gaya dan artikulasi yg betul. Kreativiti & Inovasi
Megaplikasi Toleransi
2522/07-24/07 2015
42-43Pengalaman Muzikal
Bunyi not1.4
Memainkan rekorder secara ensembel1.4.1
Memainkan not G, A, B, D dan C dengan ton yang baik.
1. Ulangkaji lagu Katak dan Ular.
2. Pasang audio iringan
3. Murid berlatih main rekoder not C dan D. Kreativiti & Inovasi
Mengaplikasi Kerajinan
2627/07-31/07 201544Pengalaman Muzikal
Frasa Lagu1.4
Memainkan rekorder secara ensembel1.4.2
Memainkan recorder berdasarkan skor
-memainkan frasa lagu1. Rujuk m/s 44
2. Murid nyanyi solfa dan baca not.
3. Latih murid frasa demi frasa.
4. Murid berlatih frasa guna rekoder. Kreativiti & Inovasi
Mengaplikasi Kerjasama
2703/08 07/08
201545Penghasilan Muzik
Mengajuk melodi2.1
Menghasilkan idea muzikal kratif2.1.3
Mencipta dan menyanyikan melodi mudah
-mengajuk melodi1. Dengarkan audio latihan melodi 1-4
2. Murid menyanyi dgn solfa.
3. Murid ajuk melodi dgn pic yang tepat dgn bimbingan guru. Kreativiti & Inovasi
Menganalisis Kerajinan
2810/08-14/08 201546-47Penghasilan Muzik
Corak Irama2.1
Menghasilkan idea muzikal kratif2.1.2
Mencipta corak irama mudah1. Bahagiakn kumpulan dan not
2. Murid reka corak irama
3. Murid lain menepuk mengikut corak irama yang direka. Keusahawanan
Mencipta Kerjasama
Unit 5 Nyanyian Dinamik
2917/08 - 21/08 201550-51Pengalaman Muzikal
Dinamik nyanyian1.1
Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir1.1.5
Bernyanyi dengan dinamik
-lembut
-kuat
-sederhana kuat1. Ulangkaji piano, mezzoforte dan forte.
2. Guru perdengarkan lagu Itik Gembo-Gembo
3. Murid menyanyi dengan dinamik yang betul dgn bimbingan guru. Kreativiti & Inovasi
Mengapliksai & menilai Hormat-menghormati
3024/08-31/10
201552-53Pengalaman Muzikal
Perkusi1.2
Memainkan alat perkusi1.2.3
Memainkan alat perkusi dengan dinamik berdasarkan skor
-lembut
-kuat
-sederhana kuat1. Murid meneliti skor lagu m/s 52-53.
2. Murid berlatih menepuk corak irama secara berasingan.
3. Guru tunjukcara menggunakan drum.
4. Murid dipilih & bermain perkusi dengan iringan lagu.
Kreativiti & Inovasi
Memahami, mengaplikasi Toleransi
3131/08-04/09 201554Pengalaman Muzikal1.4
Memainkan rekorder secara ensembel1.4.2
Memainkan rekorder berdasarkan skor
-memainkan melodi1. Ulangkaji penjarian rekoder not G, A, B, C dan D
2. Murid menamakan not-not pada Latihan Melodi 1-4.
3. Murid menepuk irama.
4. Murid memainkan rekoder mengikut Latihan Melodi 1-4.
5. Murid berlatih lagu m/s 55-56
6. Kreativiti & Inovasi
Menilai Kerjasama
3207/08
11/08
201557-58Penghasilan Muzik2.1
Menghasilkan idea muzikal kratif2.1.3
Mencipta dan menyanyikan melodi mudah
-mengajuk melodi1. Guru menerangkan tentang soalan dan jawapan melodi.
2. Jawapan mesti berakhir dgn pic tonik do.
3. Guru memberi soalan dan murid menjawab.
4. Latihan m/s 58
Kreativiti & Inovasi
Mencipta Kesederhanaan
Unit 6 Bakat seni
3314/09 18/09
2015
60-61Pengalaman Muzikal1.1
Menyanyikan lagu daripada pelbagai repertoir1.1.6
Bernyanyi dengan sebutan yang betul1. Guru memperdengarkan lagu Cemerlang Gemilang Terbilang
2. Murid membuat latih sebutan
3. Murid menyanyikan lagu dengan pic yang betul. Kreativiti & Inovasi
Mengaplikasi, menganalisis Keberanian
3428/09 02/10
201562Pengalaman Muzikal1.4
Memainkan rekorder secara ensembel1.4.2
Memainkan recorder berdasarkan skor
-memainkan frasa lagu1. Ulangkaji penjarian.
2. Pengecaman not dlm skor.
3. Murid memainkan frasa demi Frasa Lagu Ode to Joy.
4. Murid memainkan dengan lancar dan bersepadu.
Keusahawanan
Mengaplikasi, menganalisis Kerajinan
3505/10 -09/10
2015
64-65Penghasilan Muzik2.1
Menghasilkan idea muzikal kreatif2.1.1
Menghasilkan kesan bunyi menggunakan perkusi1. Bahagikan kumpulan
2. Murid diberikan alat perkusi.
3. Murid membuat persembahan bercerita dan memainkan alat perkusi dalam kump kecil.
Kreativiti & Inovasi
Mencipta, mengaplikasi Keberanian
3612/10 16/10
201566-67Apresiasi Muzik3.1
Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir3.1.1
Mengenalpasti muzik yang didengar
-alat muzik
-cara persembahan1. Guru menerangkan ttg muzik klasik barat.
2. Murid bezakan muzik popular, muzik tradisional Malaysia & muzik klasik barat.
3. Guru buka video berkaitan.
4. Murid hayati.
TMK
Menganalisis, menilai Kasih sayang
Unit 7- Pemuzik Berbakat
3719/10 23/10
201570-71Penghasilan Muzik
Corak irama
2.1
Menghasilkan idea muzikal kratif2.1.2
Mencipta corak irama mudah1. Bimbing murid cipta corak irama ikut meter guna kad imbas
2. Murid sebut corak irama.
3. Murod membunyikan perkusi.
4. Murid gunakan perkusi badan. Kreativiti & Inovasi
Mencipta Keberanian
3826/10 -30/10
2015
72Penghasilan Muzik2.1
Menghasilkan idea muzikal kreatif2.1.3
Mencipta dan menyanyikan melodi mudah
-mengajuk melodi1. Murid dengar keratan audio.
2. Murid cipta jawapan melodi dengan bimbingan.
3. Murid nyanyi ciptaan melodi .
4. Murid tulis pada baluk @ beri jawapan lisan. Keusahawanan
Mencipta Keyakinan
3902/11-06/11
2015
73Apresiasi Muzik
Muzik Serantau3.1
Menghayati muzik daripada pelbagai repertoir3.1.1
Mengenalpasti muzik yang didengar
-alat muzik
-cara persembahan1. Layari internet ttg Sokyaku.
2. Hayati muzik dan kenalpasti alat muzik.
3. Bincangkann cara alat muzik tersebut dimainkan. TMK
Menganalisis, menilai Kasih sayang
40
09/11-13/1120154.
41
16/11-20/11
20155.
6.
CUTI HARI WILAYAH / TAIPUSAM 2 dan 3/1/2015
CUTI TAHUN BARU CINA 19 -20/2/2015
CUTI HARI PERKERJA 1/5/2015
CUTI HARI WESAK 4/5/2015
CUTI PERTENGAHAN TAHUN 30/5 14/6/2015
CUTI HARI RAYA PUASA 16 - 21/7/2015 2014
CUTI HARI KEMERDEKAAN 31/8/2015
CUTI HARI MALAYSIA 16/9/2015
CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 19/09 27/09/2015
CUTI DEPAVALI 10/11/2015