TUGASAN / ASSIGNMENT ________________________________________________________________________HBMS4303PERANCANGAN PENGAJARAN MUZIK / PLANNING THE TEACHING OF MUSICSEMESTER MEI 2015 ________________________________________________________________________ARAHAN KEPADA PELAJAR / INSTRUCTIONS TO STUDENTS1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa Melayu dan bahasa Inggeris. / This assignment contains only ONE (1) question that is set in both Malay and English.

2. Jawab dalam bahasa Melayu atau bahasa Inggeris. / Answer in Malay or English.

3. Anda dikehendaki menyerahkan tugasan dalam format MsWord melainkan dinyatakan sebaliknya. Anda tidak dibenarkan untuk menukar teks/frasa tugasan tersebut kepada format grafik seperti .jpeg / .gif / print screen / dan lain-lain format berkaitan. / Learners are to submit assignment only in MsWord format unless specified otherwise. Please refrain from converting text/phrases into picture format such as .gif / .jpeg / print screen / etc.

4. Muat turunkan templat tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyVLE untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan saiz fon 12 Times New Roman dan langkau baris 1.5. / Download the language version of the assignment template concerned from the MyVLE for preparation and submission of your assignment. Your assignment should be typed using 12 point Times New Roman font and 1.5 line spacing.

5. Tugasan anda hendaklah mengandungi 2500 hingga 3000 patah perkataan tidak termasuk rujukan. Bilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Jangan menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. Pemeriksa tidak akan membaca jawapan tugasan yang melebihi had patah perkataan yang dibenarkan. Jumlah perkataan hendaklah dinyatakan di penghujung tugasan anda. / Your assignment should be between 2500 to 3000 words excluding references. Do not copy the assignment question and instructions to your answer. Only assignment answer developed within the approximate word limit will be assessed. The number of words should be shown at the end of your assignment.

6. Anda dikehendaki menghantar tugasan SECARA ONLINE melalui MyVLE. Sila rujuk kepada portal untuk arahan mengenai prosedur penghantaran tugasan secara online. Anda dinasihatkan menyimpan salinan tugasan yang dihantar dan bukti penghantaran untuk rujukan sendiri. / You must submit your assignment ONLINE via the MyVLE. Refer to the portal for instructions on the procedures to submit your assignment online. You are advised to keep a copy of your submitted assignment and proof of the submission for personal reference.

7. Anda hanya boleh menghantar tugasan SEKALI sahaja dalam SATU fail. Fail tugasan yang dihantar mestilah dalam format MS-WORD (filename.doc). Sila pastikan fail adalah VERSI TERKINI yang BETUL. Fail yang tersalah hantar hendaklah dihantar semula secara on-line sebelum tamat tempoh penghantaran. / You can submit your assignment ONCE only in a SINGLE file. The file must be in MS-WORD format. Please ensure that you submit the CORRECT and latest version of file. File which is wrongly submitted must be re-submitted online before the deadline.

8. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara 6hb 26hb Julai 2015. Serahan selepas 26hb Julai 2015 TIDAK akan diterima. / Your assignment must be submitted between 6th 26th July 2015. Submission after 26th July 2015 will NOT be accepted.

9. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. Anda dilarang meniru tugasan orang lain. Anda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. / Your assignment should be prepared individually. You should not copy another persons assignment. You should also not plagiarise another persons work as your own.

10. Sila ambil maklum tentang PENALTI yang akan dikenakan ke atas penghantaran lewat tugasan seperti yang tertera di pekeliling pejabat Pendaftar 6/2012 (Rujuk Registrars Announcement di myVLE). / Please take note that PENALTY will be imposed on late submission of assignment as specified in the Registrars Office circular 6/2012 (Refer to Registrars Announcement in myVLE).

11. Anda perlu memastikan RESIT yang dikeluarkan bagi penghantaran tugasan disimpan sebagai bukti penghantaran. Kegagalan mengemukakan resit dalam sebarang isu yang timbul berkaitan penghantaran tugasan akan mengakibatkan tugasan dianggap TIDAK dihantar. / Please ensure that you keep the RECEIPT issued upon submisson of your assignment as proof of submission. Your assignment is considered as NOT submitted if you fail to produce the submission receipt in any dispute arises concerning assignment submission.

PENILAIAN / EVALUATION

Tugasan ini menyumbang sehingga 40% daripada jumlah markah kursus berkenaan dan akan dinilai berdasarkan kepada Rubrik atau Skema Jawapan yang dilampirkan. Anda akan diberikan maklum balas tentang tugasan ini sebelum Peperiksaan Akhir Semester bermula. /This assignment accounts for 40% of the total marks for the course and shall be assessed based on the Rubrics or Answer Scheme attached. You would be given feedback on the assignment before the Final Semester Examination commences.

PLAGIARISME: POTONGAN MARKAH / PLAGIARISM: MARKS DEDUCTION Amaran: Tugasan yang diserahkan, secara automatik, akan disemak untuk menentukan kadar pertindihan. Jika plagiarisme dikesan, markah akan dipotong seperti berikut: / Warning: The submitted assignment will automatically undergo a similarity check. If plagiarism is detected, marks would be deducted as follows:

Bil. / No. Kadar Pertindihan / Similarity Percentage Potongan Markah / Marks Deduction

1.0 300

2.30.01 505

3.50.01 70 10

4.70.01 - 100100

SOALAN TUGASAN

Perkembangan pesat dalam teknologi pada abad ke-20 telah mempengaruhi pemikiran dan penciptaan muzik sedunia. Kehebatan komposer-komposer seperti Alban Berg, Alan Copland, Arnold Schoenberg, Bela Bartok, Claude Debussy, John Cage, Igor Stravinsky, Steve Reich dan lain-lain telah menjadikan trend dan stail penciptaan abad ini tersendiri dan unik. Ianya sangat berbeza dengan zaman romantik.

(a) Berserta dengan contoh, huraikan ciri-ciri muzik di abad ke-20.

(b) Jelaskan trend dan stail perciptaan muzik pada abad ke-20.

(c) Sila buat satu kajian perbandingan penciptaan muzik pada zaman abad ke-20 dengan zaman Romantik dari segi repertoire, instrumentasi, motif, harmoni dan jenis karya.

[Jumlah: 40 markah]

ASSIGNMENT QUESTION

The rapid development of technology in the 20th Century have influenced the thinking and the creation of world music. The greatness of composers such as Alban Berg, Alan Copland, Arnold Schoenberg, Bela Bartok, Claude Debussy, John Cage, Igor Stravinsky, Steve Reich and others have made the trends and styles of this century the creation of distinctive and unique. It is very different from the Romantic period.

(a) With examples, describe the characteristics of music in the 20th Century.

(b) Explain the trends and styles creation of music in the 20th Century.

(c) Please make a comparative study music at the time of creation of the 20th century with the Romantic era in terms of repertoire, instrumentation, motive, harmony and type of work.

[Total: 40 marks]

2

5

Rubrik Tugasan

KriteriaWajaranTidak LengkapLemahSederhanaBaikCemerlangMarkah Penuh

01234

Pengenalan tentang muzik abab ke-20 dan muzik zaman Romantik0.5Tiada perjelasan langsung tentang muzik abab ke-20 dan muzik zaman Romantik.Pengenalan dan sedikit sahaja mengenai sejarah muzik abad ke-20 dan zaman Romatik tanpa fakta-fakta.Perbincangan yang sederhana mengenai sejarah muzik abad ke-20 dan zaman Romantik dengan fakta-fakta yang sederhana.Perbincangan yang menarik mengenai sejarah muzik abad ke-20 dan zaman Romantik dengan fakta-fakta yang tepat.Perbincangan yang sangat menarik mengenai sejarah muzik abad ke-20 dan zaman Romantik dengan fakta-fakta yang tepat.2

Penulisan tentang ciri-ciri muzik di abad ke-20.

2.5Tiada perjelasan tentang ciri-ciri muzik abab ke-20.Menghuraikan ciri-ciri muzik abad ke 20 dengan sederhana tepat tanpa ada contoh.Menghuraikan ciri-ciri muzik abad ke 20 dengan sederhana tepat dengan contoh yang umum.Menghuraikan ciri-ciri muzik abad ke 20 dengan tepat dengan contoh yang umum.Menghuraikan ciri-ciri muzik abad ke 20 dengan tepat dengan contoh yang konkrit.10

Penulisan trend dan stail perciptaan muzik pada abad ke-202.5Tiada perjelasan tentang trend dan stail perciptaan muzik pada abad ke-20.Membuat perjelasan mengenai trend dan stail perciptaan muzik pada abad ke-20 secara umum.Membuat perjelasan mengenai trend dan stail perciptaan muzik pada abad ke-20 secara tepat. Membuat perjelasan mengenai trend dan stail perciptaan muzik pada abad ke-20 secara tepat. Disertakan dengan rujukan.Membuat perjelasan mengenai trend dan stail perciptaan muzik pada abad ke-20 secara tepat. Disertakan dengan rujukan dan bukti yang merujuk kepada setiap trend dan stail muzik tersebut.10

Penulisan kajian perbandingan perciptaan muzik pada zaman abad ke-20 dengan zaman Romantik dari segi repertoire, instrumentasi, motif, harmoni dan jenis karya.3Tiada penulisan kajian perbandingan perciptaan muzik pada zaman abad ke-20 dengan zaman Romantik dari segi repertoire, instrumentasi, motif, harmoni dan jenis karya.Kajian perbandingan perciptaan muzik pada zaman abad ke-20 dengan zaman sebelumnya iaitu zaman Romantik. Kajian perbandingan tertumpu kepada repertoire, instrumentasi, motif, harmoni dan jenis karya dalam kedua-dua zaman tersebut.

Kajian perbandingan perciptaan muzik pada zaman abad ke-20 dengan zaman sebelumnya iaitu zaman Romantik. Kajian perbandingan tertumpu kepada repertoire, instrumentasi, motif, harmoni dan jenis karya dalam kedua-dua zaman tersebut.tanpa contoh.Kajian perbandingan perciptaan muzik pada zaman abad ke-20 dengan zaman sebelumnya iaitu zaman Romantik. Kajian perbandingan tertumpu kepada repertoire, instrumentasi, motif, harmoni dan jenis karya dalam kedua-dua zaman tersebut.besertakan contoh yang umum.Kajian perbandingan perciptaan muzik pada zaman abad ke-20 dengan zaman sebelumnya iaitu zaman Romantik. Kajian perbandingan tertumpu kepada repertoire, instrumentasi, motif, harmoni dan jenis karya dalam kedua-dua zaman tersebut.besertakan contoh yang konkrit.12

Kesimpulan0.5Tidak membuat kesimpulan.Membuat kesimpulan terlalu umum tanpa merujuk kefahaman muzik abab ke-20 dan zaman Romantik.Membuat kesimpulan umum dengan kefahaman tentang merujuk kefahaman muzik abab ke-20 dan zaman Romantik di tahap sederhana.Membuat kesimpulan padat dan ringkas dengan kefahaman merujuk kefahaman muzik abab ke-20 dan zaman Romantik.Membuat kesimpulan secara ringkas dan padat kefahaman merujuk kefahaman muzik abab ke-20 dan zaman Romantik.secara mendalam.2

Organisasi

1Tidak mengikut kesesuaian kehendak soalan.Menyediakan bahan, mengolah bahan dan menyusun bahan dengan ditahap sederhana serta kurang membuat rujukan dari sumber yang tidak dijelaskan.Menyediakan bahan, mengolah bahan dan menyusun bahan ditahap baik serta membuat rujukan kurang dari DUA dari sumber yang jelas.Menyediakan bahan, mengolah bahan dan menyusun bahan dengan baik, ringkas dan padat serta membuat rujukan kurang dari TIGA dari sumber yang jelas.Menyediakan bahan, mengolah bahan dan menyusun bahan dengan baik, ringkas dan padat serta membuat rujukan lebih dari TIGA dari sumber yang jelas.

4

JUMLAH MARKAH40

Assignment Rubrics

Criteria Weight Missing Item Low Fair Above average ExcellentMax Marks

01234

Introduction music of the 20th Century and Romantic period music.0.5Writing without introductionWeak of introduction about music of the 20th Century and Romantic period music.Good writing in introduction about music of the 20th Century and Romantic period music with general statements.Good writing in introduction about music of the 20th Century and Romantic period music with facts.Excellent writing in introduction about music of the 20th Century and Romantic period music wtih facts.2

Writing about music characteristic in the 20th Century.2.5No description of the characteristics of the music of the 20th Century.Weak explanation of the characteristics of the music of the 20th Century.Good describing about the characteristics of 20th century music with accurate without example.Good describing about the characteristics of 20th century music with accurate with a general example.Excellent describing about the characteristics of 20th century music with accurate with a concrete example.10

Writing about musical trends and styles in the 20th Century2.5No description about musical trends and styles in the music of the 20th Century.Weak explanation about musical trends and styles in the music of the 20th CenturyMake a description of the creation of music trends and styles in the 20th century accurately without references.Good description of the creation of music trends and styles in the 20th century accurately. Writing also included references and evidence refers to every trend and style of the music.

Excellent description of the creation of music trends and styles in the 20th century accurately. Writing also included references and evidence refers to every trend and style of the music.10

Writing about comparative study music at the time of creation of the 20th century with the Romantic era in terms of repertoire, instrumentation, motive, harmony and type of work.

3Nothing answer aboutcreation of a comparative study music at the time of the 20th century with the Romantic era in terms of repertoire, instrumentation, motive, harmony and type of work.Writing about comparative study music at the time of the 20th Century with the previous era Romantic era comparative study focused on repertoire, instrumentation, motive, harmony and types of work. Writing about comparative study music at the time of the 20th century with the previous era Romantic era comparative study focused on repertoire, instrumentation, motive, harmony and types of work without example.Writing about comparative study music at the time of the 20th century with the previous era Romantic era which focuses on the repertoire, instrumentation, motif, harmony and type of with common example.Writing about comparative study music at the time of the 20th century with the previous era Romantic era which focuses on the repertoire, instrumentation, motif, harmony and type of with good example.12

Conclusion0.5Writing without conclusions.Conclude without referring too common understanding music of the 20th Century and Romantic era.Generalize with an understanding of music refers understanding 20th century and Romantic era Concluded concise with the understanding refers understanding music 20th century and Romantic era.Concluded a concise understanding refers understanding of music and 20th century Romantic era in depth.2

Academic writing style 1Not suit the requirements of questionsWeak in academic writing format. Good style and format of academic writing.Good reference from many sources.Very good style and format of academic writing. Good reference from many sources.Excellent style and format of academic writing.Good reference from many sources.4

TOTAL MARKS 40