Kelas

5 Jaya

7.30 8.30 pg

SainsTema / Tajuk

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

KPS

KMS

Aktiviti

EMK

BBB

Penilaian PdP

Impak

: Kemahiran Proses Sains: 1.1- Kemahiran Saintifik: 1.1.5, 1.1.6: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

1. Menyatakan satu kemungkinan bagi satu peristiwa atau data

2. Memerihalkan satu kemungkinan atau peristiwa

3. Menyusun maklumat yang diperoleh dalam bentuk yang sesuai.

4. Merekod maklumat atau idea dalam bentuk yang sesuai.

: Mengukur dan menggunakan nombor, membuat inferens: -

a) Murid berbincang tentang kemahiran proses sains meramal dan juga berkomunikasi.

b) Murid diberikan lembaran kerja dan menyelesaikannya secara individu.

c) Murid membentangkan hasil kerja di hadapan kelas.

d) Murid merumus dan membuat kesimpulan tentang apa yang mereka pelajari.

e) Murid diberikan latihan pengukuhan.

: Kreativiti dan nilai murni

: Lembaran kerja.

: Soal jawab, pemerhatian dan lembaran kerja.

:

Kelas

3 Maju10.20 11.20 pgDunia Sains & TeknologiTema / Tajuk

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

KPS

KMSAktiviti

EMK

BBB

Penilaian PdP

Impak

: Kemahiran Saintifik: 1.1- Memahami kemahiran proses sains: 1.1.3, 1.1.4: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

a) Menyatakan dan memerihalkan peralatan dan cara mengukur yang sesuai bagi suatu kuantiti.b) Meramal sesuatu dengan munasabah bagi suatu peristiwa atau pemerhatian.

: Mengukur dan menggunakan nombor, meramal: -

a) Murid berbincang tentang kemahiran proses sains mengukur dan menggunakan nombor dan juga meramal.b) Murid menyatakan alat pengukuran yang digunakan untuk menjalankan aktiviti.

c) Murid membuat buku aktiviti dan menyelesaikannya secara individu.d) Murid merumus dan membuat kesimpulan tentang apa yang mereka pelajari.e) Murid diberikan latihan pengukuhan.: Kreativiti dan nilai murni

: Buku aktiviti.: Soal jawab, pemerhatian dan lembaran kerja.:

Kelas

1 Jaya10.20 11.20 pgDunia Sains & TeknologiTema / Tajuk

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

EMK

BBB

Penilaian PdP

Impak

: Teknologi Maklumat dan Komunikasi: 1.0 Menggunakan TMK secara bertanggungjawab dan beretika

: 1.1. 1.2: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:

Mengenalpasti bahagian komputer, kedudukan kekunci abjad dan nombora) Murid bercerita pengalaman mereka menggunakan komputer.b) Murid di bawa ke Makmal Komputer sekolah.

c) Murid diperkenalkan dengan bahagian komputer yang paling asas..

d) Murid meneroka bahagian komputer secara berkumpulan.e) Latihan pengukuhan.

: Kreativiti dan nilai murni

: Komputer: Buku aktiviti

:

Kelas

2 Maju11.50 12.20 pg

Dunia Muzik

Fokus

Standard Kandungan

Standard Pembelajaran

Objektif Pembelajaran

Aktiviti

EMK

BBB

Penilaian PdP

Refleksi

: Pengalaman Muzikal - Pic (tinggi dan rendah)

: 1.1 - Menyanyi pelbagai repetoir secara solo/ kumpulan

1.3 Membuat pergerakan mengikut muzik

: 1.1.6, 1.3.1 : Pada akhir pembelajaran, murid dapat

menyanyi lagu See Saw mengikut pic yang betula) Murid menyebut lirik dengan sebutan yang betul

b) Murid menyanyikan lagu dengan iringan muzik

c) Murid menyanyikan lagu pic tinggi dan rendah tanpa iringan muzik.

d) Murid menyanyikan lagu sambil membuat pergerakan berdasarkan lirik.

e) Latihan pic : Kreativiti dan inovasi.

: CD Oudio - Lagu See Saw: Pemerhatian

:

3

Minggu Hari: RABU Tarikh : 28 JANUARI 2015

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN