25.8-29.8

Upload: ciutangga

Post on 04-Nov-2015

234 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

RPH MATH 3

TRANSCRIPT

25.8-29.8 ISNINMATH5A3715 750

MATH5 SAINS 955 1030 AKTIVITI : PERBINCANGAN KERTAS JAWAPAN UJIAN PERCUBAAN SPM I KERTAS 1

MATH

3A3750 825 825 900

3A61105 1140 1140 1215

TOPIK : 11. PERSAMAAN LINEAR II

OBJEKTIF PEBELAJARAN: 11.2 Memahami dan menggunakan konsep persamaan linear serentak dalam dua pembolehubah untuk menyelesaikan masalah

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :(i)Menentukan sama ada dua persamaan yang diberi adalah persamaan linear serentak.

(ii)Menyelesaikan dua persamaan linear serentak dalam dua pembolehubah dengan(a) kaedah penggantian. (b) kaedah penghapusan

AKTIVITI : Menggunakan kaedah cuba-jaya.

Menggunakan contoh daripada situasi kehidupan sebenar.

KBKK : mengenal pasti hubungan,

REFLEKSI :

SELASAMATH3A3750 825

MATH 3A61140 1215 MATH 3A4825 900 900 935

TOPIK : 11. PERSAMAAN LINEAR II

OBJEKTIF PEBELAJARAN: 11.1 Memahami dan menggunakan konsep persamaan linear dalam dua pembolehubah

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :(i)Menentukan sama ada suatu persamaan adalah persamaan linear dalam dua pembolehubah.

(ii)Menulis persamaan linear dalam dua pembolehubah daripada maklumat yang diberi.

AKTIVITI :Menerbitkan persamaan linear dalam dua pembolehubah yang berkaitan dengan situasi kehidupan sebenar.

KBKK : mengenal pasti hubungan,

REFLEKSI :

RABUMATH5SC825 900 900 935

MATH 5A31105 1140 1140 1215

AKTIVITI : PERBINCANGAN KERTAS JAWAPAN UJIAN PERCUBAAN SPM I KERTAS 2BAHAGIAN A

KHAMISMATH3A3750 - 825 825 900

MATH 3A41140 1215 TOPIK : 11. PERSAMAAN LINEAR II

OBJEKTIF PEBELAJARAN: 11.2 Memahami dan menggunakan konsep persamaan linear serentak dalam dua pembolehubah untuk menyelesaikan masalah

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :(iii)Menyelesaikan masalah yang melibatkan dua persamaan linear serentak dalam dua pembolehubah

AKTIVITI : Menggunakan kaedah cuba-jaya.

Menggunakan contoh daripada situasi kehidupan sebenar.

KBKK : mengenal pasti hubungan, menyelesaikan masalah

REFLEKSI :

MATH5SC955 -1030 1030 1105

AKTIVITI : PERBINCANGAN KERTAS JAWAPAN UJIAN PERCUBAAN SPM I KERTAS 2BAHAGIAN B

JUMAATMATH5A3640 715 715 750

AKTIVITI : PERBINCANGAN KERTAS JAWAPAN UJIAN PERCUBAAN SPM I KERTAS 2BAHAGIAN B

MATH3A6825 900 900 935

MATH3A41030 1105 1105 1140

TOPIK : 11. PERSAMAAN LINEAR II

OBJEKTIF PEBELAJARAN: 11.2 Memahami dan menggunakan konsep persamaan linear serentak dalam dua pembolehubah untuk menyelesaikan masalah

HASIL PEMBELAJARAN : Di akhir pembelajaran, pelajar dapat :(iii)Menyelesaikan masalah yang melibatkan dua persamaan linear serentak dalam dua pembolehubah

AKTIVITI : Menggunakan kaedah cuba-jaya.

Menggunakan contoh daripada situasi kehidupan sebenar.

KBKK : mengenal pasti hubungan, menyelesaikan masalah

REFLEKSI :