23 ipt perlu proaktif cungkil idea penyelidikan · 2018. 4. 9. · contohnya, seperti isu banjir di...
TRANSCRIPT
-
/$H P/L1H 17A 23 (emel)
IPT perlu proaktif cungkil idea penyelidikanKajian hebat tidak bermakna jika hasil tidak dapat dikongsi bersama rakyat.
nyelidik, kualiti dan kuantiti pe-nyelidikan, kualiti dan kuantitipasca siswazah, inovasi, khidmatprofesional dan hadiah/pemberian,rangkaian dan perhubungan, akhirsekali sistem dan sumber fizikal.
Mari kita meneliti keenam-enampusat kecemerlangan yang berjayamemperoleh pengiktirafan dari Ke-menterian Pengajian Tinggi. Ber-dasarkan keunikan tersendiri, ke-semua pusat kecemerlangan mene-rajui bidang kepakaran yangmempunyai impak tinggi terhadapmasyarakat.
Senarai pusat kecemerlangan ada-lah seperti berikut; UM Centre ofResearch for Power Electronics, Dri-ves, Automation & Control (UMPE-
Oleh Dr Norhafezah Yusof
P ENYELIDIKAN adalah usa-ha mengenal pasti permasa-lahan sesuatu fenomena. Se-laras dengan kehendak masyarakat,penyelidikan perlu dilihat mampumenghasilkan sesuatu penambah-baikan terhadap pembentukan da-sar dari aspek akademik dan per-masalahan praktikal. Ia mendasarikeperluan pembentukan sesuatu pO-lisi terutama yang berimpak tinggidalam masyarakat dan negara.
Bertepatan dengan idea itu, Men-teri Pengajian Tinggi, Datuk SeriMohamed Khalid Nordin, dalamAmanat Tahun Baru 2011baru-baruini di Putrajaya menekankan pe-rihal pentingnya peranan penyeli-dikan di institusi pengajian tinggiawam (IPTA) dan swasta (IPTS) de-ngan menggariskan beberapa isuberkenaan dengan Pusat Kecemer-langan Pengajian Tinggi (HICoE)dan peranan universiti dalammenggembleng tenaga untuk kema-juan penyelidikan.
Masyarakat Malaysia yang pekadengan perkembangan institusi pe-ngajian tinggi mungkin memahamidengan jelas mengenai klasifikasiuniversiti di negara ini. Perkarayang ingin disentuh di sini ialahmengenai keghairahan universitidalam mencapai status UniversitiPenyelidikan. -
Umum mengetahui mengenai per·kembangan terkini yang mana Ke-menterian Pengajian Tinggi telahmengiktiraf beberapa IPTA sebagaiUniversiti Penyelidikan seperti Uni-versiti Malaya (UM), Universiti Ke-bangsaan Malaysia (UKM), Univer-siti Putra Malaysia (UPM) dan yangterkini Universiti Teknologi Malay-sia (UTM). Manakala UniversitiSains Malaysia (USM) diiktiraf se-bagai Universiti APEX.
Perkara pokok mendasari per-kembangan kesemua IPT ini ialahbudaya penyelidikan yang menjadiantara tunjang yang perlu diper-hebatkan pihak pengurusan ter-tinggi IPT berkenaan. Justeru, me-ngapa pembudayaan dan perkem-bangan penyelidikan dilihatsebagai aspek penting dalam pem-bangunan sesebuah IPT?
Berteraskan kepada falsafah 'Pe-ngajian Tinggi ke arah Transfor-masi Negara', penyelidikan yangdijadikan agenda keempat dalamDasar Pengajian Tinggi dianggapmampu menyumbang kepada ke-sinambungan cabaran global yangmendepani masyarakat tempatanmahupun antarabangsa.
Berbalik kepada persoalan yangdinyatakan sebelum ini apakah im-pak penyelidikan di IPT terhadapkesejahteraan hidup masyarakatnegara ini? Ada tiga pemeringka-tan yang dapat ditangani sesuatupenyelidikan untuk konteks penye-lidikan di Malaysia. Pertamanya, -penyelidikan yang cuba menanganipermasalahan yang telah berlaku.Contohnya, seperti isu banjir di Ke-dah baru-baru ini.
Kedua, permasalahan yang sedangberlaku, contohnya, masalah sosial
.remajadi Malaysia yang saban harimenjadi isu hangat seperti dipapar-kan dalam media perdana. Ketiga,permasalahan yang akan berlaku.Contohnya, isu pembinaan loji nuk-lear di Malaysia dan bagaimana caraterbaik menangani sisa nuklear itujika negara perlu mewujudkan pusatnuklear bagi mengatasi krisis ke-perluan tenaga elektrik untuk jang-ka masa yang panjang.
Rangkaian penyelidik perlu di-perkemas dan diperkasa untuk me-nyahut cabaran ini. Tidak keting-galan juga IPT lain yang juga ber-hasrat menjadi Universiti Penyeli-
PENYELIDIK perlu peka kepada etika agar hasil penyelidikjln benar-benarmemberi manfaat kepada kehidupan manusia.
dikan seperti Universiti Utara Ma-laysia (UUM), Universiti Islam An-tarabangsa Malaysia (UIAM) danlain-lain perlu bersama-sama meng-gembleng tenaga dan melihat pe-nyelidikan sebagai agenda pemba-ngunan masyarakat.
Sehubungan itu, KementerianPengajian Tinggi telah mengiktirafenam HICoE yang diberikan danalumayan menerajui penyelidikanbercorak kritikal dan kreatif yangbersifat 'multidisciplinary' danmempunyai rangkaian antarabang-sa yang kukuh.
Umumnya, pusat kecemerlanganperlu memenuhi tujuh kriteriayang digariskan oleh pihak kemen-terian iaitu kualiti dan kuantiti pe-
DAC), UKM medical molecular bio-logy institute (UMBI), Institute forResearch in Molecular Medicine (IN-FORMM)USM,Institute ofBioscien-ce (IBS) UPM, Centre for Drug Re-search (CDR) USM dan AccountingResearch Institute (ARI), UiTM.
Bidang penyelidikan yang dite-rajui semua Pusat Kecemerlanganini adalah bersifat cross-discipli-nary yang mana pemberatan fal-safah ilmu sains dan sains sosialadalah saling bergantungan. Con-tohnya, untuk mengkaji mengenaipermasalahan krisis tenaga, antaraperkara pokok yang perlu diambilkira penyelidik ialah impak hargatenaga elektrik terhadap cara hi-dup masyarakat kini.
Semua pusat kecemerlangan inidituntut memperhebatkan kajiandan penghasilan produk/modul un-tuk melestarikan pembangunan
~ . masyarakat dalam mendepani masa~. depan yang mencabar. Bertepatan~ dengan hasrat Kementerian Penga-~ jian Tinggi memperkasakan penye-'" lidikan dan mentransformasikan
pengajian tinggi, pihak pengurusanIPT disaran lebih proaktif dalammencungkil idea penyelidikan krea-tif setanding dengan penyelidikanantarabangsa.
Bagaimanapun penyelidik jugaperlu peka kepada etika penyeli-dikan kerana kita tidak mahumenghasilkan penyelidikan yanghebat tetapi impaknya terhadapmasyarakat kurang bermakna se-perti penghasilan born atom atau
.virus komputer.Kini adalah masa untuk .beker-
jasama dan bukan melihat siapa ja-guh dalam arena penyelidikan ke-rana impak yang dihasilkan akandikongsi bersama demi masyarakat.
Penulis ialah Karyawan TamuKementerian Pengajian Tinggi