2012 - 2015 - sktumpat.com.my · sk tumpat cemerlang dalam semua bidang menjelang 2015 dalam ppd...

Sekolah Kebangsaan Tumpat 16200 Tumpat Kelantan

Website: www.sktumpat.com.my Emel : [email protected]

Pembestarian Sekolah SK Tumpat

2012 - 2015

SK TUMPAT JUARA ICT DALAM PPD TUMPAT MENJELANG 2015

http://www.sktumpat.com.my/

mailto:[email protected]

[PERANCANGAN STRATEGIK ] Unit Pembestarian Sekolah SK Tumpat

Visit our site at http://www.sktumpat.com.my/smart Contact us by [email protected]

VISI SK TUMPAT

SK Tumpat Cemerlang dalam semua bidang menjelang 2015 dalam PPD Tumpat.

MISI SK TUMPAT

Menjana pendidikan berkualiti Murid yang bermotivasi

Guru yang prihatin dan berdedikasi Ibu-bapa yang prihatin dan cakna

Hubungan rapat dengan semua pihak

MOTO SK TUMPAT

SEDERAP MEMACU KECEMERLANGAN




VISI ICT

SK TUMPAT KELANTAN

SK TUMPAT JUARA ICT DALAM PPD TUMPAT MENJELANG 2015

MISI

Menyediakan kemudahan infrastruktur,modal insan berpegetahuan dan berkemahiran serta menggunakan

sumber ICT secara optimum ke arah pembestarian sekolah

DASAR ICT SEKOLAH

Semua pentadbir,guru dan staf sokongan menggunakan ICT untuk mempertingkatkan kecekapan dan

keberkesanan sistem pengurusan online dan offline

Pengautomasian pejabat dan Penggunaaan Sistem Pengurusan Pentadbiran (e-Management) yang

membawa kepada penambahbaikan proses kerja

Memantapkan penggunaan LMS (Learning Management System) kepada semua subjek dala proses P&P

Semua murid diberi peluang memperolehi kemahiran menggunakan kemudahan ICT

Semua guru menggunakan kemudahan ICT sebagai alat pengajaran dan pembelajaran termasuk

menggunakan perisian khusus(courseware),internet dan aplikasi yang lain

Mengurangkan kos pengurusan dan masa melalui kemudahan ICT




OBJEKTIF

Melahirkan guru dan murid yang dapat mengoptimumkan penggunaan ICT dalam pengajaran dan

pembelajaran

Meningkatkan penggunaan ICT sistem dalam kalangan guru dan staf sokongan

Menjalinkan hubungan ibu bapa dan komuniti melalui penggunaan ICT

Membangun, menggunakan dan menyebarluaskan penggunaan LMS (Learning Management System) dan

Sistem Online di kalangan warga sekolah.




KERANGKA PELAN PEMBESTRIAN SEKOLAH SK TUMPAT 2012-2015

HALA TUJU SK TUMPAT MENJELANG 2015

ASAS PEMBANGUNAN

MISI DAN VISI

MODAL INSAN

GURU,MURID

DAN STFF SOKONGAN

BERKEMAHIRAN ICT

PENGGUNAAN ICT

PENTADBIR

DAN PENGURUSAN

P&P

APLIKASI ICT EMIS ONLINE

E-TUKAR PATSKOM

EMAIL PORTAL LMS

INSFRASTRUKTUR

ICT

WIFI KOMPUTER

LCD

INFO KOMUNITI

EMAIL PORTAL SEKOLAH LMS

KEPEMIMPINAN

GURU BESAR

MATLAMAT PEMBESTARIAN SEKOLAH




PERANCANGAN

STRTEGIK ICT

2012-2015

ANALISIS SWOT




KEKUATAN (STRENGTH -S)

S1 Guru mencukupi -100% terlatih

S2 100% guru mempunyai kemahiran asas dalam ICT

S3 Terdapat 50% staf sokongan mempunyai kemahiran ICT

S4 Ada kemudahan bilik komputer,bilik akses dan makmal sain dan

Makmal bahasa

S5 Ada kemudahan peralatan PPSMI

S6 Ada Peruntukan PCG matapelajaran dan pusat sumber

S7 Guru Besar dan barisan pengurusan berpegalaman dan

Berkemahiran dalam ICT

S8 70% murid celik ICT

KELEMAHAN (WEAKNESS -W)

W1 50% staf sokongan yang kurang kemahiran asas ICT

W2 Kemudahan peralatan ICT sudah banyak yang rosak

W3 Ada guru yang kurang menggunakan ICT untuk pengajaran

dan pembelajaran

W4 Kawasan liputan Wi-Fi tidak menyeluruh

W5 Peralatan PPSMI sering rosak

W6 Kurang komunikasi antara pihak sekolah dan ibu bapa

W7 Kemudahan bilik makmal komputer sering rosak dan sering

lewat diselenggara oleh pihak kontraktor(vendor)




PELUANG (OPPORTUNITIES -O)

O1 PIBG membiayai dan menyokong program ICT sekolah

O2 Bantuan komputer dari pihak swasta

O3 Bantuan dari pihak Jabatan Pelajaran(BTP)

O4 Mempunyai juruteknik yang berkemahiran

O5 Kerjasama dengan unit ICT sekolah-sekolah lain

ANCAMAN (THREATS -T)

T1 Ibu bapa kurang celik komputer

T2 Kurang sokongan ibu bapa

T3 Ibu bapa tiada kemudahan ICT di rumah

T4 Kekurangan peruntukan untuk penyelenggaraan Peralatan

ICT T5 Murid lebih berminat bahan pirisan dalam internet

berbanding bahan ilmiah

T6 Harapan ibu bapa terlalu tinggi terhadap pencapaian

akademik anak-anak




PELAN STRATEGIK ICT 2012-2015

ISU STRATEGIK

MATLAMAT OBJEKTIF

OBJEKTIF

KPI TOV 2011

2012

2013

2014

2015

Pengunaan kemudahan ICT untuk pengajaran dan pembelajaran serta pengurusan sekolah masih kurang

Tingkatkan penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran serta pengurusan sekolah oleh pentadbir,guru-guru dan murid-murid

Meningkatkan penggunaan ICT dalam kalangan guru,staf sokongan dan murid

Menaik taraf sistem Wi-Fi

Melengjapkan semu bilik khas dengan LCD

Menambah bilangan komputer setiap bilik khas

Peratusan penggunaan ICT,komputer dan bahan ICT

Peratusan penggunaan emel dalam pengurusan

Peratusan penggunaan makmal komputer

Peratusan penggunaan Eduweb

Bilangan e-Learning yang dihasilkan Panitia

Peratusan kawasan liputan

Nisbah bilangan LCD:Bilangan bilik khas

Nisbah bilangan komputer:Bilangan bilik khas

35%

30%

35%

35%

10%

75%

3:13

6:13

36% 35% 37% 35% 15% 77% 3:12 6:13

40% 37% 38% 35% 30% 85% 1:12 5.15

51% 40% 45% 36% 40% 90% 1:12 5.15



ISU STRATEGIK

MATLAMAT OBJEKTIF

OBJEKTIF

KPI TOV 2011

2012

2013

2014

2015

Meningkatkan kemahiran dan pegetahuan guru dan murid dalam ICT

Bilangan guru yang berkemahiran menggunakan komputer

Bilangan staf sokongan yang berkemahiran menggunakan komputer

Bilangan murid yang berkemahiran menggunakan komputer

60%

50%

60%

65% 80% 65%

100% 90% 66%

100% 100% 85%

Visit our site at http://www.sktumpat.com.my /smart Contact us by [email protected]

http://www.sktumpat.com.my/



STRATEGI ICT 2012 – 2015

PENJANAAN STRATEGI MENGGUNAKAN TOWS

MATRIK


http://www.sktumpat.com.my/smart



KEKUATAN (STRENGTH -S)

S1 Guru mencukupi -100% terlatih

S2 100% guru mempunyai kemahiran asas dalam ICT

S3 Terdapat 50% staf sokongan mempunyai kemahiran ICT

S4 Ada kemudahan bilik komputer,bilik akses dan makmal sain dan Makmal bahasa

S5 Ada kemudahan peralatan PPSMI

S6 Ada Peruntukan PCG matapelajaran dan pusat sumber

S7 Guru Besar dan barisan pengurusan berpegalaman dan Berkemahiran dalam ICT

S8 70% murid celik ICT

KELEMAHAN (WEAKNESS -W)

W1 50% staf sokongan yang kurang kemahiran asas ICT

W2 Kemudahan peralatan ICT sudah banyak yang rosak

W3 Ada guru yang kurang menggunakan ICT untuk pengajaran dan pembelajaran

W4 Kawasan liputan Wi-Fi tidak menyeluruh

W5 Peralatan PPSMI sering rosak

W6 Kurang komunikasi antara pihak sekolah dan ibu bapa

W7 Kemudahan bilik makmal komputer sering rosak dan sering ewat diselenggara oleh pihak kontraktor(vendor)

PELUANG (OPPORTUNITIES -O)

O1 PIBG membiayai dan menyokong program ICT sekolah

O2 Bantuan komputer dari pihak swasta

O3 Bantuan dari pihak Jabatan Pelajaran(BTP)

O4 Mempunyai juruteknik yang berkemahiran

O5 Kerjasama dengan unit ICT sekolah-sekolah lain

S-O STRATEGI

Wujudkan pemufakatan dan kerjasama antara sekolah dengan PIBG dan pihak luar

Meningkatkan profesionalisme guru dalam ICT

Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran

murid dalam ICT

W-O STRATEGI

Tingkatkan penggunaan ICT

Peningkatan kualiti pengurusan

ANCAMAN (THREATS -T)

T1 Ibu bapa kurang celik komputer

T2 Kurang sokongan ibu bapa

T3 Ibu bapa tiada kemudahan ICT di rumah

T4 Kekurangan peruntukan untuk penyelenggaraan Perlatan ICT

T5 Murid lebih berminat bahan picisan dalam internet Berbanding bahan ilmiah

T6 Harapan ibu bapa terlalu tinggi terhadap pencapaian akademik anak-anak

S-T STRATEGI

Tingkatkan penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran

Mengoptimum penggunaan PCG,pusat sumber

dan motivasi

Tingkatkan pemantauan pengajaran dan

pembelajaran

Dedahkan murid dengan pengetahuan ICT

W-T STRATEGI

Tingkatkan Hubungan sekolah dengan ibu bapa

Tingkatkan motivasi guru dan murid





STRATEGI PEMANTAPAN ICT

2012-2015





FOKUS/STRATEGI

STRATEGI PELAKSANAAN

PELAN TINDAKAN

KPI

SASARAN PRESTASI

PENCAPAIAN

TAHUN PELAKSANAAN /PENCAPAIAN

Pemuafakatan dan kerjasama sekolah dengan PIBG dan

pihak luar

Menambah bilangan peralatan

ICT

Memohon

sumbangan pihak swasta

Bilangan permohonan

4 kali 1 kali

2012-2015 (setiap tahun)

Memohon sumbangan PIBG

Bilangan permohonan

4 kali 1 kali


Menggunakan kepakaran dalaman

semaksimanya

Kursus dan bengkel

Bilangan kursus dan bengkel

4 kali 4 kali






FOKUS/STRATEGI


PELAN TINDAKAN

KPI

SASARAN PRESTASI

PENCAPAIAN

TAHUN

PELAKSANAAN /PENCAPAIAN

Tingkatkan profesionalisme guru dalam ICT

Peningkatan,pema

ntapan dan peluasan kursus

Menjalankan

kursus,latihan dan perkembangan staf

Bilangan kursus,latihan dan

perkembangan staf

4 kali 4 kali


Peningkatan

bahan rujukan guru

Menyediakan buku rujukan,panduan, nota kursus dsb.

Bilangan buku panduan,nota

kursus

Berterusan Ruangan Berita

di LMS


Peningkatan bidang kajian

tindakan

Membuat kajian tindakan

Bilangan kajian tindakan

4 kali 2 kali melalui

survey di LMS






FOKUS/STRATEGI


PELAN TINDAKAN

KPI

SASARAN PRESTASI

PENCAPAIAN

TAHUN


Meningkatkan pengetahuan dan kemahiran murid

dalam ICT

Mengintegrsikan ICT dalam

pengajaran dan pembelajaran

Menggunakan perisian komputer dalam pengajaran dan pembelajaran

Bilangan

penggunaan perisian

Berterusan Berterusan


Meningkat kemahiran ICT

Meningkatkan penggunaan LMS

melalui pertandingan

Bilangan pertandingan

4 kali 2 kali


Meningkatkan motivasi murid

dalam ICT

Pertandingan

menulis esei melalui portal

Bilangan penyertaan

Berterusan berterusan


Kuiz melalui portal

Bilangan pertandingan

Berterusan Berterusan






Meningkatkan langganan zoom-a

Bilangan pelanggan

Berterusan


FOKUS/STRATEGI


PELAN TINDAKAN

KPI

SASARAN PRESTASI

PENCAPAIAN

TAHUN


Tingkatkan

peralatan dan kemudahan ICT

Optimum penggunaan

kemudahan yang ada

Pengajaran berbantukan ICT

Bilangan penggunaan

2 sebulan setiap guru


Menambah

bilangan peralatan ICT

Mohon sumbngan PIBG dan pihak luar

Bilangan peralatan

Peningkatan


Meluaskan radius liputan Wi-Fi di

kawasan sekolah

Menaiktaraf dan menyelenggara secara berkala peralatan Wi-Fi

Pemantauan

Berterusan






FOKUS/STRATEGI


PELAN TINDAKAN

KPI

SASARAN PRESTASI

PENCAPAIAN

TAHUN PELAKSANAAN /PENCAPAIAN

Tingkatkan penggunaan ICT

dalam pengurusan

Meningkatkan penggunaan portal dan e-mel dalam

pengurusan sekolah

Setiap panitia

mempunyai link di portal sekolah

Bilangan penggunaan

2 sebulan setiap guru


Semua pengisian borang berkaitan

pengurusan sekolah perlu didownload

dari portal

Bilangan borang yang terdapat di

dalam server utama

Peningkatan


FOKUS/STRATEGI


PELAN TINDAKAN

KPI

SASARAN PRESTASI

PENCAPAIAN

TAHUN


Meningkatkan kualiti pengurusan

Penggunaan aplikasi

Menggunakan e-

mel,SSDM,SSM,eg- Tukar,Patskom,Winj aws dan LMS dalam

pengurusan

Bilangan penggunaan

Berterusan






FOKUS/STRATEGI


PELAN TINDAKAN

KPI

SASARAN PRESTASI

PENCAPAIAN

TAHUN


Tingkatkan hubungan sekolah dengan ibu bapa

melalui ICT

Siaran maklumat melalui portal

Mengemaskini maklumt di portal

Bilangan maklumat

Berterusan


Hebahan tentang portal sekolah

Bilangan hebahan

Berterusan


Interaksi melalui e-mel

E-mel

Bilangan e-mel

Berterusan





2012 - 2015 - sktumpat.com.my · sk tumpat cemerlang dalam semua bidang menjelang 2015 dalam ppd...

Documents