documenty4

Upload: sumitha-muniyandi

Post on 06-Jan-2016

238 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

Sains

TRANSCRIPT

  • 1 Rajah 2 menunjukkan satu litar elektrik yang telah dibina oleh Hazim untuk satu penyiasatan.

    Penyiasatan ini diulang menggunakan bahan-bahan berlainan.

    Rajah 2

    Rajah 2 Pemerhatian daripada penyiasatan ini direkodkan dalam jadual di bawah.

    Bahan Kebolehan untuk menyalakan mentol Paku besi Menyala Sudu plastik Tidak menyala

    Kayu Tidak menyala Wayar kuprum Menyala

    (a) Nyatakan dua maklumat yang dikumpulkan daripada penyiasatan ini.

    _________________________________________________________________ ________________________________________________________________ (2 markah)

    (b) Apakah hubungan (hipotesis) antara apa yang diubah (pembolehubah yang dimanipulasi) dengan apa yang diperhatikan (pembolehubah bergerak balas)?

    __________________________________________________________________

    __________________________________________________________________ (1 markah) (c) Nyatakan dua inferens berdasarkan pemerhatian di atas.

    __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (2 markah)

    (d) Hazim meneruskan penyiasatan dengan menggunakan sebilah jarum. Ramalkan keadaan mentol.

    __________________________________________________________________ (1 markah)

    Bahan yang diuji

  • 2 Rajah 3 menunjukkan satu penyiasatan yang dijalankan oleh sekumpulan murid untuk menyiasat kebolehan tiga objek X, Y dan Z untuk membenarkan cahaya menembusinya.

    Rajah 3

    (a) Nyatakan tujuan penyiasatan ini?

    __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (1 markah)

    (b) Berdasarkan penyiasatan ini, nyatakan;

    (i) Apa yang diubah (pembolehubah dimanipulasi):

    _______________________________________________________________

    (ii) Apa yang diperhatikan (pembolehubah bergerak balas):

    _______________________________________________________________ (2 markah)

    (c) Apakah hubungan di antara pembolehubah yang kamu nyatakan di (b)?

    __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ (1 markah)

    (d) Nyatakan kesimpulan daripada penyiasatan ini. ____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ (1 markah)

    Objek X Objek Y Objek Z

  • 3 Bikar yang mengandungi air panas diletakkan di dalam makmal pada suhu bilik. Air panas dibiarkan menyejuk. Suhu air dicatat setiap 4 minit.

    Jadual di bawah menunjukkan bacaan suhu air.

    Masa / minit

    0 4 8 12 16 20

    Suhu / oC

    94 84 74 64 54

    a) Ramalkan suhu air pada minit ke 20.

    _________________________________________________________ [1 markah ]

    b) Nyatakan maklumat yang diperhatikan (bergerak balas)

    _________________________________________________________ [1 markah]

    c) Apakah perkara yang ditetapkan dalam eksperimen ini? (Pembolehubah malar)

    __________________________________________________________

    [1 markah ] d) Nyatakan corak perubahan data suhu.

    ___________________________________________________________

    [1 markah ] e) Apakah hubungan antara masa dan suhu air?

    ___________________________________________________________

    [1 markah ]

    Termometer

    Air panas

  • 4 Afif menjalankan satu penyiasatan untuk mengkaji kebolehan span berbagai saiz menyerap air.

    Dia meletakkan span ke dalam tiga bekas. Setiap bekas sama saiznya dan mengandungi sama banyak air. Dia mencatat masa yang diambil oleh span-span itu untuk menyerap air.

    a) Apakah tujuan penyiasatan ini

    _____________________________________________________________

    _____________________________________________________________

    (1 markah)

    b) Nyatakan hubungan diantara dua pemboleh ubah dalam penyiasatan ini.

    ______________________________________________________________

    _____________________________________________________________ [ 1 markah]

    c) Apakah corak masa yang diambil oleh span untuk menyerap air?

    ______________________________________________________________

    [ 1 markah]

    d) Ramalkan isipadu span jika masa yang diambil untuk menyerap air ialah 10 saat.

    ________________________________________________________________ [ 1 markah]

    Span

    Saiz (Isipadu) / cm3

    Masa untuk menyerap / saat

    A 8 45

    B 27 15

    C 64 5

    Span

    Air