kursus.kemdikbud.go.id · web viewdraf. pedoman . pemenuhan. standar sarana dan prasarana ....

DRAF

PEDOMAN PEMENUHAN

STANDAR SARANA DAN PRASARANA PROGRAM KURSUS DAN PELATIHAN

AWAK KABIN PESAWAT UDARA Jenjang III

DIREKTORAT PEMBINAAN KURSUS DAN PELATIHAN DITJEN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI DAN PENDIDIKAN MASYARAKAT

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN2019

PENYUSUNAN DRAFT PETUNJUK TEKNIS SARANA DAN PRASARANA PROGRAM KURSUS DAN PELATIHAN AWAK KABIN PESAWAT

UDARA Jenjang III

Penyusunan Petunjuk Teknis sarana dan prasarana lembaga kursus dan pelatihan bertujuan untuk menunjang kelancaran pemenuhan standar sarana dan prasarana dalam penyelenggaraan lembaga kursus dan pelatihan dalam rangka memberikan layanan prima bagi peserta didik kursus dan pelatihan serta menghasilkan lulusan yang berkualitas dan memiliki daya saing.A. SARANA

1. PengertianSarana pendidikan adalah semua fasilitas yang diperlukan dalam proses belajar-mengajar, baik yang bergerak maupun yang tidak bergerak agar pencapaian tujuan pendidikan berjalan dengan lancar, teratur, efektif dan efisien. Contoh bahan ajar, media pembelajaran, peralatan praktik, mebeler, dan lain-lain.

2. Fasilitas sarana meliputi:a. Bahan Ajar

Program kursus dan pelatihan memiliki bahan ajar yang sangat lengkap dan sangat relevan dengan program kursus dan pelatihan yang diselenggarakan.Jenis bahan ajar dapat berupa buku teks, modul, hand out, lembar kerja, dan lain-lain.

Tabel 1Bahan Ajar

NOJENIS

SARANASPESIFIKASI/DESKRIPSI RASIO

JML MIN

1. Buku Teks Buku Teks terdiri atas:a. Buku Teks resmi yang

1/pesert

25

1

NOJENIS


JML MIN

dikeluarkan oleh Kemendikbud/Instansi/Asosisasi/ dll.

b. Buku Teks dari pakar/ahli di bidang penerbangan

Dll

a didik

2. Modul Modul terdiri atas:a. Modul resmi yang

dikeluarkan oleh instansi / lembaga.

b. Modul dari pakar/ahli di bidang penerbangan.

c. Dll

1 set / LKP

1

3. HandOut HandOut terdiri atas:a. teorib. praktek

1/peserta didik

25

4. Lembar Kerja Lembar Kerja terdiri atas:a. Kesimpulan Materib. ujian materic. Dll

1/peserta didik

25

b. Media pembelajaranProgram kursus dan pelatihan memiliki media pembelajaran yang sangat lengkap, relevan serta sangat mendukung proses pembelajaran serta berfungsi baik, jenis-jenis media pembelajaran1) LCD Proyektor2)Komputer PC / laptop 3)CD/DVD Player

2

4)HandOut/diktat/modul5)Buku Referensi6)Foto terkait materi penerbangan

Tabel 2Media Pembelajaran

NO JENIS SARANA SPESIFIKASI/DESKRIPSI RASIOJML MIN

1. LCD proyektor Spesifikasi umum. Tampilan jelas, dan ditempatkan pada posisi yang memungkinkan seluruh peserta didik melihatnya dengan jelas.

1 buah/ LKP

1

2. Screen Spesifikasi umum. Tampilan jelas, dan ditempatkan pada posisi yang memungkinkan seluruh peserta didik melihatnya dengan jelas. Tidak bersatu dengan White Board.

1 buah/ LKP

1

3. Laptop Spesifikasi umum,bisa untuk mengoperasikan powerpoint, video, dan filemulti media. harddisk ,minimal160GB, memori 2Gb – 4 Gb, Monitor 16 inchi

1 unit/ruang

1

3


4. HandOut/diktat/modul

Spesifikasi khusus atas:a. Teorib. Praktek

1 set/peserta didik

25

5. Buku referensi Spesifikasi khusus atas:a. Teorib. Praktek

1 buah/ ruang

1

6. Foto tentang dunia penerbangan

Spesifikasi Khusus. Terkait dengan kegiatan dan unit media keselamatan dan pelayanan penerbangan.

1 buah/ ruang

1

c. Sarana pembelajaran teoriProgram kursus dan pelatihan memilh pembelajaran yang sangat lengkap, relevan serta sangat mendukung proses pembelajaran serta berfungsi baik, jenis-jenis media pembelajaran1) Meja Pendidik2) Kursi pendidik3) Kursi peserta didik4) Meja peserta didik5) White board. 6) LCD Proyektor7) Screen8) Laptop9) Sound System10) Michrophone11) Pointer

4

12) Jam Dinding13) Kaca rias seluruh badan 14) Air Conditioning15) Peta Dunia16) Spidol dan Penghapus17) Tempat Sampah18) Miniatur Pesawat19) Jaringan Internet20) Foto Dinding Kepala Negara & Wakil21) Tata Tertib Peserta Didik22) Seragam Peserta Didik23) Timbangan Badan

Tabel 3Media Pembelajaran Teori

NOJENIS


JML MIN

1. Meja Pendidik Kuat, stabil, dan mudah dipindahkan.Ukuran memadai untuk bekerja dengan nyaman.

1 buah/ ruang

1

2. Kursi pendidik Kuat, stabil, dan mudah dipindahkan.Ukuran standar untuk duduk dengan nyaman.

1 buah/ pendidik

1

3. Kursi dan meja peserta didik

Kuat, stabil, dan mudah dipindahkan.Kursi dan meja yang nyaman/ergonomis. Ukuran disesuaikan

1 set/ peserta didik

25

5

NOJENIS


JML MIN

dengan luas ruangan7. White board. White board.

Ukuran disesuaikan dengan luas ruangan. Terpasang kuat dan aman.

1 buah/ ruang

1

8. LCD proyektor Spesifikasi umum. Tampilan jelas, dan ditempatkan pada posisi yang memungkinkan seluruh peserta didik melihatnya dengan jelas.

1 unit/ LKP 1

9. Screen Spesifikasi umum. Tampilan jelas, dan ditempatkan pada posisi yang memungkinkan seluruh peserta didik melihatnya dengan jelas. Tidak bersatu dengan White Board.

1 buah/ LKP

1

10. Laptop Spesifikasi umum, bisa untuk mengoperasikan powerpoint, video, dan filemulti media. harddisk minimal160GB, memori 2Gb – 4 Gb, LCD 16 inchi

1 unit/ruang

1

11. Sound System Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang pembelajaran di kelas.

1 unit/LKP 1

6

NOJENIS


JML MIN

Suara jernih dengan volume maksimal.

12. Michrophone Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang pembelajaran di kelas.

1 unit/LKP

1

13. Pointer Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang pembelajaran di kelas.

1 unit/LKP 1

14. Jam Dinding Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang pembelajaran di kelas.

1 unit/ruang

1

15. Kaca Rias Seluruh Badan

Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang pembelajaran di kelas. Menempel di dinding.

1 buah/ ruang

1

16. Air Conditioning

Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang kenyamanan ruangan kelas. Dingin dan minimal suhu ruangan 18 derajat C.

1 unit/ruang

1

17. Peta Dunia Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang pembelajaran di kelas.

1 buah/ ruang

1

18. Spidol dan Penghapus

Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang pembelajaran di kelas.

1 buah/ ruang

2

19. Tempat sampah

Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang

1 buah/ ruang

1

7

NOJENIS


JML MIN

pembelajaran di kelas.20. Miniatur

PesawatSpesifikasi umum, bisa untuk menunjang pembelajaran di kelas.

1 buah/ ruang

1

21. Jaringan internet

Spesifikasi umum, dengan kecepatan stabil

1 unit/LKP 1

22. Foto Dinding Kepala Negara & Wakil

Spesifikasi Umum1 buah/ ruang

1

23. Tata Tertib Peserta Didik

Spesifikasi umum, huruf harus jelas dibaca dalam jangkauan minimal 03 meter menempel di dinding.

1 buah/ ruang

1

24. Seragam Peserta Didik Spesifikasi Khusus

1 set/Peserta Didik

25

d. Sarana Pembelajaran praktikSarana ruang pembelajaran praktik minimal harus memenuhi jumlah dan jenis peralatan yang sesuai dengan kompetensi yang akan dicapai. Sarana terdiri dari :1. Ruangan Praktik2. Alat peraga keselamatan (baju pelampung, sabuk pengaman, masker oksigen, kartu petunjuk keselamatan)3. Peralatan Pemadam Kebakaran (Alat pemadam kebakaran,media pembakaran)4.Peralatan pelayanan dalam penerbangan (kereta layanan,

8

alumunium teko teh, tempat air minum, peralatan makan , kelengkapan makan malam, bermacam jenis gelas, serbet makan)5.Ruang Simulasi Pesawat Sarana tersebut 100% berfungsi dan terawat dengan baik serta terdokumentasi dan terinventarisasi. Rincian daftar inventaris memuat tentang: jenis peralatan, spesifikasi, tahun perolehan, kondisi, jumlah, dan dilengkapi dengan tandatangan.

Tabel 4Sarana Pembelajaran Praktik

NOJENIS


JML MIN.

A. Kelengkapan Peralatan Praktik

1.

Ruang Praktik Spesifikasi Khusus. Sesuai kebutuhan praktek penunjang pengetahuan keselamatan dan pelayanan penerbangan.

1 /LKP 1

2.

Alat peraga keselamatan (baju pelampung, sabuk pengaman, masker oksigen, kartu petunjuk keselamatan)

Spesifikasi Khusus. Sesuai kebutuhan praktek penunjang pengetahuan keselamatan penerbangan.

2 set/LKP 2

9

NOJENIS


JML MIN.

3.

Peralatan pelayanan dalam penerbangan (kereta layanan, alumunium teko teh, tempat air minum, peralatan makan , kelengkapan makan malam, bermacam jenis gelas, serbet makan)

Spesifikasi Khusus. Sesuai kebutuhan praktek penunjang pengetahuan pelayanan di kabin pesawat.

1 set/LKP 1

4. Peralatan Simulasi Kegawat Daruratan

Perjanjian dengan Pihak Ketiga

1 kegiatan/LKP

1

5. Tata Cara Makan Internasional

Perjanjian dengan Pihak Ketiga

1 kegiatan /LKP

1

e. Sarana Peralatan kantor dan meubelerProgram kursus dan pelatihan memiliki sarana peralatan kantor dan meubeler yang lengkap dan sangat memadai serta 100% berfungsi dengan baik, meliputi:1) Kursi Kantor2) Meja Kantor

10

3) Komputer 4) Printer5) Telepon/HP Inventaris Lembaga6) Filling cabinet7) Lemari Arsip / Dokumen8) Brangkas9) Meja front office10) Air Conditioning11) Televisi12) Alat Kebersihan13) Alat Pemadam Api Ringan (APAR)14) Kotak P3K15) Jam Dinding Zona Waktu16) Denah Emergency Exit Ruangan17) Water Dispenser18) Jaringan internet (wifi/modem)19) KalenderSarana tersebut terdokumentasi dan terinventarisasi dengan baik yang memuat tentang: jenis peralatan, spesifikasi, tahun perolehan, kondisi, jumlah, dan dilengkapi dengan tandatangan.

Tabel 5Sarana Peralatan kantor dan meubeler

11


1. Kursi Kantor Disesuaikan dengan kondisi ruang dan ergonomis. Ukuran standar untuk duduk.

1 buah/ruang 3

2. Meja Kantor Disesuaikan dengan kondisi ruang dan ergonomis.

1 buah/ruang 3

3. Komputer Spesifikasi umum.Sesuai kebutuhan (bisa untuk menjalankan aplikasi pengolah data administrasi)

1 unit/LKP 1

4. Printer Spesifikasi umum.Sesuai kebutuhan (bisa untuk menjalankan aplikasi pengolah data administrasi)

1 unit/LKP 1

5. Telepon / HP Inventaris LKP

Sesuai kebutuhan 1 unit/lembaga

1

6. Filling Cabinet Kuat, stabil dan berkunci. Ukuran memadai untuk menyimpan arsip dan dokumen dengan aman.

1 buah/ruang 1

7. Lemari Arsip/Dokumen

Kuat, stabil dan berkunci. Ukuran memadai untuk menyimpan arsip dan dokumen dengan aman.

1 buah/ruang 1

8. Brankas Kuat, stabil dan berkunci. Ukuran memadai untuk

1 buah/LKP 1

12


menyimpan arsip dan dokumen berharga dan rahasia dengan aman.

9. Meja Front Office Disesuaikan dengan kondisi ruang dan ergonomis. Ukuran standar untuk duduk.

1 buah/LKP 1

10. Air Conditioning Spesifikasi umum, bisa untuk menunjang kenyamanan ruangan kantor. Dingin dan minimal suhu ruangan 18 derajat C.

1 unit/ruang 1

11. Televisi Sesuai kebutuhan1 unit/LKP 1

12. Alat Kebersihan a. Tempat sampah b. Sapu, serok sampah,

stokpel,lap meja, kemoceng, sarungtangan, celemek, pembersihlantai, pembersihkaca, lap kaca.

1 set/ LKP1

set

13. Alat Pemadam Api Ringan (APAR)

Ukuran sesuai kebutuhan dan resiko peralatan yang ada di ruangan

2 tabung/LKP 2pcs

13


14. Kotak P 3 K Spesifikasi Umum berisi peralatan medis dasar

1 set/LKP 1

15. Jam Dinding Zona Waktu

Disesuaikan dengan kondisi ruang dan ergonomis. Ada perbedaan waktu minimal 3 zone

1 unit/LKP 3

16. Denah Emergency Jalur Evakuasi

Berwarna merah berupa tanda penunjuk kearah pintu keluar di sepanjang sisi koridor ruangan menuju titik kumpul

1 set/LKP 1

17. Dispenser Spesifikasi umum dan kebutuhan.

1 buah/LKP 1

18. Jaringan Internet (Wi-Fi/Modem)

Spesifikasi umum, dengan kecepatan stabil

1 unit/LKP 1

19. Kalender

Tabel 6 Sarana Ruang Pimpinan

NO

JENIS SARANA SPESIFIKASI/DESKRIPSI RASIOJML MIN

1. Meja pimpinan Disesuaikan dengan kondisi ruang pimpinan, dan ergonomis.

1 buah/pimpina

1

14

NO

JENIS SARANA SPESIFIKASI/DESKRIPSI RASIOJML MIN

n2. Kursi pimpinan Ukuran standar untuk

duduk.1 buah/pimpinan

1

3. Lemari arsip/dokumen

Ukuran standar.1 buah/ruang

1

Tabel 7Sarana Ruang Pendidik


1. Meja Pendidik Disesuaikan dengan kondisi ruang tenaga pendidik, dan ergonomis.

1 buah/pendidik

1

2. Kursi Pendidik Ukuran standar untuk duduk. 1 buah/pendidik

2

3. Lemari buku Ukuran standar. 1 buah/ruang

1

15

Tabel 8Sarana Ruang Tamu / Lobby


1. Meja tamu Disesuaikan dengan kondisi ruang tamu, dan ergonomis.

1set/ruang

1

2. Kursi tamu Ukuran standar untuk tamu duduk.

1 set/ruang

4

3. Poster Informasi lembaga dan program LKP

1 buah/ruang

1

4. Brosur Informasi lembaga dan program LKP

1 set/ruang

1

5. Visi dan Misi Visi dan Misi LKP 1 set/ruang

1

6. Struktur Organisasi

Foto personil LKP 1 set/ruang

1

7. Salinan Sertifikat Perijinan

Ditempel di dinding 1 set/ruang

1

8. Kotak Saran Sesuai dengan kebutuhan 1 unit/ruang

16


9. Buku Tamu Sesuai dengan kenutuhan 1 unit/ ruang

1

Tabel 9Sarana Ruang Administrasi1

NO JENIS SARANASPESIFIKASI/DESKRIPSI

RASIOJUMLAH MINIMA

L1. Meja Disesuaikan dengan

kondisi ruang administrasi, dan ergonomis.

1 buah/ruang

1

2. Kursi Ukuran standar untuk duduk.

1 buah/ruang

3

3. Lemari arsip Ukuran standar. 1 buah/ruang

1

4 Pesawat Telpon Sesuai kebutuhan 1 unit/lembaga

1

5 Komputer dan printer

Sesuaikebutuhan (bisa untuk menjalankan aplikasi pengolah data administrasi).

1 unit/ LKP

1

17

f. Sarana ruang baca1) Jenis bahan bacaan relevan dengan program yang

diselenggarakan2) Buku disusun dan diregistrasi sesuai aturan katalog

perpustakaan3) Sarana baca yang sesuai dengan kebutuhan ruang baca

(meubeler ruang baca)tersebut terdokumentasi dan terinventarisasi dengan baik yang memuat tentang jenis sarana : spesifikasi, tahun perolehan, kondisi, jumlah.

Tabel 11Sarana Ruang Baca


1. Rak Buku Sesuai kebutuhan 1 buah/LKP

1

2. Kursi dan meja baca

Ukuran standar 2 set/ruangan

2

B. PRASARANA1. Pengertian

Prasarana pendidikan adalah fasilitas penunjang untuk jalannya proses pendidikan, seperti : bangunan dan Gedung, ruang belajar, ruang penunjang, toilet, lahan parkir, dan lain-lain.

2. Fasilitas prasarana meliputi:a. Lahan

Program kursus dan pelatihan memiliki lahan yang memenuhi persyaratan umum:

18

1) Memiliki izin pemanfaatan dari pemegang hak atas tanah sesuai ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku dan tidak dalam sengketa

2) Luas tanah/lahan disesuaikan dengan keperluan luas bangunan3) Luas lahan dapat digunakan secara proposional untuk membangun

prasarana berupa bangunan gedung dan prasarana pendukung lainnya

4) Lahan terhindar dari potensi bahaya yang mengancam kesehatan dan keselamatan jiwa, serta memiliki akses untuk penyelamatan dalam keadaan darurat

5) Tidak berada di dalam garis sempadan sungai dan jalur kereta api6) Lahan terhindar dari gangguan-gangguan berikut: a) pencemaran

air; b) kebisingan; dan/atau c) pencemaran udara7) Lahan parkir yang ada menyesuaikan dengan kebutuhan kegiatan

LKP dan menyesuaikan peraturan Pemerintah Daerah setempat8) Mudah diakses dengan transportasi umum9) Berdekatan dengan perkantoran dan sarana umum

b. Bangunan dan Gedung serta InstalasiProgram kursus dan pelatihan memiliki bangunan dan gedung yang memenuhi semua persyaratan dan luas minimal sesuai dengan standar yang ditetapkan, yaitu:1) Luas minimal bangunan disesuaikan dengan masing-masing bidang

keahlian2) Memiliki sarana dan prasarana yang dapat melayani minimum 01

(satu) rombongan belajar;3) Memenuhi persyaratan keselamatan, kesehatan dan kenyamanan;4) Memiliki gedung permanen atau sewa dengan minimal 3 tahun5) Bangunan bertingkat memenuhi persyaratan: jumlah lantai

disesuaikan dengan kebutuhan Lembaga kursus; dilengkapi tangga yang mempertimbangkan kemudahan, keamanan, keselamatan

19

dan kesehatan pengguna; bangunan lebih dari 4 lantai harus menggunakan lift/elevator.

6) Bangunan mampu meredam getaran dan kebisingan yang mengganggu kegiatan pembelajaran;

7) Bangunan dilengkapi sistem keamanan: peringatan bahaya bagi pengguna, pintu keluar darurat; alat pemadam kebakaran dan setiap ruangan dapat dikunci dengan baik.

8) Bangunan dilengkapi dengan papan nama permanen dan terlihat jelas sebagai identitas lembaga

9) Mempunyai fasilitas untuk ventilasi udara dan pencahayaan yang cukup;

10) Menyediakan fasilitas dan aksesibilitas yang mudah, aman, dan nyaman termasuk bagi penyandang cacat;

11) Memiliki akses evakuasi yang dapat dicapai dengan mudah dan dilengkapi penunjuk arah yang jelas;

12) Memiliki sanitasi di dalam dan di luar bangunan meliputi saluran air bersih, saluran air kotor dan/atau air limbah, tempat sampah, dan saluran air hujan;

13) Memiliki instalasi listrik sesuai dengan kebutuhan lembaga;14) Memiliki instalasi air bersih sesuai dengan kebutuhan lembaga;15) Memiliki fasilitas telepon kantor;Catatan: Gedung permanen adalah gedung yang memiliki sifat dan

kekuatan material konstruksi bangunan yang tahan terhadap beban, gempa, angin kencang, dll; tahan terhadap waktu yang relative panjang; dan memiliki izin mendirikan bangunan yang tetap (IMB)

Gedung semi permanen adalah gedung yang ada beberapa bagian sifat dan kekuatan material konstruksi bangunannya tidak memenuhi ketentuan seperti yang ada pada bangunan permanen

20

Gedung tidak permanen adalah gedung yang memiliki sifat dan kekuatan material konstruksi bangunannya tidak memenuhi ketentuan seperti yang ada pada bangunan permanen; tidak tahan terhadap waktu yang relative panjang

Gedung permanen adalah gedung yang memiliki sifat dan kekuatan material konstruksi bangunan yang tahan terhadap beban, gempa, angina kencang, dll; tahan terhadap waktu yang relative panjang; dan memiliki izin mendirikan bangunan yang tetap (IMB)

c. Status KepemilikanProgram kursus dan pelatihan memiliki status kepemilikan:1) Milik sendiri dan ada bukti sertifikat kepemilikannya2) Memiliki izin pemanfaatan lahan dari pihak yang berwenang

sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku

3) Memiliki Izin Mendirikan Bangunan(IMB) IMB untuk lembaga yang menyewa/mengontrak

menggunakan ijin pemilik gedung Jika tidak memiliki IMB dapat digantikan dengan surat

keterangan dari Lurah/Kepala Desa. Izin pemanfaatan lahan disesuaikan dengan peraturan daerah

setempat

d. Prasarana ruang pembelajaran teoriProgram kursus dan pelatihan memiliki prasarana ruang pembelajaran teori dengan kondisi:1) Sarana 100% berfungsi dan terawat dengan baik2) Luas ruangan disesuaikan dengan jumlah maksimum siswa per

rombongan belajar, perorang minimal 1,5 m2

21

e. Prasarana ruang pembelajaran praktikProgram kursus dan pelatihan memiliki Prasarana ruang pembelajaran praktik dengan kondisi:1) Sarana 100% berfungsi dan terawat dengan baik;2) Jumlah dan jenis peralatan praktik sangat sesuai dengan

kompetensi yang akan dicapai;3) Luas ruangan disesuaikan dengan jumlah maksimum siswa per

rombongan belajar, perorang minimal 2 m2

4) Kapasitas maksimal ruang pembelajaran praktik 25 peserta didik mendukung proses pembelajaran, sehingga semua peserta didik dapat menggunakannya secara bersamaan waktunya;

f. Prasarana ruang bacaProgram kursus dan pelatihan memiliki ruang baca atau pojok baca, dengan ketentuan:

1) Sirkulasi udara yang memadai2) Pencahayaan cukup (alami dan buatan)3) Kenyamanan4) Pengatur suhu ruang

g. Prasarana ruang penunjang pengelolaanProgram kursus dan pelatihan memiliki ruang penunjang pengelolaan yang terdiri dari:1) Ruang pimpinan2) Ruang pendidik/ instruktur3) Ruang administrasi4) Ruang unit produksi disesuaikan dengan kebutuhan bidang

keahlian5) Tempat beribadah6) Ruang serba guna disesuaikan dengan kebutuhan bidang

keahlian

22

7) Ruang kantor depan/front office8) Ruang penyimpanan/Gudang9) Ruang tamu10) Toilet11) Pantry

C. Lainnya1. Program pemeliharaan sarana

Program kursus dan pelatihan memiliki program pemeliharaan sarana secara:a) Pemeriksaan berkala setiap 1 tahunb) Perawatan incidental harus dilakukan pada program pemeliharaanc) Pemeriksaan berkala setiap 3 bulan/6 bulan/9 bulan/1 tahun

disesuaikan dengan jenis sarana.d) Pemeriksaan berkala bukan dalam kondisi jika sarana rusak.e) Pemeriksaan berkala dibuktikan dengan kartu perawatan/buku

perawatan rutin/kuitansi pembayaran.

2. Program pemeliharaan prasaranaProgram kursus dan pelatihan memiliki program pemeliharaan prasarana yang meliputi:a) Pemeliharaan ringan secara berkalab) Pemeliharaan berat secara berkalac) Pemeliharaan prasarana secara berkala disesuaikan dengan

rencana tahunan

23

kursus.kemdikbud.go.id · web viewdraf. pedoman . pemenuhan. standar sarana dan prasarana ....

Documents