Pendidikan Jasmani KesihatanPendidikan Jasmani Kesihatan(T.O.T.A.P.S.)(T.O.T.A.P.S.)

Pendidikan Jasmani KesihatanPendidikan Jasmani Kesihatan(T.O.T.A.P.S.)(T.O.T.A.P.S.)

TOTAPS adalah kaedah

membuat penilaian terhadap kecederaan mangsa setelah diberi

rawatan DRABC.

Prinsip dan Proseur TOTAPS

•T Talk •O Observe •T Touch •A Active •P Passive •S Skill

TALK (Bercakap)

• Bertanya tentang keadaan mangsa. • Contoh: bahagian mana yang

tercedera, bagaimana berlaku

Observe (Melihat keadaan)

• Memerhati keadaan mangsa.• Sama ada berlaku bengkak, pendarahan,

koyakan dan sebagainya.

Touch (Sentuh)• Menyentuh bahagian kecederaan mangsa

secara perlahan – lahan untuk memastikan tahap kecederaan mangsa.

Active (Aktif)• Meminta mangsa untuk menggerakkan

bahagian yang tercedera.

5.) Passive (Pasif)

• Membantu mangsa menggerakkan anggota yang tercedera secara perlahan – lahan.

Skill (Kemahiran)

• Meminta mangsa untuk melakukan pelbagai pergerakan asas pada bahagian badan yang mengalami kecederaan.

• Contoh: berlari, melompat, menyepak bola dan lain – lain.

T.O.T.A.P.S• Buat penilaian segera mengenai keseluruhan keadaan

kecemasan di kawasan tersebut.• Atasi punca kecemasan sekiranya masih ada lagi atau

pindahkan mangsa daripada keadaan merbahaya .• Bertindak secara waspada dan penuh keyakinan• Periksa nadi mangsa • Periksa pernafasan mangsa • Kawal semua bentuk pendarahan • Tentukan keadaan kesedaran mangsa • Berikan keutamaan kepada kecederaaan-kecederaaan

mengikut keparahan• Tenangkan mangsa • Kendalikan mangsa dengan baik• Tanggalkan pakaian mangsa hanya sekiranya perlu• Buat persiapan untuk menghantar mangsa ke unit

perubatan yang berdekatan.

SEKIAN