Buletin Tofi, Edisi No. 005 Tahun 2006 1

Laporan UtamaEdisi No. 005 Tahun 2006

engalahkan naga di sarang-n y a m e n j a d i s a t u t e k a dberbalut idealisme yang terus

digelorakan di setiap otak anak-anakTOFI.

Kota Shanghai bakal menjadipertaruhan TOFI yang paling mahal.Benar , As i an Phys i c O l imp iade(APhO) yang akan digelar di negeritirai bambu, Cina sangat dinantikansebaga i u langan sukses TOFI d iSingapura 2006. Pertarungan aduotak antaranak bangsa dalam bidangfisika se-Asia yang akan berlangsungpada bulan Apri l 2007 seka l igusmemil ik i ni la i untuk melengkapideret panjang nama-nama jawaradunia fisika binaan TOFI.

TOFI selalu menuruti ilmu padi,makin berisi kian merunduk. Tapi,ini bukan berarti mengesampingkanpeta kekuatan lawan yang secaramatematis dimacani oleh pelajar-pelajar negerinya Jacky Chan atau JetL i . Menyiasa t i s t ra t eg i s ebe lum“perang fisika” berlangsung, TOFImelirik sejumlah talenta baru ketikaa jang Ol impiade Sa ins Nas ional(OSN) ke-5 yang baru saja usai diSemarang (4-9 September 2006). OSNV yang ditaburi beratus jawara sainsdar i 33 provins i i tu benar-benarmenjadi sebuah proyek besar bagipenebaran benih-benih calon jawaraf i s ika nas iona l . Ajang asah o tak

tahunan yang digelar DepartemenPendidikan Nasional bekerja samadengan propinsi yang menjadi tuanrumah penyelenggara itu, diikuti

oleh 646 siswa SMA untuk tujuhbidang studi. Spesial isasi cabanglomba olimpiade studi fisika diikutioleh 97 siswa. Dari jumlah ini akandipilih calon “skuadron baru” TOFI.

Superketat

Misi OSN khususnya da lamcabang fisika memang telah mema-sukan agenda penyeleksian berfor-mat TOFI yang serba ketat . Bisadimaklumi karena standar soal sertam e k a n i s m e p e n y e l e k s i a n b e n i hmengacu kepada pelaksanaan metodepembinaan TOFI. Tes teor i yangdilaksanakan (6/9/2006) disusul teseksperimen (7/9/2006). Lokasi tes diSMAN 3 Semarang yang letaknyacukup strategis, yakni di pusat kota

S e m a r a n g . B i d a n g s t u d i y a n gdilombakan di SMAN 3 Semarangantara lain Fisika, Matematika danKimia. Bidang studi fisika sendirimenempat i l ima ruang. Masing-masing ruang berisi 20 siswa kecualiruang kelima hanya 17 siswa yangp o s i s i d u d u k n y a s u d a h d i a c a kterlebih dahulu sehingga dalam saturuang tidak ada siswa yang berasaldari sekolah/ kota yang sama. Setiapruang d i tunggui o l eh dua orangp e n g a w a s d a r i g u r u l o k a l y a n gbertugas mengawasi dan memantau

Wapres Yusuf Kalla memberi sambutan pada

Pembukaan OSN Ke-5 Tahun 2006

Para Peserta tampak serius mengikuti

Upacara Pembukaan

jalannya tes teori maupun ekspe-rimen berlangsung dengan baik.

Tes t eor i yang d iu j i kan adaenam soal dengan tingkat kesulitanbervariasi . Waktu yang diberikankepada siswa untuk menyelesaikantes teori pada hari pertama adalah 4jam. Sedangkan untuk tes ekspe-

TOFI Menebar Benih,Membidik Emas Shanghai

TOFI Menebar Benih,Membidik Emas Shanghai

Buletin Tofi, Edisi No. 005 Tahun 20062

Laporan Utama

r imen di har i kedua, waktu yangd i b e r i k a n u n t u k m e n y e l e s a i k a neksper i emen dan men jawab per -tanyaan adalah 3 jam.

Menurut Prof. Yohanes Surya,Ph.D (ketua tim juri olimpiade fisika),kali ini siswa yang dipilih harus lebihselektif. “Saya sangat mengharapkanada bibit-bibit baru yang tersaringdengan baik dari OSN ini, agar sayapersiapkan mereka menjadi calonjuara-juara fisika di tingkat inter-nasional nanti.”.

siswa peraih medali emas, 10 siswaperaih medali perak dan 15 siswaperaih medali perunggu.

K e - 3 0 s i s w a p e r a i h m e d a l itersebut digabung dengan 10 siswa( 9 siswa dari tim B APhO dan 1 siswad a r i 3 0 b e s a r t a h u n l a l u ) p a d atanggal 18 September s/d 2 Oktober2006 d ipanggi l ke Jakarta untuk

Dibina d i Jakarta

P r o f . Y o h a n e s S u r y a , P h . Dmenje laskan, da lam se leks i OSNkategor i peni la ian untuk b idangstudi f isika lebih difokuskan padapenilaian teori dengan prosentasepenilian 90 %. Sedangkan penilaianu n t u k e k s p e r i m e n h a n y a 1 0 %dengan maksud agar peserta OSNberlatih cara memperoleh data dalammelakukan eksperimen. Soal-soalteori yang diujikan pada OSN kaliini relatif lebih sulit karena sesuaidengan target yang ditetapkan olehTOFI bahwa tahun 2007 Indonesiaa k a n m e n g a l a h k a n C i n a d iOlimpiade Fisika Asia VIII di Cina.Untuk itu, kategori soal yang diberi-kan d i s esua ikan dengan s tandarinternasional sehingga benar-benarterpilih siswa yang jenius di bidangfisika.

Terpilih 30 siswa yang mempe-roleh medal i dengan perincian, 5

Suasana Tes Eksperimen, Para Pesertatampak serius menjawab pertanyaan

Suasana Tes Teori Tim Juri sedang melakukan penilaian

No Nama Peser ta Asal SMU Propinsi Nilai Medali

1 Azzis Adi Suyono SMAN 1 Cilacap Ja t eng 63.00 Emas2 Rizal Afgani SMAN 1 Padang Sumbar 54.50 Emas3 Nia Mutiara SMA 1 Cisauk Banten 48.00 Emas4 Tyas Kokasih SMA Taruna Nusantara Ja t eng 47.10 Emas5 Made Surya A SMAN 1 Denpasar Bali 44.00 Emas6 Indra Purnama SMA Taruna Nusantara Ja t eng 42.50 Perak7 Adam Badra Cahaya SMAN 1 Jember Jatim 40.10 Perak8 Ridwan Salim S SMAN 4 Denpasar Bali 40.00 Perak9 Abdurahman Ali Man Insan Cendekia Banten 39.40 Perak10 Akrom Khasani SMAN 1 Magelang Ja t eng 39.30 Perak11 Budianda SMA Sutomo 1 Sumut 32.70 Perak12 Misykat Fahada M.N SMAN 3 Semarang Ja t eng 28.50 Perak13 Narendra Utama SMA Taruna Nusantara Ja t eng 26.90 Perak14 Raditya Utama SMAN 28 DKI 26.00 Perak15 Ryanto The SMA Rajawali Sulsel 24.75 Perak16 Eko Budi Prastyo SMA 10 Melati Kaltim 24.00 Perunggu17 Aloisius Wisnu A.P SMA Kanisius DKI 23.80 Perunggu18 Chilman Aji SMAN 1 Tegal Ja t eng 23.80 Perunggu19 Andrey Sakharon A SMAN 1 Jayapura Papua 23.50 Perunggu20 Katharina Hiria D SMAN 5 Jayapura Papua 22.50 Perunggu21 Jimmy T SMAK 1 Penabur DKI 22.10 Perunggu22 Cr isanthy Rebecca SMA Dian Harapan Banten 21.50 Perunggu23 Mohamad Hambal l i SMAN 1 Genteng Jatim 21.00 Perunggu24 Antony Raharja SMAK 1 Penabur DKI 20.40 Perunggu25 Khairul Anwar SMAN 1 Genteng Jatim 18.70 Perunggu26 Herianto SMA Xaverius 1 Jambi Jambi 18.65 Perunggu27 Yosmar Putra SMA St Aloysius 1 Jabar 18.30 Perunggu28 Yusron Feriadi SMAN 1 Sampang Jatim 18.00 Perunggu29 Sri Joko SMA Taruna Nusantara Ja t eng 17.90 Perunggu30 Sukma Parahita A.P SMAN 1 Denpasar Bali 17.50 Perunggu

Tabel Daftar Peraih Medali OSN V Tahun 2006 di Semarang Jawa Tengah

m e n d a p a t k a n p e l a t i h a n m a t e r iElektromagnetik. Sampai berita inid i turunkan , mas ih b e r l angsungpelatihan tersebut hingga terpilih 16siswa yang nantinya mewakili timIndonesia sebagai Tim A dan Tim Bdi APhO Shanghai Cina, April 2007.(Widya)

Buletin Tofi, Edisi No. 005 Tahun 2006 3

Laporan Utama

etiga puluh siswa debutanOSN V plus sembilan siswatim B APhO dan seorang dari

(30 besar tahun lalu) telah dipanggilke Jakarta. Para calon jawara fisikaini akan mendapatkan pembinaankhusus TOFI yang serba-eks tra .Mengawali kebergabungan merekasecara khusus baru-baru ini dilang-s u n g k a n s e r e m o n i p e m b u k a a nkegiatan pelatihan bertajuk pembi-naan TOFI. Bak pasukan pandawal i m a m e r e k a m e m e n u h i g e d u n gpertemuan Jakarta Internat ionalExpo yang berlokasi di Arena PRJKemayoran Jakarta. Acara pembu-kaan itu terbilang hebring. Betapatidak, selain siswa/pesertanya lebihb a n y a k d a r i b i a s a n y a , i n i j u g adihadiri o leh se jumlah undanganyang menaruh s impat i t e rhadapperjuangan TOFI. Sejumlah pejabatdari Direktorat Jenderal ManajemenPendidikan Dasar dan MenengahDepartemen Pendidikan Nasional,turut merestui perjamuan tersebut.B a p a k d a n I b u M u r d a y a s e l a k usponsor yang menyediakan tempatp e l a t i h a n 4 0 b e s a r T O F I j u g amenyempatkan diri untuk berkena-lan dengan mereka. Tidak keting-g a l a n P r o f . Y o h a n e s S u r y a d a nseluruh staf TOFI ikut menjadi saksip e n t i n g y a s e b u a h p e n c a n a n g a ntekad meraih cita-cita.

Acara pembukaan pelatihan inidiarahkan oleh dua orang pemanduacara dar i J akar ta Internat iona lExpo. Dalam pidatonya Prof. Yoha-nes Surya selaku Ketua TOFI memo-tivasi semua peserta supaya belajargiat, tekun dan selalu menjunjungt inggi sport iv i tas dan ke jujuranB e l i a u k e m b a l i m e n g i n g a t k a nseluruh peserta bahwa target TOFI

di tahun 2007 adalah menjadi juaradunia dengan mengalahkan Cina diAPhO VIII dimana Cina juga yangmenjadi tuan rumah penyelengga-raan kompetisi fisika bergengsi itu.Menurut Prof. Yohanes Surya jikaTOFI b i sa menga lahkan Cina d iAPhO VIII, maka tiket emas ke IPhOdi Iran tahun 2007 sudah di tanganTOFI. Karena memang medan APhOrelatif lebih berat daripada IPhO.Pelatihan secara resmi dibuka olehBapak Muchlis Catio yang mewakiliDirektur Pembinaan SMA. Dalamkata sambutannya juga memotivasiseluruh siswa peserta untuk meraihhasil yang optimal. Tidak keting-galan Bapak dan Ibu Murdaya jugamemberikan motivasi dan semangatkepada seluruh peserta pelatihan.

Setelah acara seremonial ke-40kandidat juara fisika dunia itu pundidaulat untuk memperkena lkanjatidiri mereka masing-masing. Sua-sana santai , penuh keke luargaantelah mencairkan kebekuan suasanayang s emula agak f o rma l k e t i kamereka mulai beramah-tamah sambilmakan malam dengan para unda-ngan. Suasana ini pun kian mencairsebagai sebuah kemesraan ket ika

Prof. Yohanes Surya mempertun-j u k k a n s u l a p d a n m e m b e r i k a nbeberapa permainan yang tentu sajamengandung unsur f i s i ka . Dar ipermainan yang d ibawakan o l ehProf. Yohanes Surya, ternyata fisikaitu memang asyik dan menarik.

Hingga berita ini diturunkanm a s i h b e r l a n g s u n g p e l a t i h a ntersebut hingga terpilih 16 siswa.M e r e k a n a n t i n y a m e w a k i l i t i mIndonesia sebagai Tim A dan Tim Bdi APhO Shanghai Cina, April 2007.(Widya)

Selamat Datang 40 BesarTOFI 2006 – 2007

Prof. Yohanes Surya, Ph.D sedang memberi

pelatihan bertempat di Jakarta International

Expo PRJ Kemayoran

Bapak dan Ibu Murdaya selaku sponsor

menerima karangan bunga dari Prof.Yohanes Surya

Departemen Pendidikan Nasional

Buletin Tofi, Edisi No. 005 Tahun 20064

Pelatihan Tofi

05.

Sebuah sistem ditunjukkan padag a m b a r , d i l e t a k k a n d a l a melevator yang bergerak ke atasdengan percepatan a .Tentukan tegangan tali T j ikam e j a l i c i n . D i k e t a h u i m a s s am a s i n g - m a s i n g b a l o k s e r t apercepatan gravitasi g.

Jawab :

Tinjau 2m

2 .

2

T m a

Ta

m

c

c

Tinjau m

� �

� �

� �

.

. .

. .2

2

3 2

2 ( )

3

T m g m a a

m a m a

TT m g m a m

m

TT m g a

T m g a

m g aT

c� �c �

§ ·� � ¨ ¸© ¹

� �

�

�

dipertahankan tetap. Jika gayakonstan yang dihasilkan mesinF, tentukan waktu minimum tyang diper lukan mesin untukmengubah arah tersebut. Asumsimesin dapat diputar/dibelokkansesuai dengan arah yang diper-lukan pesawat ruang angkasa.Jawab :

06. Pesawat ruang angkasa denganm o m e n t u m p akan mengubaha r a h n y a . A r a h y a n g b a r umembentuk sudut T terhadaparah mula-mula dan kelajuannya

m

2m

a

pT

p’

2 s i n2

p

tF

T§ ·¨ ¸© ¹

pF

tp

tF

' '''

2 2

c o s c o s2 2

c o s c o s s i n2 2

T TT

T TT

§ · �¨ ¸© ¹

�b

c

a

T

p

Tp’ = p

'p

� �

2 2 2

2 2 2 2

2 2

2 2 2 2

2 2 2

2 2 2

2

2 c o s

2 c o s

2 1 c o s

2 1 c o s s i n2 2

2 s i n s i n2 2

4 s i n2

2 s i n2

b a c a c

p p p p

p p

p p

p

p p

p p

T

T

T

T T

T T

T

T

� �

' � �

' �

§ ·' � �¨ ¸© ¹§ · �¨ ¸© ¹

'

§ ·' ¨ ¸© ¹

� �

� �

2 1 c o s

2 1 c o s

p p

pt

F

pt

F

T

T

' �

'

�

Soal Seleksi FisikaTingkat ProvinsiTahun 2006 (2)

07. D u a p a r t i k e l m a s i n g - m s i n gbermassa m dan 2m serta momen-tum p dan p/2 bergerak salingtegak lurus. Setelah tumbukan,

terjadi “pertukaran” momentum-nya, sehingga massa m momen-tumnya p/2 sedangkan massa 2mmomentumnyap .Tentukan besar energi yanghilang dalam tumbukan

Jawab :

Keadaan setelah tumbukan

2m

p/2

mp

mp/2

p

2m

� �

2

2

2

1

2

1

2

2

E m v

m vE

m

pE

m

Energi Kinetik

Buletin Tofi, Edisi No. 005 Tahun 2006 5

Sebelumtumbukan

1 2

2

2

2 2

2

2

2 4

2 1 6

9

1 6

E E E

pp

Em m

p pE

m m

pE

m

�

§ ·¨ ¸© ¹ �

�

Sesudahtumbukan

' ' '1 2

2 2'

2'

8 4

3

8

E E E

p pE

m m

pE

m

�

�

Selisih energi'

2

2

9 6

1 6 1 6

3

1 6

E E E

pE

m

pE

m

' �

§ ·' �¨ ¸© ¹

'

Quiz Berhadiah

Dua lensa tipis dengan kuat lensa

(dioptri atau 1/f ) D1 dan D

2 terpisah

pada jarak L = 25 cm. Kedua lensaditempatkan dengan sumbu utama

b e r i m p i t . J i k a b e n d a d i l e t a k k a n

pada jarak tertentu di depan lensaD

1 s i s t e m i n i m e n g h a s i l k a n

bayangan NYATA dan tegak (tidak

terbalik), dengan perbesaran �*’= 1.Jika posisi kedua lensa dipertukar-

k a n , b a y a n g a n y a n g d i h a s i l k a n

NYATA dan juga t egak , denganperbesaran *’’ = 4.

1. C o b a a n a l i s a a p a j e n i s k e d u a

lensa tersebut (apakah keduanyapos i t i f , keduanya negat i f a tau

salah satu negatif atau positif).

J e l a skan dengan gambar. Padal e m b a r j a w a b a n a n d a h a r u s

m e n a n d a k a n l e n s a k o n v e r g e n

sebagai “+”, dan lensa divergensebagai “-”. G u n a k a n diagram

untuk mengi lustras ikan jawa-

banmu2. Hitung selisih kuat lensa 'D =

D1 – D

2 .(hitungan tidak terlalu

rumit jika pakai trik)

Jawaban Quiz Edisi No. 004

Diterbitkan oleh : TOFI Center,Penanggung Jawab/Pemimpin Redaksi : Prof. Yohanes Surya, PhD,

Dewan Redaksi : Drs. Widia Nursiyanto, MSc, Slamet, M.Pd,Redaksi : Gunawan, M.Pd, Drs. Edi Gunanto, MSc.

Alamat Redaksi : TOFI CENTER, Komplek Gading Serpong BlokBH 10/5 Tangerang, Banten, Telp. (021) 54200918 Fax. (021) 54200911

Website : www.tofi.or.id, email : info_tofi@yahoo.co.id

Quiz Dan Jawaban

Perubahan tekanan berhubungand e n g a n p e r u b a h a n k e r a p a t a nmelalui :

0

VP K K K

V

U UU U

' ' '' � |

dengan Uo merupakan kerapatan air

pada permukaan

0 0

0

0

1

1P

K

UU U U UU

U

§ ·' � ' �¨ ¸© ¹

'§ · �¨ ¸© ¹'p ~ p ( k i t a a b a i k a n t e k a n a natmosfir), maka :

0

( )( ) 1 .

P xx

KU U § · �¨ ¸© ¹

Perubahan tekanan hydrostat i sdengan kedalaman

0 0

00

( )

( )( )

( )( )

d P g x d x

d P P xg x g g

d x Kgd P x

P x gd x K

U

U U U

UU

�

�

�

Penyelesaian persamaan differensialdengan syarat batas P(0) = 0 adalah

0( ) e x p 1g

P x K xK

U§ · �¨ ¸© ¹

Karena

k i t a dapa t gunakan pe r samaanekspansi

0 1g

HK

U� �

� �

2

2

0 0

e x p 1 . . . ,2 !

J a d i

1( )

2

zz z

P x g x g xK

U U

| � � �

# �

Rumus akhir dapat d i turunkansecara mudah dengan menggu-nakan metode i t eras i . Pertama,tekanan dapat diperkirakan tanpakompres ib i l i t a s d imasukkan kedalam perhitungan

0 0( ) .P x g xU

Koreksi kerapatan dalam pende-katan pertama dapat ditentutkan

dengan menggunakan Po(x)

01( ) ( 1 )o

g xx

K

UU U �

Sekarang, koreski tekanan dapatditentukan dengan menggunakanU

1(x)

� �

1 1

0

2

0 0

( ) ( )

1,

2

H

P H x g d x

g x g xK

U

U U

�

³

sesuai dengan ketentuan sebelum-nya. Dengan mengambil bilangannumerik, kita peroleh

5 5

8

( ) ( 1 0 9 8 1 0 2 8 , 7 1 0 )

1 , 1 3 1 0 .

P H P a

P a

� � �

| �

Buletin Tofi, Edisi No. 005 Tahun 20066

Fisika Update

er ibu anak manus ia berham-b u r a n k e l u a r r u m a h a t a ub a n g u n a n d i s e l u r u h k o t a .

M e r e k a b e r l a r i a n p a n i k m e n y e l a -m a t k a n d i r i . K i a m a t p u n m u n c u ldengan dahsyat . Ge lombang pasangair laut menyembul dahsyat ke tengahdaratan. Kedasyatannya te lah melu-luhlantahkan segala keperkasaan hasilr e k a y a s a s i m b o l k e m o d e r n a n u m a tmanusia d i dataran neger inya ElvisPresley itu. Alam menjadi murka kare-na sebegitu besarnya murka manusiaterhadap alam itu sendiri. Begitulah,l u k i s a n i m a j i n e r f i l m p r o d u k s iHollywood, The Day After Tomorrow.

Film fiksi sains ini memecut pemi-kiran manusia modern untuk merawatb u m i . E f e k p e m a n a s a n g l o b a l a k a nmenghancurkan dunia seisinya. TokohSam dan teman-temannya dalam TheD a y A f t e r T o m o r o w b i s a d i b i l a n gmewaki l i c e r i ta anak manus ia yangsengsara karena efek pemanasan global.Ini jangan sampai terjadi. Hasil pene-l i t ian para ah l i k l imato log i menun-j u k k a n , b a h w a b u m i l e b i h h a n g a tsekitar 1°F (0.5°C) dari 100 tahun yanglalu. Berbagai artikel dan jurnal ilmiahmelaporkan secara rinci telah terjadiperubahan ikl im di bumi dalam satudekade terakhir. Perubahan ikllim initak lain gara-gara pemanasan globaldan efek rumah kaca. Apa sih sebenar-nya pemanasan global dan efek rumahkaca? Bagai-mana pemanasan globalbisa mempengaruhi ikl im bumi? Apayang bisa kita lakukan untuk menyela-m a t k a n b u m i k i t a d a r i a n c a m a nbencana pemanasan global?

Efek Rumah Kaca

E f e k r u m a h k a c a k a l i p e r t a m aditemukan o leh Joseph Fourier padatahun 1824. Fourier adalah matema-tikawan dan fisikawan Perancis yangdikenal karena mengawali penyelidi-kan deret Fourier dan penerapannyapada masalah perpindahan panas. Efekrumah kaca merupakan sebuah prosesatmosfer memanaskan sebuah planet.

Efek Rumah Kaca danPemanasan Global

Mars , Venus dan benda l ang i t b e r -atmosfer lainnya (seperti satelit alamiSatur-nus, Titan) memiliki efek rumahkaca. Namun, artikel ini hanya memba-has pengaruhnya di bumi. Efek rumahkaca dapat digunakan untuk menunjukd u a h a l y a n g b e r b e d a , y a k n i e f e krumah kaca alami yang terjadi secaraa l ami d i bumi dan e f ek rumah kacayang terjadi akibat aktivitas manusia.

E f e k r u m a h k a c a d i s e b a b k a nk a r e n a n a i k n y a k o n s e n t r a s i g a skarbon-d ioks ida (CO

2) d a n g a s - g a s

lainnya di atmosfer. Kenaikan konsen-t r a s i g a s C O

2 i n i d i s e b a b k a n o l e h

k e n a i k a n p e m b a k a r a n b a h a n b a k a rminyak (BBM), batu bara dan bahanbakar organik la innya yang melam-paui kemampuan tumbuhan-tumbu-han dan laut untuk mengabsorbsinya.

E n e r g i y a n g m a s u k k e b u m imenga lami   : 25% d ipantu lkan o l ehawan atau part ike l la in di atmosfer ,25% d i s e rap awan , 45% d iabsorps ip e r m u k a a n b u m i , 5 % d i p a n t u l k a nkembali oleh permukaan bumi

Energ i yang d iabsoprs i d ipan-tulkan kembali dalam bentuk radiasii n f r a m e r a h o l e h a w a n d a n p e r m u -kaan bumi . Namun, s ebag ian be sarinfra merah yang dipancarkan bumitertahan oleh awan dan gas CO

2 serta

gas la innya , untuk d ikembal ikan kep e r m u k a a n b u m i . D a l a m k e a d a a nnormal , e f ek rumah kaca d iper lukankarena dengan adanya efek rumah kacap e r b e d a a n s u h u a n t a r a s i a n g d a nm a l a m d i b u m i t i d a k t e r l a l u j a u hberbeda.

Pemanasan Global dan Akibatnya.

Hasi l penel i t ian menunjukkan,bahwa efek rumah kaca telah mening-katkan suhu bumi rata-rata1°- 5°C.Bila kecenderungan peningkatan gasrumah kaca tetap seperti sekarang akanmenyebabkan pen ingkatan pemana-san global antara 1,5°– 4,5° Celciussekitar tahun 2030. Dengan mening-k a t n y a k o n s e n t r a s i g a s C O

2 d i

atmosfer, maka akan semakin banyakge lombang panas yang d ipantulkandari permukaan bumi untuk diserapoleh atmosfer. Hal ini akan mengakibat-kan suhu permukaan bumi men jad imeningkat.

Meningkatnya suhu tersebut akanm e n g a k i b a t k a n a d a n y a p e r u b a h a niklim yang sangat ekstrim di bumi. Hali n i d a p a t m e n g a k i b a t k a n t e r g a n g -gunya hutan dan ekosistem lainnya,sehingga mengurangi kemampuannyauntuk menyerap karbon d ioks ida d iatmosfer . Pemanasan global menga-kibatkan mencairnya gunung-gununges di daerah kutub yang dapat menim-bulkan naiknya permukaan air laut ,j u g a a k a n m e n g a k i b a t k a n m e n i n g -katnya suhu air laut sehingga air lautm e n g e m b a n g d a n t e r j a d i k e n a i k a npermukaan laut yang mengakibatkannegara kepulauan akan mendapatkanpengaruh yang sangat besar.

S e l a i n g a s C O2, y a n g d a p a t

menimbulkan efek rumah kaca adalahsulfur dioksida (SO

2), nitrogen monok-

sida (NO) dan nitrogen dioksida (NO2)

s e r t a b e b e r a p a s e n y a w a o r g a n i kseperti gas metana (CH

4) dan kh loro

fluoro karbon (CFC). Gas-gas tersebutm e m e g a n g p e r a n a n p e n t i n g d a l a mmeningkatkan efek rumah kaca.

Gas Kontribusi Sumber Emisi %Global

CO2

45 – 50% batu bara 29minyak bumi 29gas a l am 11penggundulan 20

hutanlainnya 10

CH4

10 – 20%

bersambung ke hal 7

Buletin Tofi, Edisi No. 005 Tahun 2006 7

Pojok Fisika

okomotif TOFI yang dihelaPro f . Dr . Yohanes Surya ,P h . D s u k s e s m e m b o y o n g

emas dar i S ingapura . Sukses in isebagai kado kemerdekaan ke-61 RIsekaligus pertaruhan bagi TOFI.

Y o h a n e s S u r y a b e r s a m a 3 4s i s w a m e m p e r o l e h p e n g h a r g a a nk a r e n a m e n g h a r u m k a n n a m abangsa. Keppres Nomor 051/TK/2006tenggal 25 Juli 2006 telah mengukuh-kan pengabdian yang mele lahkanb a g i Y o h a n e s S u r y a y a n g t e l a h‘karatan’ membina TOFI. Sebetulnya,penghargaan Satya lancana WiraK a r y a ni l a inya s anga t b e ra r t i ,b a h k a n m e n j a d i a n u g e r a h a t a skegigihan TOFI dalam mengantar-kan bakat-bakat inte lektual anakbangsa in i . Tak ada yang pa l ingmembanggakan se la in mengucapsyukur kehadirat Tuhan Yang MahaE s a , m a n a k a l a p e n g h a r g a a n i n idiberikan kepada mereka.

Puncak prestasi lokomotif TOFId i a k u i p r e s i d e n a d a d i p u n d a kYohanes Surya yang akrab dipanggilPak Yo. TOFI memboyong empatmedali emas, satu perak plus AbsoluteWinner p a d a O l i m p i a d e F i s i k aInternasional ke-37 di Singapura.TOFI terdiri dari Irwan Ade Putra(SMAN 1 Pekanbaru), Pangus Ho(SMAK 3 BPK Penabur Jakarta) ,Andy Octav ian Lat i e f (SMAN 1Pamekasan Jatim), M. FirmansyahKasim (SMP Islam Athirah Maka-sar), dan Jonathan Pradana Mailoa(SMAK 1 BPK Penabur Jakarta).

Pak Yo, sempat menuturkansekelumit kisah sukses TOFI. “Kitatak ing in s ekadar menjad i juara

Satyalancana Wira KaryaAkhirnya Jadi Pertaruhan

Tim Olimpiade FisikaIndonesia

dunia dari sisi nilai ‘karat’ emas,tetapi juga banyak membawa medaliemas pulang ke Tanah Air. Perju-a n g a n d a l a m m o d e r a s i m e m a n gefektif. Setelah nilai Pangus Ho danIrwan Ade Putra dinyatakan ‘aman’karena mencapai nilai di atas 37,giliran Andy Octavian Latief yangberada dalam titik ‘semi emas’ karenanilai yang diraihnya hanya 35,75.Untuk mencapa i n i l a i 37 , harusd iper juangkan mela lu i moderas idengan dewan juri . Juri awalnyamenolak berkompromi, belakanganmereka berubah pikiran dan akhir-nya setuju untuk memberikan emasb a g i A n d y . “ M u n g k i n m e r e k aberpikir, bahwa tidak ada gunanyajuri bertahan pada s ikap semula,karena tim Singapura tidak memilikipeluang seperti Andy yaitu perakgemuk yang perlu disepuh menjadiemas dengan menambah nilai 1,25”papar Yohanes.

Arti kemenangan yang berbuahSatya l ancana Wira Karya ibaratpisau tajam. Ia akan tumpul mana-kala digunakan terus tanpa diasah.Ini pula yang kian mengukuhkankomitmen para pembina TOFI untuktidak pernah berhenti mengasahnya.Tentunya, beban asahan ini k ianm e l e l a h k a n d a n b u k a n s e k a d a rmelakukan proses pembinaan yangberkelanjutan. Lebih jauh, proses inimasih harus dipadu dengan agenda-agenda pelatihan yang lebih meng-g i g i t . I n i m e n g i n g a t , i m p l i k a s ipemerolehan keping demi kepingemas harus berorientasi pada pena-jaman nilai-nilai nasionalisme danproses pelahiran para ilmuwan baru

Indonesia yang bakal mengisi erapersaingan global.

Futurolog, Peter F . Druckerdalam bukunya Post Capitalist Societymenamakan era ini sebagai gejalaawal milenium yang menghasilkanknowledge society. Di era ini i lmupengetahuan menjadi kunci untukmengubah wajah dunia dan realitassebagai agen perubahan. Lebih jauh,Alvin Toffler menyebutnya sebagaipower shift (pergeseran kekuatan).Art inya, pendukung kemampuanmanusia bukan lagi berporos padatiga modal tradisional (tanah, modald a n S D M ) . K i t a m e m b u t u h k a nintellectual capital (modal intelektual)yang memiliki kekuatan mengubahdunia secara global.

E r a d u n i a t a n p a b a t a s i n imenuntut setiap orang harus memi-liki knowledge untuk kelangsunganh i d u p n y a . P a r a p e m b i n a T O F Imerupakan agen perubahan akanm e m b a w a b e b e r a p a g e r b o n g‘knowledge’ y a n g a k a n m e l a l u ig e l o m b a n g m i l e n i u m t e k n o l o g idigital. Mereka harus membaca tandazaman in i ke da lam satu kor idorkomunikasi dengan calon generasimendatang. (Widya/Gun)

Apakah kita dapat membantumengurangi/mencegah pemanasanglobal?

Tentu saja . Apabi la kita maumencoba, setiap orang dapat melak-s a n a k a n b a g i a n n y a d a l a m m e m -bantu mengurangi/mencegah terja-dinya pemanasan global. Kita dapatmemulainya dengan melakukan hal-ha l s ederhana yang ada d i s ek i tark i t a , s e p e r t i m u l a i m e l a k u k a np e n g h e m a t a n e n e r g i , m e n a n a mpohon d i l ingkungan sek i tar k i ta( p o h o n m e n g a b s o r b s i C O

2 d a r i

udara), menggunakan produk yangramah lingkungan dan bisa didaurulang, dsb. Save our planet(Penulis : Audrey, sumber : http://www.en.wilkipedia.org)

Sambung dari hal 6, efek Rumah Kaca

Buletin Tofi, Edisi No. 005 Tahun 20068

Apa Kata Mereka

ebelumnya dia tidak pernahmembayangkan jika saat inimenjadi seorang ilmuwan je-

bolan Nanyang Technological University,Singapura. Apalagi gelar ini diraihmelalui bea siswa yang dienyam priasederhana alumni SMAN 78 Jakartahanya ilmu hasil kerja keras binaanTOFI . Me la lu i TOFI s eper t inyaharapan mengisi hari-hari panjangpembangunan Indonesia terc intaterus merekah dalam ‘labirin’ cita-citanya sejak keci l . Belajar f is ikabenar-benar mengasyikkan, bahkanmembawa butir-butir cerah untukmenjawab panggilan Ibu Pertiwi.F i s i k a p u n b a g i n y a a d a l a h a l a tpemersatu anak bangsa di kolongplanet ini.

P e n g a k u a n F a c h r i a n A d iNugraha yang polos itu bukanlah‘gincu merah’ yang menebalkan bibirmanis seorang gadis ‘sweet seventeen’.Fachrian Adi Nugroho merasakanm a n i s n y a b u a h d a r i k e r j a k e r a sselama bertahun-tahun bergumuldengan fisika. Kenangan terindahyang sulit dilupakan, yakni ketikamenjadi siswa binaan TOFI. Selamaitu pula ia mendapatkan teman yangb a n y a k b a i k d a r i n e g e r i s e n d i r imaupun mancanegara.

Kata ol impiade menjadi ikony a n g a n e h d a l a m f i s i k a . S e t a h udirinya ol impiade identik denganolahraga. Maklum, ketika di kelas IS M A N 7 8 J a k a r t a B a r a t . E v e n tO l i m p i a d e F i s i k a b e l u m b a n y a kdiekspos seperti layaknya olimpiadedi bidang olahraga. Fachrian AdiNugraha yang masih ‘imut-imut’agak t e rkes ima b i l a da lam f i s ikadiolimpiadekan. Dirinya pun waktuitu (2002) terpi l ih menjadi salahseorang tim TOFI (Tim Olimpiade

Fachrian Adi Nugraha,Fisika Jadi Alat Pemersatu

Fisika) dan TOBI (Tim OlimpiadeBiologi Indonesia). Tes TOBI danT O F I s u k s e s d i i k u t i m e l a l u iperjuangan yang mahaberat.

T O F I m e n j a d i p e l a b u h a nhatinya lantaran teman satu kelas diSMA 78 bernama Agustinus PeterS a h a n g g a m u l e b i h d u l u m a s u kd a l a m k a w a h C a n d r a d i m u k a(Alumni TOFI 2001-2002) dan suksesmengulur pres tas i menjulang d itingkat dunia. Berbekal tekad yangdibalut cita-cita seperti koleganya,F a c h r i a n A d i N u g r a h a b e r h a s i lm a s u k k a r a n t i n a T O F I . D i s i n inamanya bertengger pada ‘line up’jawara Fisika Indonesia yang berlagad i S i n g a p u r a p a d a A P h O I I I .Singapura menjadi negeri pertamayang mencambuk tekadnya. DalamAPhO III itu hanya berkutat di posisit u j u h d a r i d e l a p a n s i s w a y a n gdikirim, dan meraih honorable mention.Kecewa berat lantaran kecerobohansewaktu melakukan u j ian ekspe -rimen. Dengan demikian, dia tidakterpilih menjadi tim yang dikirim keIPhO ke-33 di Bali-Indonesia, karenadalam satu tim hanya diperkenankanberanggotakan 5 siswa.

Tetapi kekecewaan i tu cepatpupus karena dia percaya, sahabat-sahaba tnya yang t e rp i l i h untukmaju ke IPhO bisa menyumbangkanhasil yang terbaik bagi Indonesia.Terbukti TOFI sukses meraih 3 emas,1 perak dan 1 perunggu. Rekor yangfantastik waktu itu.

K e m e n a n g a n i t u b a g i n y adirasakan sebagai nikmat memper-satukan teman-teman sejawat dalammeninggikan harkat bangsa di dunia.Karantina TOFI ibarat rumah yangpenuh kenangan terindah, rumahy a n g m e n g a n t a r k a n a n a k - a n a kIndonesia melihat dunia yang saratdengan persaingan dan menuntutkerja keras. Di sarang TOFI seabrekteori dan aplikasi fisika yang serbam e n g a s y i k k a n , b a h k a n b e r b e d adengan pe la jaran f i s ika d i SMA.K o m p e t e n s i m e n g a n a l i s i s d a nteorikal menjadi tumpuan yang terusdiasah. Semua dinikmati sebagaia n u g e r a h d a l a m m e m b a n g u nperadaban manusia.

Buah dar i b inaan TOFI punmelebihi angan-angannya. Betapatidak, seabrek tawaran beasiswa darinegara disodorkan kepada mereka.“ B a n g g a b i s a m e m b a w a n a m aIndonesia!” Kenang Fachrian AdiN u g r a h a y a n g b e r h a r a p , b a h w af is ika b isa mempersatukan anak-anak di kolong langit ini. (Fan/Gun).