ECS 2333 Bimbingan Dan Pengurusan

Tingkah Laku Kanak-kanak

Ahli kumpulan :

Hanum Safiqah Binti Saidan (4161006611)

Masyitah Binti Samsudin (4161006251)

Muhammad Afifi Bin Kasim (4161002101)

Nuralina Binti Anuar (4161000321)

Nurfarhanah Binti Afendy (4161002051)

Definisi Tingkah laku

Apa sahaja yang dilakukan dan diucapkan oleh

seseorang serta boleh dilihat oleh orang lain.

Definisi Tingkahlaku

Positif

bermaksud tingkah laku

yang ditunjukkan oleh

kanak-kanak tetapi tingkah

laku itu akan menjadi

bermasalah sekiranya

dilakukan secara berlebihan

atau tanpa kawalan dan

boleh menimbulkan

masalah kepada dirinya

sendiri atau orang lain.

Definisi Tingkah laku

Negatif

tingkah laku yang mampu

memberikan masalah dan

mengganggu proses

pengajaran dan

pembelajaran di dalam

kelas.

Jenis-Jenis Tingkah laku

Contoh tingkah laku

positif

Pintar cerdas, cepat

belajar, proaktif,

Contoh Tingkah

laku Negatif

Kebergantungan

berlebihan,

hiperaktif

Definisi Tingkah Laku

Tantrum

Suatu proses

tumbesaran normal

dan tidak tergolong

sebagai penyakit

Terhasil daripada

rasa kesedihan,

ketakutan dan

kebingungan.

Kanak-kanak seolah-

olah membangkang

kepada sesuatu

tindakan yang tidak

kanak-kanak itu

ingini

JENIS TINGKAHLAKU TANTRUM

Manipulative Tantrum

Verbal Frustration

Tantrum

Temperamental Tantrum

CIRI-CIRI TINGKAHLAKU TANTRUM

Tingkah laku Tantrum Mengikut Peringkat Usia Kanak-Kanak

Dibawah Usia 3 TahunMenangis, Memukul, Menjerit, Menghempaskan

badan ke lantai

Usia 3 hingga 4 TahunMenghentakkan kaki, Berteriak, Merengek

Usia 5 Tahun dan KeatasMemaki hamun orang lain atau ibubapanya, Memukul

kakak atau adik atau kawan-kawannya.

Teori Hurluck

i. Reaksi

Impulsif

ii. Reaksi

Melawan

FASA DALAM TINGKAH LAKU

TANTRUM

Fasa 1

(Permulaan)

Fasa 2

(Kemuncak)

Fasa 3

(Akhir)

PUNCA TANTRUM

Kehendak Atau

Keinginan Anak Di

Halang

Asuhan Ibu Bapa

Ketidakmampuan Kanak-

Kanak Untuk

Mengungkapkan Kata-

Kata Dengan Perkataan

Ingin Mendapatkan

Perhatian

KESAN DARI TINGKAH

LAKU TANTRUM

Dari segi

kelakuan

kanak-kanak

yang

mengalami

masalah

tingkah laku

tantrum

Gangguan

kepada proses

pengajaran dan

pembelajaran

di dalam kelas

Memberi

kesan kepada

individu

sekeliling

LANGKAH MENGATASI

MASALAH TANTRUM

Jangan terlalu

manjakan anak-

anak

Mencuba untuk

menarik

perhatian

kanak-kanak

Ibu bapa bersabar

mengendalikan

kanak-kanak

yang mengalami

masalah tingkah

laku tantrum

CADANGAN MENGATASI

TINGKAHLAKU TANTRUM

Cari tahu dan pelajari penyebab anak-

anak menjadi tantrum

Alihkan perhatian

Jangan respon keinginan anak sampai ia

berhenti tantrum atau berteriak

Berikan pelukan dan mengajak anak-anak

berbincang

KESIMPULAN

Sebagai konklusinya, peranan ibu bapa amatlah

penting dalam pembentukan tingkahlaku kanak-

kanak. Oleh kerana itu, sebelum seseorang itu ingin

mendirikan rumahtangga haruslah terlebih menguasai

kemahiran keibubapaan supaya dapat membantu

mereka untuk mengelola tingkahlaku anak mereka

sekiranya anak mereka mengalami tingkahlaku

tantrum.