skema jawapan soalan struktur
TRANSCRIPT
1 (a)Senaraikan dua pemerintah kerajaan TurkiUthamaniyah.
F1 - Uthman Ertughrul
F2 - Orhan I
F3 - Murad I
F4 - Bayezid I
F5 - Mehmed I
F6 - Murad II
F7 - Mehmed II
F8 - Bayezid II
F9 - Selim
F10- Suleiman I/Kanuni
F11- Selim II
F12- Murad III
F13- Mehmed III
2(b)Berikan dua faktor kemerosotan kerajaan Turki Uthmaniyah.
F1 - Pemimpin yang lemah
F2 - Keruntuhan sistem pungutan cukai
F3 - Pemberontakan
F4 - Pertambahan penduduk yang pesat
( Mana-mana 2 x 1 = 2 m)
2(c)Nyatakan dua sumbangan kerajaan Turki Uthmaniyah dalam bidang sosial.
F1 - Pendidikan
F2 - Perkembangan ilmu pengetahuan
F3 - Sistem Madrasah
F4 - Sekolah pengetahuan akademik
F5 - Sekolah tentera
F6 - Maktab tentera
F7 - Maktab teknik
F8 - Kolej perubatan
F9 - Penulisan ensiklopedia
F10- Penubuhan perpustakaan
F11- Perpustakaan di masjid/hospital/rumah
( Mana-mana 2 x 1 = 2 m)
2(d) Pada pandangan anda, apakah faktor kejayaan kerajaan Turki Uthmaniyah dalamusaha menyebarkan Islam ke Eropah.
F1 - Penaklukan Constantinople oleh Mehmed Fatih
F2 - Pegangan akidah yang kukuh di kalangan orang Islam
F3 - Akhlak yang tinggi di kalangan orang Islam
F4 - Tentera Islam mempunyai semangat ghazi
F5 - Penggunaan senjata moden
F6 - Tentera berkuda dan kumpulan infrantri yang kuat.
F7 - Kumpulan Janissari iaitu kumpulan elit yang sangat
terlatih dalam selok belok perperangan
F8 - Armada laut yang kuat
F9 - Politik di Eropah tidak stabil.
F10 - Kelemahan dan kejatuhan kerajaan Byzantine.
F11 - Institusi gereja tidak mampu jadi pelindung kepada
masyarakat
F12 - Menjalankan dasar yang berteraskan diplomasi dan
toleransi.
F13 - Dasar sosial Islam menarik minat orang Kristian
memeluk agama Islam
F14 - Penghijrahan orang Turki ke kawasan Balkan.
F15 - Usaha pendakwah menyebarkan Islam.
F16 – (mana-mana jawapan yang munasabah)
( Mana-mana 2 x 1 = 2 m)
2(e)Jelaskan iktibar yang boleh diambil daripadakerajaan Turki Uthmaniyah demi memperkukuhkankedaulatan negara kita Malaysia
F1 - Mewujudkan perpaduan kaum F2 - Mencintai tanah air F3 - berpengetahuan F4 - bertolenrasi/bertolak ansur F5 - berdisiplin/bermoral F5 - melahirkan semangat patriotisme F6 - menghormati tokoh-tokoh sejarah, tempat
bersejarah F7 - menyertai pasukan sukarela/ PLKN F8 - memperkukuhkan ketenteraan negara F9 - bersemangat tinggi F10 - (mana-mana jawapan yang munasabah) ( Mana-mana 2 x 1 = 2 m)