rujukan

3
RUJUKAN Abdul Rasid Jamian (2011). Permasalahan Kemahiran Membaca dan Menulis Bahasa Melayu Murid-Murid Sekolah Rendah di Luar Bandar . Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, Vol 1. Bil. 1: ms 1-12 Abdul Rasid Jamian & Zulkafli Abu Zahin (2008). Keupayaan kemahiran membaca dan menulis Bahasa Melayu murid sekolah rendah kebangsaan luar Bandar. Kertas kerja di Konvensyen Pendidikan Nasional 2008. Universiti Pendidikan Sultan Idris. 2-4 Jun 2008. Abu Bakar Yusof (2007). Jurnal Pengajaran dan Pembelajarn Penulisan Karangan Sekolah Rendah. Asma Ishak (2005). Meningkatkan Kemahiran Mencatat Isi-Isi Penting Di Kalangan Murid Tahun 4 Dengan Menggunakan Peta Minta . Jurnal Pendidikan Guru.Institut Perguruan Perlis : 133-148. Asmah Hj. Omar, (2011). Nahu melayu mutakhir. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka. Bahagian Pendidikan Guru. (2001). Garis panduan pelaksanaan kursus penyelidikan tindakan maktab perguruan. Kuala Lumpur: Kementerian Pendidikan Malaysia. Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005 3 4 Oktober 2005/ Pej. Pelajaran Gabungan Bhg. Sri Aman & MP Batu Lintang, Kuching, Sarawak 166 Bahagian Perkembangan Kurikulum, (2013). Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran KSSR Bahasa Malaysia sekolah kebangsaan tahun 4. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia. Brown, H. D, (1980). Principles of foreign language learning and teaching. Englewood Cliffs, N: Prentice Hall. 70

Upload: izzat-shukor

Post on 23-Jan-2016

222 views

Category:

Documents


4 download

DESCRIPTION

rujukan

TRANSCRIPT

Page 1: RUJUKAN

RUJUKAN

Abdul Rasid Jamian (2011). Permasalahan Kemahiran Membaca dan Menulis Bahasa Melayu Murid-Murid Sekolah Rendah di Luar Bandar. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, Vol 1. Bil. 1: ms 1-12

Abdul Rasid Jamian & Zulkafli Abu Zahin (2008). Keupayaan kemahiran membaca dan menulis Bahasa Melayu murid sekolah rendah kebangsaan luar Bandar. Kertas kerja di Konvensyen Pendidikan Nasional 2008. Universiti Pendidikan Sultan Idris. 2-4 Jun 2008.

Abu Bakar Yusof (2007). Jurnal Pengajaran dan Pembelajarn Penulisan Karangan Sekolah Rendah.

Asma Ishak (2005). Meningkatkan Kemahiran Mencatat Isi-Isi Penting Di Kalangan Murid Tahun 4 Dengan Menggunakan Peta Minta. Jurnal Pendidikan Guru.Institut Perguruan Perlis : 133-148.

Asmah Hj. Omar, (2011). Nahu melayu mutakhir. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Bahagian Pendidikan Guru. (2001). Garis panduan pelaksanaan kursus penyelidikan tindakan maktab perguruan. Kuala Lumpur: Kementerian Pendidikan Malaysia. Prosiding Seminar Penyelidikan Tindakan tahun 2005 3 – 4 Oktober 2005/ Pej. Pelajaran Gabungan Bhg. Sri Aman & MP Batu Lintang, Kuching, Sarawak 166

Bahagian Perkembangan Kurikulum, (2013). Dokumen standard kurikulum dan pentaksiran KSSR Bahasa Malaysia sekolah kebangsaan tahun 4. Putrajaya: Kementerian Pendidikan Malaysia.

Brown, H. D, (1980). Principles of foreign language learning and teaching. Englewood Cliffs, N: Prentice Hall.

Choong Lean Keow, (2011). Asas penyelidikan tindakan untukk program ijazah sarjana muda perguruan dengan kepujian. Selangor: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.

70

Page 2: RUJUKAN

Fadzillah Abd Rahman (2011) Pelaksanaan Pengajaran dan Pembelajaran Kemahiran Menulis Di Sekolah Rendah. Jurnal Pendidikan Bahasa Melayu, 67-97.

Ismail Dahaman, (2002). Bahasa Kita Edisi Kedua. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Juriah Long, Raminah Haji Sabran & Sofiah (1990). Pendekatan Mengajar Bahasa Malaysia. Kuala Lumpur : Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.

Kamarudin Hj. Husin . (1998). Pedagogi Bahasa. Kuala Lumpur: Kumpulan Budiman Sdn Bhd.

Kamus Dewan : Edisi keempat (2010). Dewan Bahasa dan Pustaka. Kuala Lumpur.

Kementerian Pendidikan Malaysia (2012). Kurikulum Standard Sekolah Rendah (KSSR) Kementerian Pelajaran Malaysia. Kuala Lumpur : Pusat Perkembangan Kurikulum.

L.R Gay, Peter N. Airasian (2000). EducationAL research : Competencies for analysis and application. Prentice Hall PTR.

Mohd Majid Konting (1994). Kaedah Penyelidikan Pendidikan. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Napsiah Muhammad, (2013). Siri kemahiran berbahasa: Kata terbitan. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Nathesan S. (2010). Beberapa persoalan penggunaan bahasa Melayu dan penyelesaian. Kuala Lumpur : Dewan Bahasa dan Pustaka.

Noraini Idris, Shuki Osman. (2009). Pengajaran dan Pembelajaran Teori dan Praktis. Kuala Lumpur: Mc Graw Hill. .

Raminah Hj. Sabran, Rahim Syam, (1986). Kaedah pengajaran dan pembelajaran bahasa Malaysia. Petaling Jaya: Penerbit Fajar Bakti Sdn. Bhd.

Rosinah Edinin, (2011) Cetakan 2012. Penyelidikan tindakan kaedah dan penulisan. Kuala Lumpur: Freemind Horizons Sdn. Bhd.

Sharifah Alwiah Alsagoff (2000). Ilmu Pendidikan Pedagogi. Kuala Lumpur : Heinemann Asia.

71

Page 3: RUJUKAN

Sulaiman Masri, Abdullah Yusof, Mohd Ra'in Shaari. (2006). Bahasa Melayu Dimensi Pengajaran dan Pembelajaran . Kuala Lumpur : Utusan Publications dan Distributors Sdn Bhd.

Sulaiman Masri, Mashudi Bahari, Juliliyana Junid . (2007). Bahasa Melayu Rujukan Menengah. Kuala Lumpur : Utusan Publications dan Distributors Sdn Bhd .

Zalekha Hj Elie (2005). Meningkatkan Prestasi Murid Tahun 5 Jaya Dalam Penulisan Bahasa Melayu Menggunakan Kaedah Peta Minta dan Kata Soal. Buku Koleksi Kertas Kerja Seminar Penyelidikan IPGM KBL Tahun 2.

72