Abdul Raof Dalip. (1998). Teknik pengajaran dan pembelajaran Agama Islam di sekolah

menengah dalam pendidikan di Malaysia. Bangi: Universiti Kebangsaan

Malaysia.

Chua Y.P. (2011). Kaedah Penyelidikan : Buku 1 (2nd ed,). Kuala Lumpur: McGraw-Hill

(Malaysia) Sdn. Bhd.

De Porter, B. (2009). Quantum Teaching. Bandung: Mizan Pustaka.

Eisner, E. (2003). The Function Of Music In education. Diakses pada 30 Ogos 2014

dari http://www.isme.org/article/view/89/1/26.

Fraenkel, J. R. & Wallen, N. E. (2007). How todesign and evaluate research in education

(6th ed.). USA: McGraw-Hill Higher Education.

Ghaziah Mohd. Ghazali. (2010). Penyelidikan dalam Pendidikan. Kuala Lumpur:

McGraw-Hill (Malaysia). Sdn. Bhd.

Hermann, N. (1991). The Creative Brain. Journal of Creative Behaviour. 25(4):275-

295.

Hj. Abdul Fatah Hassan. (1990). Kecemerlangan Minda Dalam Pembelajaran:

Keseluruhan Otak Dan Daya Berfikir. Kuala Lumpur: Utusan Publicators and

Distributors Sdn. Bhd.

Ismail Ali. (1985). Pengukuran dan Penilaian Dalam Pendidikan. Kuala Lumpur:

Longman.

Ismail bin Che Ku. (2002). Kemahiran dan Sikap Pensyarah Pendidikan Islam Terhadap

Penggunaan Komputer Dalam Pengajaran di Maktab Perguruan Islam, Kertas

Kerja Sarjana. Bangi: Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia

Jabatan Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia. (2003). Buku panduan

pelaksanaan program pemulihan khas (Masalah penguasaan 3M). Kuala

Lumpur: Jabatan Pendidikan Khas, Kementerian Pendidikan Malaysia.

Kamaruddin Husin & Siti Hajar. (2003). Pedagogi: Asas Pendidikan. Kuala Lumpur:

Kumpulan Budiman Sdn. Bhd.

Kartini Abdul Mutalib, Badariah Hashim & Ahamad Shabudin Yahaya. (2010). Science

process skills knowledge and attitude among primary school science teachers in

Daerah Manjung Perak: A pilot study. Jurnal Penyelidikan Dedikasi IPG Kampus

Ipoh, 2, 26-38.

Mascle, D. (2006). Teach your child the alphabet. Diakses pada 20 Mac 2015 dari

http://EzineArticles.com/?expert=Deanna_Mascle

Merriam, S. B. (2002). Qualitative research in practice: Example for discussion and

analysis. San Francisco: Jossey-Bass

Mohd. Majid Konting. (2000). Kaedah Penyelidikan Pendidikan (5th ed.). Kuala Lumpur:

Dewan Bahasa dan Pustaka.

Noresah Baharom et al. (2005). Kamus Dewan (4th ed.). Selangor: DewanBahasa dan

Pustaka.

Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia. (1984).

Kurikulum Bersepadu Sekolah Rendah Sukatan Pelajaran Bahasa Melayu. Kuala

Lumpur: Pusat Perkembangan Kurikulum, Kementerian Pelajaran Malaysia.

Routier, W. (2003). Read Me a Song: Teaching Reading Using Picture Book Songs.

Orlando: International Reading Assosiation..

Sharifah Zaleha Syed Hassan. (2001). Islamisation and urban religious identity: The

moddle class of Bandar Baru Bangi in Southeast Asian Middle Classes:

Prospects for Social Change and Democratization. Bangi: Universiti Kebangsaan

Malaysia.

Skinner, B. F. (1969). Contigencies of Reinforcement. New York: Appleton

Century Crofit.

Syed Abu Bakar Syed Akil. (1994). Panduan Mengajarkan Kemahiran Membaca. Kuala

Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.

Whitehurst, G. J. & Lonigan, C. (2001). Emergent literacy.: Development from

prereaders to readers. Boston: Allyn and Bacon.

Widad Othman. (1998). Kaedah Mengajar Lukisan Kejuruteraan. (Tesis Sarjana Muda

tidak diterbitkan). Universiti Teknologi Malaysia, Johor, Malaysia.