rpt_bm_thn2

7/24/2019 RPT_BM_THN2

http://slidepdf.com/reader/full/rptbmthn2 1/38

RANCANGAN PELAJARAN TAHUNAN BAHASA MALAYSIA TAHUN 2

MINGGU / TARIKH STANDARD KANDUNGAN STANDARD PEMBELAJARAN

MINGGU 112 - 16 JANUARI

Tema :Keluarga HarmoniTajuk : Hari KeluargaSistem Bahasa :-kata nama amIlmu:-Pend.Moral,M,!"Nilai Mu!i:Ka#i$ #a%ang,$ormat-meng$ormati,ker&a#amaKBT :

K'-mengenal (a#ti -mengum(ulkan dan mengela#kan -men&ana idea')'-mendengar dengan *erke#an -*a+aan inten#iKontek#tual-meng$u*ungkaitKP-muikEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

1.2 Mendengar,menge+am,dan men%e*ut *un%i*a$a#a,iaitu a*&ad,#uku kata,(erkataan,ra#a dan a%at

%ang *etul.2.2 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan,ra#a dan a%at

dari(ada (el*agai #um*er dengan #e*utan %ang *etul.2.0 Mem*a+a kuat (el*agai *a$an *a+aan dengan

lan+ar,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul.0.2 Menuli# #e+ara mekani# *erda#arkan *a$an %ang

di*eri dengan *etul dan kema#..1 Men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagu

melalui n%an%ian #e+ara didik $i*ur..1 Mema$ami dan menggunakan golongan kata dengan

*etul mengikut kontek#.

1.2.6 Mendengar,mema$ami dan men%e*ut ra#a,a%at tunggaldan a%at ma&muk dengan *etul dan te(at.

2.2.1 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan dalam a%at tunggal%ang mengandungi dua atau tiga #uku kata,ditong,okal*erganding,digra dan kon#onan *erga*ung dengan#e*utan %ang *etul.

2.2.2 Mem*a+a dan mema$ami ra#a dalam a%at %angmengandungi (erkataan dua atau tiga #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan #e*utan %ang *etul.

2.0.1 Mem*a+a kuat a%at (en%ata dengan lan+ar,#e*utan%ang &ela#,intona#i %ang *etul dan *er&eda.

0.2. Menuli# (el*agai (erkataan dan ra#a %ang

mengandungi (erkataan dua atau le*i$ #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan +ara %ang *etul dan tuli#an %angkema#.

.1.1 Men%e*ut #eni kata lagu dengan &ela# melalui n%an%ian#e+ara didik $i*ur.

.1.1 Mema$ami dan menggunakan kata nama am $idu(manu#ia dengan *etul mengikut kontek#.

1

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #13 - 20 JANUARI

Tema :Keluarga HarmoniTajuk : Hari KeluargaSistem Bahasa :-kata nama amIlmu:-Pend.Moral,M,!"Nilai Mu!i:Ka#i$ #a%ang,$ormat-meng$ormati,ker&a#amaKBT :

K'-mengenal (a#ti -mengum(ulkan dan mengela#kan -men&ana idea')'-mendengar dengan *erke#an -*a+aan inten#iKontek#tual-meng$u*ungkaitKP-muikEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK


%ang *etul.2.2 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan,ra#a dan a%atdari(ada (el*agai #um*er dengan #e*utan %ang *etul.

2.0 Mem*a+a kuat (el*agai *a$an *a+aan denganlan+ar,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul.

0.2 Menuli# #e+ara mekani# *erda#arkan *a$an %angdi*eri dengan *etul dan kema#.

.1 Men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagumelalui n%an%ian #e+ara didik $i*ur.

.1 Mema$ami dan menggunakan golongan kata dengan*etul mengikut kontek#.



2.2.2 Mem*a+a dan mema$ami ra#a dalam a%at %angmengandungi (erkataan dua atau tiga #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan #e*utan %ang *etul.


0.2. Menuli# (el*agai (erkataan dan ra#a %ang

mengandungi (erkataan dua atau le*i$ #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan +ara %ang *etul dan tuli#an %angkema#.



2

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU $26 - 04 JANUARI

Tema :Keluarga HarmoniTajuk : Ho*i Mak U#uSistem Bahasa :-kata nama k$a#Ilmu"-Pend.Moral,Kem.Hidu(Nilai Mu!i:Ra&in,&u&ur,tolong-menolongKBT :K'-mengenal (a#ti

-mengum(ulkan dan mengela#kan -meng$u*ungkait')'-mendengar dengan *erke#an -*a+aan inten#iKontek#tual-menga(lika#ikanEMK"-kreatiiti dan inoa#i-keu#a$a5anan


%ang *etul.

1.0 Mendengar,mema$ami dan mem*eri re#(on#ter$ada( #e#uatu ara$an,#oalan dan (e#anan %angdidengar dengan *etul.

2.2 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan,ra#a dan a%atdari(ada (el*agai #um*er dengan #e*utan %ang *etul.






1.0.1 Mendengar,mema$ami dan mem*erikan re#(on# %ang#e#uai #e+ara li#an atau gerak laku ter$ada( ara$an*erda#arkan a%at (erinta$ &eni# #ilaan dan a%at (erinta$ &eni# larangan dengan *etul.


2.2.2 Mem*a+a dan mema$ami ra#a dalam a%at %angmengandungi (erkataan dua atau tiga #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan

*erga*ung dengan #e*utan %ang *etul.2.2.0 Mem*a+a dan mema$ami a%at ma&muk dari(ada(el*agai *a$an *a+aan dengan #e*utan %ang *etul.


2.0.2 Mem*a+a kuat (el*agai &eni# a%at denganlan+ar,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etulmengikut tanda *a+a.

0.2. Menuli# (el*agai (erkataan dan ra#a %angmengandungi (erkataan dua atau le*i$ #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan

*erga*ung dengan +ara %ang *etul dan tuli#an %angkema#.0.2. Menuli# a%at %ang mengandungi (erkataan dua atau

le*i$ #uku kata,ditong,okal *erganding,digra dankon#onan *erga*ung dengan +ara %ang *etul dantuli#an %ang kema#.

0.2.6 Menuli# a%at ma&muk dengan *etul dan kema#..1.1 Men%e*ut #eni kata lagu dengan &ela# melalui n%an%ian

#e+ara didik $i*ur..1.2 Mema$ami dan menggunakan kata nama k$a# $idu(

manu#ia dengan *etul mengikut kontek#.

3

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU %2 / 78'RUARI

Tema :Keluarga HarmoniTajuk : !e(u(u AdamSistem Bahasa :-kata ganti nama diriIlmu"-Pend.Moral,M"Nilai Mu!i:Ke*er#i$an,*aik $ati ,Ka#i$ #a%angKBT "K'-mengenal (a#ti

-men%u#un mengikut urutan -men&ana idea')'-mendengar dengan *erke#anKP-er*al lingui#ti+ -inter(er#onalKontruktii#me-meng$u*ungkaitkanEMK"-kreatiiti dan inoa#i-keu#a$a5anan-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT 1

PELBAGAI PENGGUNA JALANRA&A

TAJUK 1 'MENGGENALI PENGGUNA JALANRA&A

1.0 Mendengar,mema$ami dan mem*eri re#(on#ter$ada( #e#uatu ara$an,#oalan dan (e#anan %ang

didengar dengan *etul.

1. 'ertutur,*er*ual dan men%atakan (ermintaan tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er dalam#itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.


2. Mem*a+a dan mema$ami maklumat %ang ter#urat danter#irat dari(ada (el*agai *a$an untuk mem*eri

re#(on# dengan *etul.


0.0 Mem*ina dan menuli# (erkataan,ra#a dan a%atdengan *etul.

.2 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ dan menggunakan*a$a#a *adan dengan kreati #ema#a *er+erita #e+aradidik $i*ur.


1. Pengguna &alan ra%a

1.0.2 Mendengar,mema$ami dan mem*erikan re#(on#dengan *etul #e+ara li#an ter$ada( (el*agai #oalan

*er+a(a$.1.0.0 Mendengar,mema$ami dan mem*erikan re#(on# #e+arali#an dan gerak laku *erda#arkan (e#anan mengikuturutan dengan *etul.

1..0 'ertutur tentang #e#uatu (erkara menggunakan kataganti nama diri ketiga dengan *etul dalam #itua#i tidakormal #e+ara *ertata#u#ila.


2.0.2 Mem*a+a kuat (el*agai &eni# a%at denganlan+ar,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul

mengikut tanda *a+a.2..1 Mem*a+a dan mema$ami maklumat untukMengenal (a#ti idea utama dan idea #am(ingan dalam*a$an multimedia dengan te(at.

0.2. Menuli# (el*agai (erkataan dan ra#a %angmengandungi (erkataan dua atau le*i$ #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan +ara %ang *etul dan tuli#an %angkema#.

0.2.6 Menuli# a%at ma&muk dengan *etul dan kema#.0.0.0 Mem*ina dan menuli# &a5a(an dalam *entuk a%at

muda$ dengan *etul *erda#arkan #oalan..2.1 Mengu&arkan a%at dengan #e*utan %ang *etul,intona#i%ang &ela# dan dik#i %ang te(at melalui (en+eritaan#e+ara didik $i*ur.

.1.0 Mema$ami dan menggunakan kata ganti nama diriketiga dengan *etul mengikut kontek#.

.1.6 Mema$ami dan menggunakan kata $u*ung dengan*etul mengikut kontek#.

1..1 Mengenal (a#ti &eni#-&eni# (engguna &alan ra%a %ang *er*ea.

4

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU (3 / 10 78'RUARI

Tema :!i$at dan )erga#Tajuk " Jagala$ Ke*er#i$anSistem Bahasa :-kata ker&a tunggalIlmu"-Pend.Ke#i$atan,P.MoralNilai Mu!i:Ke*er#i$an,gotong-ro%ong,ra&inKBT :K'-mengenal (a#ti

-menta#ir -men&ana idea -men#inte#i# -meng$u*ungkaitkan')' -*a+aan inten#iKontek#tual-meng$u*ungkaitKP-muik,inter(er#onalEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT 1


TAJUK # '

MENJADI PENGGUNA JALANRA&A &ANG BERBE)A


%ang *etul.1. 'ertutur,*er*ual dan men%atakan (ermintaan tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er dalam#itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.


2. Mem*a+a dan menaakul untuk meminda$kanmaklumat %ang terda(at dalam (el*agai *a$an.


0.0 Mem*ina dan menuli# (erkataan,ra#a dan a%at

dengan *etul..1 Men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagumelalui n%an%ian #e+ara didik $i*ur.




1..1 'er*ual tentang #e#uatu (erkara dengan menggunakana%at tunggal dan a%at ma&muk %ang *etul dalam #itua#itidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.


2..1 Mem*a+a dan mema$ami *a$an graik %angmem(un%ai (erkataan dengan *etul.

0.2. Menuli# (el*agai (erkataan dan ra#a %angmengandungi (erkataan dua atau le*i$ #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan +ara %ang *etul dan tuli#an %ang

kema#.0.2.6 Menuli# a%at ma&muk dengan *etul dan kema#.0.0.1 Mem*ina dan menuli# (erkataan dan ra#a dengan +ara

%ang *etul dan kema#..1.2 Mema$ami dan men%atakan mak#ud (erkataan dalam

#eni kata lagu melalui n%an%ian dan gerak laku #e+aradidik $i*ur.

.1. Mema$ami dan menggunakan kata ker&a tunggaldengan *etul mengikut kontek#.

1..2 Mema$ami *a$a5a #emua (engguna &alan ra%a iala$(e&alan kaki (ada #uatu ma#a dalam #etia( (er&alanan, dankema$iran #e*agai (e&alan kaki adala$ (enting.

5

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU *16 / 24 78'RUARI

Tema :!i$at dan )erga#Tajuk : Jagala$ Ke*er#i$anSistem Bahasa :-kata ker&a tunggalIlmu"-Pend.Ke#i$atan,P.MoralNilai Mu!i"Ke*er#i$an,gotong-ro%ong,ra&inKBT :K'-mengenal (a#ti

-menta#ir -men&ana idea -men#inte#i# -meng$u*ungkaitkan')' -*a+aan inten#iKontek#tual-meng$u*ungkaitKP-muik,inter(er#onalEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT 1


TAJUK $"

SEMUA +RANG PEJALAN KAKI

1.2 Mendengar,menge+am,dan men%e*ut *un%i*a$a#a,iaitu a*&ad,#uku kata,(erkataan,ra#a dan

a%at %ang *etul.1. 'ertutur,*er*ual dan men%atakan (ermintaan tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er dalam#itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.




0.0 Mem*ina dan menuli# (erkataan,ra#a dan a%at

dengan *etul..1 Men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagumelalui n%an%ian #e+ara didik $i*ur.


.2 Pro#edur %ang #elamat untuk melinta#.





0.2. Menuli# (el*agai (erkataan dan ra#a %angmengandungi (erkataan dua atau le*i$ #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan +ara %ang *etul dan tuli#an %ang

kema#.0.2.6 Menuli# a%at ma&muk dengan *etul dan kema#.0.0.1 Mem*ina dan menuli# (erkataan dan ra#a dengan +ara

%ang *etul dan kema#..1.2 Mema$ami dan men%atakan mak#ud (erkataan dalam



.2.2 Mengeta$ui lima langka$ untuk men%em(urnakan tuga#melinta# dengan #elamat.

.2.0 Menggam*arkan (ro#edur melinta# dengan #elamat dan

menerangkan #etia( langka$.

6

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU ,20 / 2 78'RUARI

Tema :!i$at dan )erga#Tajuk : Kantin !a%a 'er#i$Sistem Bahasa :-kata ad&ektiIlmu"-Pend.Ke#i$atan,P.MoralNilai Mu!i"Ke*er#i$an,tolong-menolong,kekema#an,teliti,*er#%ukurKBT :

K'-mengenal (a#ti -mem*uat urutan -men&ana idea')' -(er*in+anganKP-er*al lingui#ti+ -kine#tetik -inter(er#onalEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT 1


TAJUK %"

BERJALAN DENGAN SELAMAT DITEMPAT LETAK KERETA

1. 'ertutur,*er*ual dan men%atakan (ermintaantentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er

dalam #itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara*ertata#u#ila.2.2 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan,ra#a dan a%at

dari(ada (el*agai #um*er dengan #e*utan %ang*etul.




.0 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ dan menggunakan*a$a#a *adan dengan kreati melalui lakonan #e+aradidik $i*ur.

.1 Mema$ami dan menggunakan golongan katadengan *etul mengikut kontek#.


1..2 'er*ual tentang #e#uatu (erkara menggunakan kata(anggilan dengan te(at *agi keluarga *ukan kalangan

keluarga a#a# dalam #itua#i tidak ormal #e+ara*ertata#u#ila.2.2.2 Mem*a+a dan mema$ami ra#a dalam a%at %ang

mengandungi (erkataan dua atau tiga #ukukata,ditong,okal *erganding,digradan kon#onan*erga*ung dengan #e*utan %ang *etul.


0.2. Menuli# #e+ara mekani# a*&ad dan (erkataan dalam*entuk tuli#an *erangkai dengan *etul.

0.0.1 Mem*ina dan menuli# (erkataan dan ra#a dengan+ara %ang *etul dan kema#..0.1 Mengu&arkan dialog dengan #e*utan %ang

*etul,intona#i %ang &ela# dan dik#i %ang te(at danmimik muka %ang #e#uai melalui lakonan #e+ara didik$i*ur.


.1. Mema$ami dan menggunakan kata ad&ekti(an+aindera dengan *etul mengikut kontek#.

1..2 Mema$ami *a$a5a #emua (engguna &alan ra%a iala$ (e&alankaki (ada #uatu ma#a dalam #etia( (er&alanan, dankema$iran #e*agai (e&alan kaki adala$ (enting.

7

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU -2 / 6 MA)

Tema :!i$at dan )erga#Tajuk : Makanan 'er#i$ dan 'erk$a#iatSistem Bahasa :-a%at tunggalIlmu"-Pend.Ke#i$atan,P.Moral,!"Nilai Mu!i"Ke*er#i$an,#i$at,meng$argai,teliti,*ela#ka#i$an,menolongKBT :

K'-mengkon#e(#ikan -mengenal(a#ti -men&ana idea')' /*a+aan inten#iKP-er*al lingui#tik -inter(er#onalKontek#tual-meng$u*ungkaitkanEMK"-kreatiiti dan inoa#i-keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT #

PERATURAN JALAN RA&A

TAJUK 1 '

PATUHI PERATURAN JALAN RA&A


dalam #itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara*ertata#u#ila.2.2 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan,ra#a dan a%at

dari(ada (el*agai #um*er dengan #e*utan %ang*etul.



.2 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ danmenggunakan *a$a#a *adan dengan kreati

#ema#a *er+erita #e+ara didik $i*ur..1 Mema$ami dan menggunakan golongan katadengan *etul mengikut kontek#.

0.1 Mengeta$ui tentang (eraturan dan undang-undang &alan ra%a #erta menggunakann%a.

1..0 'ertutur tentang #e#uatu (erkara menggunakan kataganti nama diri ketiga dengan *etul dalam #itua#i

tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.2.2.0 Mem*a+a dan mema$ami a%at ma&muk dari(ada(el*agai *a$an *a+aan dengan #e*utan %ang *etul.

0.2.6 Menuli# a%at ma&muk dengan *etul dan kema#.0.0.1 Mem*ina dan menuli# (erkataan dan ra#a dengan

+ara %ang *etul dan kema#.0.0.2 Mem*ina dan menuli# a%at %ang mengandungi

(erkataan dua atau le*i$ #uku kata,ditong,okal*erga*ung,digra dan kon#onan *erga*ung dengan*etul.

.2.2 Mengu&arkan a%at dengan #e*utan %ang *etul

,intona#i %ang &ela# dan dik#i %ang te(at #ertamenggunakan mimik muka %ang #e#uai melalui(en+eritaan #e+ara didik $i*ur.

.1.0 Mema$ami dan menggunakan kata ganti nama diriketiga dengan *etul mengikut kontek#.

.1. Mema$ami dan menggunakan kata ad&ekti(an+aindera dengan *etul mengikut kontek#.

0.1.1 Menerangkan menga(a (eraturan dan undang-undang &alan ra%a itu (erlu untuk ke#elamatan #emua (engguna &alan

ra%a.

8

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU .3 / 10 MA)

Tema :!i$at dan )erga#Tajuk : 'er#enam Men%i$atkan 'adanSistem Bahasa :-kata ad&ektiIlmu"Pend.Ja#mani,P.Moral,Pend.Ke#i$atanNilai mu!i:)erga#,#i$at,ke*er#i$an,ra&inKBT "K' -men&ana idea -menta#ir

')' /*a+aan inten#iKP -inter(er#onalKontek#tual-meng$u*ungkaitkanKontruktii#me-meng$u*ungkaitkanEMK:-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT #


TAJUK #"AMALKAN PERATURAN JALAN RA&A

1. 'ertutur,*er*ual dan men%atakan (ermintaantentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*erdalam #itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara

*ertata#u#ila.1. 'er+erita dan men+eritakan #e#uatu (erkara#emula dengan te(at menggunakan #e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul.

2.2 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan,ra#a dan a%atdari(ada (el*agai #um*er dengan #e*utan %ang*etul.

2. Mem*a+a dan mema$ami maklumat %ang ter#uratdan ter#irat dari(ada (el*agai *a$an untuk mem*erre#(on# dengan *etul.

2. Mem*a+a dan menaakul untuk meminda$kan

maklumat %ang terda(at dalam (el*agai *a$an.2.6 Mem*a+a (el*agai *a$an #a#tera dan *ukan#a#tera %ang #e#uai *agi memu(uk minatmem*a+a.


.1 Men%e*ut dan mema$ami un#ure #eni dalam lagumelalui n%an%ian #e+ara didik $i*ur.

.1 Mema$ami dan menggunakan golongan katadengan *etul mengikut kontek#.


1..1 'er*ual tentang #e#uatu (erkara denganmenggunakan a%at tunggal dan a%at ma&muk %ang*etul dalam #itua#i tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.

1.. 'ertutur dan men%atakan (ermintaan dengan intona#i%ang *etul tentang #e#uatu (erkara dalam #itua#itidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.

1..1 'er+erita #e#uatu (erkara dengan te(at,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul menggunakan a%atma&muk.

2.2.1 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan dalam a%attunggal %ang mengandungi dua atau tiga #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan #e*utan %ang *etul.

2..1 Mem*a+a dan mema$ami maklumat untuk

mengenal (a#ti idea utama dan idea #am(ingandalam *a$an multimedia dengan te(at.2..2 Mem*a+a,mema$ami dan menaakul *a$an graik dan

*a$an *ukan graik dengan *etul.2.6.2 Mem*a+a dan mema$ami (el*agai *a$an *a+aan

*er*entuk didik $i*ur untuk menam*a$kan ilmu danko#a kata.

0.0.1 Mem*ina dan menuli# (erkataan dan ra#a dengan+ara %ang *etul dan kema#.

0.0.2 Mem*ina dan menuli# a%at %ang mengandungi(erkataan dua atau le*i$ #uku kata,ditong,okal

*erga*ung,digra dan kon#onan *erga*ung dengan*etul.0.0.0 Mem*ina dan menuli# &a5a(an dalam *entuk a%at

muda$ dengan *etul *erda#arkan #oalan..1.1 Men%e*ut #eni kata lagu dengan &ela# melalui n%an%ian

#e+ara didik $i*ur..1. Mema$ami dan menggunakan kata ad&ekti

(an+aindera dengan *etul mengikut kontek#.0.1.0 Meng$uraikan *agaimana dan menga(a (eraturan danundang-undang &alan ra%a dia(lika#ikan ke(ada: (e&alan kaki,(enum(ang, (enunggang *a#ikal, (emandu, (enunggan

9

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 120 / 2 MA)

Tema "!i$at dan )erga#Tajuk " 'er#enam Men%i$atkan 'adanSistem Bahasa :-kata ad&ektiIlmu"Pend.Ja#mani,P.Moral,Pend.Ke#i$atanNilai mu!i")erga#,#i$at,ke*er#i$an,ra&inKBT "K' -men&ana idea

-menta#ir')' /*a+aan inten#iKP -inter(er#onalKontek#tual-meng$u*ungkaitkanKontruktii#me-meng$u*ungkaitkanEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT #


TAJUK $"KENAL PASTI PERATURAN JALANRA&A DI KA0ASAN KAMU


dalam #itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara*ertata#u#ila.1. 'er+erita dan men+eritakan #e#uatu (erkara

#emula dengan te(at menggunakan #e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul.

2.2 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan,ra#a dan a%atdari(ada (el*agai #um*er dengan #e*utan %ang*etul.

2. Mem*a+a dan mema$ami maklumat %ang ter#uratdan ter#irat dari(ada (el*agai *a$an untukmem*eri re#(on# dengan *etul.

2. Mem*a+a dan menaakul untuk meminda$kanmaklumat %ang terda(at dalam (el*agai *a$an.2.6 Mem*a+a (el*agai *a$an #a#tera dan *ukan #a#- tera %ang #e#uai *agi memu(uk minat mem*a+a.0.0 Mem*ina dan menuli# (erkataan,ra#a dan a%at

dengan *etul..1 Men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagu

melalui n%an%ian #e+ara didik $i*ur..1 Mema$ami dan menggunakan golongan kata

dengan *etul mengikut kontek#.


1..1 'er*ual tentang #e#uatu (erkara denganmenggunakan a%at tunggal dan a%at ma&muk %ang

*etul dalam #itua#i tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.1.. 'ertutur dan men%atakan (ermintaan dengan intona#i%ang *etul tentang #e#uatu (erkara dalam #itua#itidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.

1..1 'er+erita #e#uatu (erkara dengan te(at,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul menggunakan a%at ma&muk

2.2.1 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan dalam a%attunggal %ang mengandungi dua atau tiga #ukukata,ditong,okal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan #e*utan %ang *etul.

2..1 Mem*a+a dan mema$ami maklumat untuk

Mengenal (a#ti idea utama dan idea #am(ingandalam *a$an multimedia dengan te(at.2..2 Mem*a+a,mema$ami dan menaakul *a$an graik dan

*a$an *ukan graik dengan *etul.2.6.2 Mem*a+a dan mema$ami (el*agai *a$an *a+aan

*er*entuk didik $i*ur untuk menam*a$kan ilmu danko#a kata.


0.0.2 Mem*ina dan menuli# a%at %ang mengandungi(erkataan dua atau le*i$ #uku kata,ditong,o+al

*erga*ung,digra($ dan kon#onan *erga*ung dengan*etul.0.0.0 Mem*ina dan menuli# &a5a(an dalam *entuk a%at

muda$ dengan *etul *erda#arkan #oalan..1.1 Men%e*ut #eni kata lagu dengan &ela# melalui n%an%ian

#e+ara didik $i*ur..1. Mema$ami dan menggunakan kata ad&ekti (an+aindera dengan *etul mengikut kontek#.0.1. Mengenal (a#ti (eraturan &alan ra%a, undang-undang &alanra%a dan lain-lain (ro#edur ke#elamatan %ang relean di(er#ekitaran mereka.

10

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1104 MA) / 0 APRI9

Tema :!emangat Per(aduanTajuk : Jiranku Me#raSistem Bahasa :-kata $u*ungIlmu"-P.Moral,!"Nilai mu!i"!emangatke&iranan,menolong,*er*udi *a$a#aKBT "K' -men&ana idea -mem*uat urutan -mengenal(a#ti -mem*uat ke(utu#anKP /er*al lingui#tik -inter(er#onalKontruktii#me-meng$u*ungkaitkanEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT #


TAJUK %"

PATUHI PERATURAN JALAN RA&A

1. 'ertutur,*er*ual dan men%atakan (ermintaan tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er dalam#itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.

1. 'er+erita dan men+eritakan #e#uatu (erkara #emuladengan te(at menggunakan #e*utan %ang &ela# danintona#i %ang *etul.


2. Mem*a+a dan mema$ami maklumat %ang ter#urat danter#irat dari(ada (el*agai *a$an untuk mem*erire#(on# dengan *etul.






1..1 'er+erita #e#uatu (erkara dengan te(at,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul menggunakan a%atma&muk.

2.2.0 Mem*a+a dan mema$ami a%at ma&muk dari(ada(el*agai *a$an *a+aan dengan #e*utan %ang *etul.

2..2 Mem*a+a dan mema$ami maklumat dari(ada *a$anmultimedia untuk men%atakan maklumat mengikuturutan dengan *etul.

0.0.2 Mem*ina dan menuli# a%at %ang mengandungi(erkataan dua atau le*i$ #uku kata,ditong,okal*erga*ung,digra dan kon#onan *erga*ung dengan*etul.

0.0.0 Mem*ina dan menuli# &a5a(an dalam *entuk a%atmuda$ dengan *etul *erda#arkan #oalan.

0.0. Mem*ina dan menuli# a%at tunggal dan a%at ma&muk*erda#arkan *a$an graik dengan *etul.

.0.1 Mengu&arkan dialog dengan #e*utan %ang *etul,intona#i%ang &ela# dan dik#i %ang te(at dan mimik muka %ang#e#uai melalui lakonan #e+ara didik $i*ur.


0.1.1 Menerangkan menga(a (eraturan dan undang-undang &alanra%a itu (erlu untuk ke#elamatan #emua (engguna &alan ra%a.

11

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1#6 / 14 APRI9

Tema :!emangat Per(aduanTajuk : Jiran !e(akatSistem Bahasa"-kata tan%aIlmu"-P.MoralNilai mu!i:'aik $ati,*eker&a#ama,*er$ati-$atiKBT "K' -mem*uat urutan -mengitlak -mem*uat ke(utu#an -mengenal(a#ti')'-*a+aan inten#i -mendengar dengan *erke#anEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT $

PAPAN TANDA IS&ARAT DANPENANDA JALAN

TAJUK 1"

KENALI PAPAN TANDA IS&ARATDAN PENANDA JALAN






0. Menuli# imlak dengan te(at..2 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ dan menggunakan

*a$a#a *adan dengan kreati #ema#a *er+erita #e+aradidik $i*ur.


1. I#%arat &alan ra%a, tanda &alan dan i#%arat traik

1..2 Men+eritakan #e#uatu (erkara %ang didengar dengante(at,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etulmenggunakan a%at ma&muk.

2.2.2 Mem*a+a dan mema$ami ra#a dalam a%at %angmengandungi (erkataan dua atau tiga #uku kata,

ditong,o+kal *erganding,digra dan kon#onan*erga*ung dengan #e*utan %ang *etul.



2..0 Mem*a+a dan mema$ami maklumat %ang ter#uratdengan te(at dari(ada *a$an multimedia %ang #e#uai.


0..1 Menuli# imlak (erkataan dan ra#a %ang mengandungi(erkataan dua atau le*i$ #uku kata ,digra dan kon#onan*erga*ung dengan te(at.

.2.1 Mengu&arkan a%at dengan #e*utan %ang *etul,intona#i%ang &ela# dan dik#i %ang te(at melalui (en+eritaan#e+ara didik $i*ur.

.1. Mema$ami dan menggunakan kata tan%a dengan *etulmengikut kontek#.

1..1 Mema$ami *a$a5a tanda &alan, (enenda &alan dn i#%arattraik digunakan untuk menga5al lalu linta# dan me#ti di(atu$i untukmeningkatkan ke#elamatan.

1.. Mem*in+angkan (eraturan dan tingka$ laku (engguna &alanra%a %ang *erkenaan dengan tanda &alan a#a#2

12

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1$10 / 1 APRI9

Tema "!emangat Per(aduanTajuk : !emangat Ker&a#amaSistem Bahasa"-a%at tunggalIlmu"-P.Moral,MNilai mu!i:Mura$ $ati,*eker&a#ama,gotong-ro%ong,#emangat ke&irananKBT "K' /men&ana idea -mengenal(a#ti -menilai')'-*a+aan lun+ur -mendengar dengan *erke#anKP: MuikKontruktii#me:menerangkan danmen&ela#kanEMK"-kreatiiti dan inoa#i-"MK /*ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT $

PAPAN TANDA IS&ARAT DANPENANDA JALAN

TAJUK #"

KATEG+RI PAPAN TANDA JALAN

1.2 Mendengar,menge+am,dan men%e*ut *un%i*a$a#a,iaitu a*&ad,#uku kata,(erkataan,ra#a dan a%at%ang *etul.

1.6 'er*i+ara untuk men%am(aikan maklumat tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er dengante(at #e+ara *ertata#u#ila.





0. Menuli# imlak dengan te(at..1 Men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagu

melalui n%an%ian #e+ara didik $i*ur..0 Mema$ami dan mem*ina a%at %ang *etul dalam

(el*agai #itua#i.



1.6.1 'er*i+ara untuk menda(atkan maklumat %ang te(attentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er#e+ara *ertata#u#ila.

2.2.1 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan dalam a%at tunggal%ang mengandungi dua atau tiga #uku kata,ditong,okal*erganding,digradan kon#onan *erga*ung dengan#e*utan %ang *etul.




0..2 Menuli# imlak (erkataan dan ra#a %ang mengandungi(erkataan dua atau le*i$ #uku kata,digra dan kon#onan*erga*ung dengan te(at.


.0.1 Mema$ami dan mem*ina a%at da#ar menggunakan (olaa%at 7N;7N,7N;7K,7N;7A, dan 7N;7!N dengan *etuldalam (el*agai kontek#.

1..1 Mema$ami *a$a5a tanda &alan, (enenda &alan dn i#%arattraik digunakan untuk menga5al lalu linta# dan me#ti di(atu$i untukmeningkatkan ke#elamatan.

1..6 Mengkla#iika#ikan tanda &alan mengikut tu&uan utaman%a.

1.. Mem*in+angkan (eraturan dan tingka$ laku (engguna &alanra%a %ang *erkenaan dengan tanda &alan a#a#.

13

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1%24 / 2 APRI9

Tema :!emangat Per(aduanTajuk : !am*utan Hari Kanak-kanakSistem Bahasa :-im*u$an a5alanIlmu"-P.Moral,P.Ja#maniNilai mu!i"Meng$argai,ker&a#ama,gem*ira,menolongKBT :K' /mem*uat rumu#an -mem*andingkan dan me*eakan -menganali#i# -mengitlak -mengenal (a#ti -mem*uat (ili$an')'-men+atat nota -*a+aan inten#iKP: - er*al lingui#tik - inter(er#onalKontruktii#me:menerangkan danmen&ela#kanKontek#tual:menga(lika#ikanEMK"-keu#a$a5anan-kreatiiti dan inoa#i

TEMA PKJR"UNIT $PAPAN TANDA IS&ARAT DAN PENANDAJALANTAJUK $"AMBIL LANGKAH BIJAK

1. 'ertutur,*er*ual dan men%atakan (ermintaantentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai#um*er dalam #itua#i ormal dan tidak ormal#e+ara *ertata#u#ila.

1.6 'er*i+ara untuk men%am(aikan maklumat tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*erdengan te(at #e+ara *ertata#u#ila.




0. Men+atat maklumat %ang *etul tentang #e#uatu(erkara dari(ada (el*agai #um*er.

.0 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ danmenggunakan *a$a#a *adan dengan kreatimelalui lakonan #e+ara didik $i*ur.

.2 Mema$ami dan menggunakan (em*entukan kata%ang #e#uai dalam (el*agai #itua#i dengan *etul.


1.. 'ertutur dan men%atakan (ermintaan denganintona#i %ang *etul tentang #e#uatu (erkara dalam#itua#i tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.

1.6.2 'er*i+ara untuk men%am(aikan maklumat tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er dengante(at dan &ela# #e+ara *ertata#u#ila.

2..1 Mem*a+a dan mema$ami maklumat untukmengenal (a#ti idea utama dan idea #am(ingandalam *a$an multimedia dengan te(at.


2..2 Mem*a+a,mema$ami dan menaakul *a$an graikdan *a$an *ukan graik dengan *etul.

2..0 Mem*a+a,mema$ami dan menaakul *a$an *ukangraik untuk meminda$kan maklumat ke(ada *entukgraik #erta a%at %ang *etul.


0..1 Men+atat maklumat (enting dengan *etul dari(ada(el*agai #um*er .

.0.2 Mengu&arkan dialog dengan #e*utan %ang *etul,intona#i %ang &ela#,dik#i %ang te(at dan mimik muka%ang #e#uai melalui lakonan #e+ara didik $i*ur.

.2.1 Mema$ami dan menggunakan im*u$ana5alan,ak$iran dan a(itan dengan *etul dalam(el*agai kontek#.

1..1 Mema$ami *a$a5a tanda &alan, (enenda &alan dn i#%arattraik digunakan untuk menga5al lalu linta# dan me#ti di(atu$iuntuk meningkatkan ke#elamatan.1..6 Mengkla#iika#ikan tanda &alan mengikut tu&uan utaman%a.1.. Mem*in+angkan (eraturan dan tingka$ laku (engguna &alan ra%a %ang *erkenaan dengan tanda &alan a#a#.

14

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1(2 APRI9 / 1 M8I

Tema :!emangat Per(aduanTajuk : !am*utan Hari Kanak-kanakSistem Bahasa"-im*u$an a5alanIlmu"-P.Moral,P.Ja#maniNilai mu!i:Meng$argai,ker&a#ama,gem*ira,menolongKBT "K' /mem*uat rumu#an -mem*andingkan dan me*eakan -menganali#i# -mengitlak -mengenal (a#ti -mem*uat (ili$an')'-men+atat nota -*a+aan inten#iKP: - er*al lingui#tik -inter(er#onalKontruktii#me:menerangkan danmen&ela#kanKontek#tual:menga(lika#ikanEMK"-keu#a$a5anan-kreatiiti dan inoa#i

TEMA PKJR"UNIT $PAPAN TANDA IS&ARAT DAN PENANDAJALANTAJUK %"J+M JALAN3JALAN

1. 'ertutur,*er*ual dan men%atakan (ermintaantentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai#um*er dalam #itua#i ormal dan tidak ormal#e+ara *ertata#u#ila.

1.6 'er*i+ara untuk men%am(aikan maklumat tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*erdengan te(at #e+ara *ertata#u#ila.





.0 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ danmenggunakan *a$a#a *adan dengan kreatimelalui lakonan #e+ara didik $i*ur.



1.. 'ertutur dan men%atakan (ermintaan denganintona#i %ang *etul tentang #e#uatu (erkara dalam#itua#i tidak ormal #e+ara *ertata#u#ila.

1.6.2 'er*i+ara untuk men%am(aikan maklumat tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er dengante(at dan &ela# #e+ara *ertata#u#ila.

2..1 Mem*a+a dan mema$ami maklumat untukmengenal (a#ti idea utama dan idea #am(ingandalam *a$an multimedia dengan te(at.


2..2 Mem*a+a,mema$ami dan menaakul *a$an graikdan *a$an *ukan graik dengan *etul.

2..0 Mem*a+a,mema$ami dan menaakul *a$an *ukangraik untuk meminda$kan maklumat ke(ada *entukgraik #erta a%at %ang *etul.


0..1 Men+atat maklumat (enting dengan *etul dari(ada(el*agai #um*er .

.0.2 Mengu&arkan dialog dengan #e*utan %ang *etul,intona#i %ang &ela#,dik#i %ang te(at dan mimik muka%ang #e#uai melalui lakonan #e+ara didik $i*ur.

.2.1 Mema$ami dan menggunakan im*u$ana5alan,ak$iran dan a(itan dengan *etul dalam(el*agai kontek#.

1..1 Mema$ami *a$a5a tanda &alan, (enenda &alan dn i#%arattraik digunakan untuk menga5al lalu linta# dan me#ti di(atu$iuntuk meningkatkan ke#elamatan.1.. Mem*in+angkan (eraturan dan tingka$ laku (engguna &alan ra%a %ang *erkenaan dengan tanda &alan a#a#.

15

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1* / M8I

Tema : !eni dan 'uda%aTajuk : Kra "anganSistem Bahasa : Im*u$an Ak$iranIlmu : Ka&ian "em(atan, Pend.

Moral, unia !eni <i#ualNM : meng$argai, *eru#a$a,

*er#%ukur, ra&in, menolongKBT "K' / men&anakan idea,meng$u*ungkaitkan, mengenal (a#ti,men%u#un maklumat')' / men+atat notaKP / inter(er#onalKon#truktii#me / mengem*angkanideaEMK : Keu#a$a5anan, Kreatiiti

dan inoa#i

TEMA PKJR"UNIT %

KEB+LEHLIHATAN DI JALANRA&A

TAJUK 1"B+LEH DILIHAT DAN LEBIHSELAMAT

1.0 Mendengar, mema$ami dan mem*eri re#(on#ter$ada( #e#uatu ara$an, #oalan dan (e#anan %angdidengar dengan *etul.


2. Mem*a+a dan mema$ami maklumat %ang ter#uratdan ter#irat dari(ada (el*agai *a$an untuk mem*erire#(on# dengan *etul.



0.6 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat tentang#e#uatu (erkara dengan menggunakan *a$a#a %ang#antun

.1 men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagumelalui n%an%ian #e+ara didik $i*ur.


2.1 Jeni# dan +iri-+iri kenderaan

.0 ar&a$ (engli$atan

1.0.0 Mendengar, mema$ami, dan mem*erikan re#(on##e+ara li#an dan gerak laku *erda#arkan (e#ananmengikut urutan dengan *er+a(a$.


1.6.2 'er*i+ara untuk menda(atkan maklumat tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er dengante(at dan &ela# #e+ara *ertata#u#ila.



2..0 Mem*a+a, mema$ami dan menaakul *a$an *ukangraik untuk meminda$kan maklumat ke(ada *entukgraik #erta a%at dengan *etul.

0.0.1 Mem*ina dan menuli# (erkataan dan ra#a dengan +ara%ang *etul dan kema#.

0..2 Men+atat maklumat (enting dengan *etul dari(ada(el*agai #um*er.

0.6.1 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat %ang *etulmenggunakan (erkataan, dik#i, ra#a dan a%at denganmenega#kan ke#antunan *er*a$a#a #e+ara *er(andu.


.2.1 Mema$ami dan menggunakan im*u$an a5alan, ak$irandan a(itan dengan *etul dalam (el*agai kontek#.

2.1. Men+eritakan aktor %ang meng$alang (engli$atan (emandu di &alan ra%a dan ter$ada( (e&alan kaki.

.0.2 Menun&ukkan kea$aman ke ata# kaitan antara *erada dalamkeadaan #elamat dan *ole$ dili$at.

16

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1,11 / 1 M8I

Tema : !eni dan 'uda%aTajuk : Kra "anganSistem Bahasa : Im*u$an Ak$iranIlmu : Ka&ian "em(atan, Pend.

Moral, unia !eni <i#ualNM : meng$argai, *eru#a$a,

*er#%ukur, ra&in, menolongKBT "K' / men&anakan idea,meng$u*ungkaitkan, mengenal (a#ti,men%u#un maklumat')' / men+atat notaKP / inter(er#onalKon#truktii#me / mengem*angkanideaEMK : Keu#a$a5anan, Kreatiiti

dan inoa#i

TEMA PKJR"UNIT %


TAJUK #"4UA4A DAN 0AKTU



















0.6.1 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat %ang *etulmenggunakan (erkataan, dik#i, ra#a dan a%at denganmenega#kan ke#antunan *er*a$a#a #e+ara *er(andu.



2.1. Men+eritakan aktor %ang meng$alang (engli$atan (emandu di &alan ra%a dan ter$ada( (e&alan kaki..0.2 Menun&ukkan kea$aman ke ata# kaitan antara *erada dalamkeadaan #elamat dan *ole$ dili$at..0.0 Menerangkan *agaimana keadaan +ua+a tertentu dan(en+a$a%aan *ole$ mem*er ke#an ter$ada( ke#elamatan (e&alankaki dan (enunggang *a#ikal.

17

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1-1 / 22 M8I

Tema : !eni dan 'uda%aTajuk : Permainan "radi#ionalSistem Bahasa : Im*u$an a(itanIlmu : K. "em(atan, Pend. MoralNM : meng$argai, gem*ira,

Ker&a#amaKBT :K' / meng$u*ungkaitkan,men&anakan idea, mem*uatke(utu#an')' / men+atat maklumatKP - inter(er#onalEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT %


TAJUK $"PERAB+T JALAN



2.6 Mem*a+a (el*agai *a$an #a#tera dan *ukan #a#tera%ang #e#uai *agi memu(uk minat mem*a+a.

0.0 Mem*ina dan menuli# (erkataan, ra#a, a%at dengan*etul.


. Melaa dan mema$ami (ui#i dengan intona#i %ang*etul menggunakan *a$a#a %ang inda$ #e+ara didik$i*ur.


1.0 Pera*ot &alan ra%a




1.6.0 'er*i+ara untuk men%am(aikan maklumat dengan te(attentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*erdengan menggunakan a%at %ang mengandungi rangkaikata %ang #e#uai #e+ara *ertata#u#ila.


2..2 Mem*a+a, mema$ami dan menaakul *a$an graik dan*ukan graik dengan *etul.

2.6.1 Mem*a+a (el*agai *a$an kreati %ang #e#uai untukmenam*a$ ko#a kata dan meningkatkan kelan+aran *a+aan.


0.6.1 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat %ang *etulmenggunakan (er+atan, dik#i, ra#a dan a%at denganmenega#kan ke#antunan *er*a$a#a #e+ara *er(andu.

..1 Melaakan dan mema$ami (antun em(at kerat dengan#e*utan %ang *etul dan intona#i %ang &ela# #e+ara didik $i*ur.


1.0.1 Mendeini#ikan a(a %ang dimak#udkan demgam (era*ot &alanra%a.1.0.2 Mengenal (a#ti (era*ot &alan %ang *erlainan &eni# dan*agaimana ia mem*eri im(ak ata# ke#elamatan mereka %ang*er&alan kaki dan *er*a#ikal.



18

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU 1.2 / 23 M8I

Tema : !eni dan 'uda%aTajuk " Makanan "radi#ionalSistem Bahasa : A%at "an%aIlmu : Pend. Moral, P!KNM : ke#unggu$an, meng$argai,#eronok, *er#o(anKBT :K' / menta#ir, mengenal (a#ti,mem*andingkan dan mem*eakan,men&anakan idea')' / menuli# +e(at, mengingat,*a+aan inten#iKP / inter(er#onalKon#truktii#me / mengem*angkanideaEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT %


TAJUK %"KEB+LEHLIHATAN DI ANTARADUA BUAH KERETA &ANGDILETAKKAN


1. 'er*in+ang dan mengemukakan (enda(at tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er #e+ara*ertata#u#ila.

2.0 Mem*a+a kuat (el*agai *a$an *a+aan denganlan+ar, #e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul.


0. Menuli# imlak dengan te(at.0. Men+atat maklumat %ang *etul tentang #e#uatu

(erkara dari(ada (el*agai #um*er.0. Meng$a#ilkan (enuli#an kreati dalam (el*agai genre

dengan *etul..1 Men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagu


(el*agai #itua#i.



1..1 'er+erita tentang #e#uatu (erkara dengan te(at,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etulmenggunakan a%at ma&muk.

1..2 'er*in+ang dan mengemukakan (enda(at tentang#e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*er #e+ara*ertata#u#ila.

2.0.1 Mem*a+a kuat a%at (en%ata dengan lan+ar, #e*utan%ang &ela#, intona#i %ang *etul dan *er&eda.

2.0.2 Mem*a+a kuat (el*agai &eni# a%at dengan lan+ar,#e*utan %ang &ela#, intona#i %ang *etul dan *er&eda.


0..2 Menuli# imlak (erkataan dan ra#a %ang mengandungi(erkataan dua atau le*i$ #uku kata, digra dankon#onan *erga*ung dengan te(at.


0..1 Meng$a#ilkan (enuli#an *er*entuk narati #e+ara#e(ara terka5al dengan *etul.


.0.1 Mema$ami dan mem*ina a%at da#ar menggunakan(ola a%at 7N;7N, 7N;7K, 7N;7A dan 7N;7!N dengan*etul dalam (el*agai kontek#.


.0.1 Menun&ukkan ke#edaran ke#an #ai *adan mereka %ang ke+ilke ata# ke#elamatan mereka.


19

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #1 / 13 JUN

Tema : !eni dan 'uda%aTajuk : =ari#an KitaSistem Bahasa : kata ganda

(enu$Ilmu : Pend. Moral, P!K, !e&ara$NM : *erani, meng$argai,

tanggung&a5a*,*er#%ukurKBT :K' / menaakul, mengenal (a#ti,meng$u*ungkaitkan, men&anakanidea')' / *a+aan inten#iKP - inter(er#onalEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK- *ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT (

MENGIMBAS LALU LINTAS

TAJUK 1"JALAN RA&A ADALAH K+MPLEKSDAN BERBAHA&A







.2 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ dan menggunakan*a$a#a *adan dengan kreati #ema#a *er+erita#e+ara didik $i*ur.


1.1 Jeni#-&eni# &alan ra%a

1. Aliran lalu linta# / ara$ lalu linta#

.0 Pemili$an ruang dan (engim*a#an




2.6.1 Mem*a+a (el*agai *a$an kreati %ang #e#uai untukmenam*a$ ko#a kata dan meningkatkan kelan+aran*a+aan.

2.6.2 Mem*a+a dan mema$ami (el*agai *a$an *a+aan*er*entuk didik $i*ur untuk menam*a$kan ilmu danko#a kata.



0.6.2 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat *er*entuk dik#idengan menega#kan ke#antunan *er*a$a#a #e+ara*er(andu.

.2.1 Mengu&arkan a%at dengan #e*utan %ang *etul, intona#i%ang &ela# dan dik#i %ang te(at melalui (en+eritaan#e+ara didik $i*ur.

.2.2 Mema$ami dan menggunakan kata ganda (enu$dengan *etul dalam (el*agai kontek#.

1.1.1 Mema$ami *a$a5a &alan ra%a adala$ tem(at %angkom(lek# dan *er*a$a%a.

1..1 Kenal (a#ti ara$ datangn%a lalu linta#.

.1.0 Mengenal (a#ti tem(at %ang (aling #elamat untuk melinta# &alan.

20

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #122 / 26 JUN

Tema : Petani ModenTajuk : Ke*un !ekola$kuSistem Bahasa : (ola a%atIlmu : Pend. Moral, PertanianNM : ra&in, ker&a#ama, *er$ati- $ati, *er#%ukurKBT :K' / mem*uat urutan, mengenal(a#ti, er*al-lingui#tik')' / mendengar dengan *erke#an,*a+aan inten#i, men+atat notaKontek#tual - meng$u*ungkaitkanEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT (


TAJUK #"






0. Menuli# imlak dengan te(at.0. Meng$a#ilkan (enuli#an kreati dalam (el*agai genre

dengan *etul..2 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ dan menggunakan

*a$a#a *adan dengan kreati #ema#a *er+erita#e+ara didik $i*ur.

.0 Mema$ami dan mem*ina a%at %ang *etul dalam(el*agai #itua#i.

.0 Pemili$an ruang dan (engim*a#an

1.0.1 Mendengar, mema$ami, dan men%e*ut ra#a, a%attunggal dan a%at ma&muk dengan *etul dan te(at.





0..1 Menuli# imlak (erkataan dan ra#a %ang mengandungi(erkataan dua atau le*i$ #uku kata, ditong dan okal*erganding dengan te(at.

0..2 Meng$a#ilkan (enuli#an *er*entuk narati dan *ukannarati #e+ara #e(ara terka5al dengan *etul.

.2.2 Mengu&arkan a%at dengan #e*utan %ang *etul, intona#i%ang &ela# dan dik#i %ang te(at #erta menggunakanmimik muka %ang #e#uai melalui (en+eritaan #e+aradidik $i*ur.


.0.1 Mema$ami a(a %ang dimak#udkan dengan mengim*a lalulinta# untuk mengenal (a#ti ri#iko dan *a$a%a.

21

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU ##23 JUN / 0 JU9AI

Tema : Petani ModenTajuk : u#un Pak 9ongSistem Bahasa : (ola a%atIlmu : Pend. Moral, PertanianNM : ra&in, ker&a#ama, *er$ati- $ati, *er#%ukur, tekunKBT :K' / men&anakan idea, mengenal(a#ti')' / mendengar dengan *erke#an,*a+aan inten#iKontek#tual - meng$u*ungkaitkanEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT (


TAJUK $"MEN4ARI PETUNJUK





0. Mengedit dan memurnikan $a#il (enuli#an.1 Men%e*ut dan mema$ami un#ur #eni dalam lagu


(el*agai #itua#i.


1.0.2 Mendengar, mema$ami dan mem*erikan re#(on#dengan *etul #e+ara li#an ter$ada( (el*agai #oalan*er+a(a$.


2..1 Mem*a+a dan mema$ami maklumat untuk mengenal(a#ti idea utama dan idea #am(ingan dalam *a$anmultimedia dengan te(at.




0..1 Mengedit (erkataan dalam a%at dari(ada a#(ek e&aandan tanda *a+a.

.1.2 Mema$ami dan men%atakan mak#ud (erkataan dalam#eni kata lagu melalui n%an%ian dan gerak laku #e+aradidik $i*ur.


.2.6 Menggunakan (el*agai kema$iran dan (an+aindera merekauntuk mengum(ul maklumat mengenai lalu linta#.

22

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #$6 / 14 JU9AI

Tema : Petani ModenTajuk : "ernakanSistem Bahasa : (ola a%atIlmu : Pend. Moral, PenternakanNM : ra&in, mem*antu, teliti,

'er#i$KBT :K' / men&anakan idea, mengenal(a#ti, menganali#i#, mem*uat urutan')' / *a+aan inten#iKontek#tual - meng$u*ungkaitkanKP - inter(er#onalEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT (


TAJUK % "PEMERHATIAN LALU LINTAS




0. Mengedit dan memurnikan $a#il (enuli#an.2 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ dan menggunakan

*a$a#a *adan dengan kreati #ema#a *er+erita#e+ara didik $i*ur.



1.0.2 Mendengar, mema$ami dan mem*erikan re#(on#dengan *etul #e+ara li#an ter$ada( (el*agai #oalan*er+a(a$.






0..2 Mengedit dan memurnikan (erkataan dalam a%atdari(ada a#(ek e&aan dan tanda *a+a.

.2.1 Mengu&arkan a%at dengan #e*utan %ang *etul, intona#i%ang &ela# dan dik#i %ang te(at melalui (en+eritaan#e+ara didik $i*ur.


.2.6 Menggunakan (el*agai kema$iran dan (an+aindera merekauntuk mengum(ul maklumat mengenai lalu linta#.

23

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #%10 /1 JU9AI

Tema : Petani ModenTajuk : Ha#il 9autSistem Bahasa : (ola a%atIlmu : Pend. Moral, PerdaganganNM : ra&in, mem*antu, *eru#a$a,

Ker&a#amaKBT :K' / men&anakan idea, mengenal(a#ti, menganali#i#, men#inte#i#,mem*andingkan dan mem*eakan')' / men+atat maklumat, *a+aaninten#iKontek#tual - meng$u*ungkaitkanKP / naturali#, inter(er#onalEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT *

MENJADI PENUMPANG &ANGSELAMAT DANBERTANGGUNGJA0AB

TAJUK 1"TALI PINGGANG KELEDAR

1. 'ertutur, *er*ual dan men%atakan (ermintaantentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*erdalam #itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara*ertata#u#ila.

2.2 Mem*a+a dan mema$ami (erkataan, ra#a dan a%atdari(ada (el*agai #um*er dengan #e*utan %ang*etul.






0. Menuli# imlak dengan te(at.0. Men+atat maklumat %ang *etul tentang #e#uatu

(erkara dari(ada (el*agai #um*er.. Melaa dan mema$ami (ui#i dengan intona#i %ang

*etul menggunakan *a$a#a %ang inda$ #e+ara didik$i*ur.


6.1 "ingka$ laku %ang #elamat dan *ertanggung&a5a*#e#eorang (enum(ang.

6.2 Penggunaan alat (ena$an

14.1 Ke#an dari(ada tingka$ laku %ang *eri#iko.


2.2.0 Mem*a+a dan mema$ami a%at ma&muk dari(ada(el*agai *a$an *a+aan dengan de*utan %ang *etul.



2.6.2 Mem*a+a dan mema$ami (el*agai *a$an *a+aan*er*entuk didik $i*ur untuk menam*a$kan ilmu dan ko#a kata

0.2.6 Menuli# a%at ma&muk dengan *etul dan kema#.0.0. Mem*ina dan menuli# a%at tunggal dan a%at ma&muk

*erda#arkan *a$an graik dengan *etul.0..2 Menuli# imlak (erkataan dan ra#a %ang mengandungi

(erkataan dua atau le*i$ #uku kata, digra dankon#onan *erga*ung dengan te(at.


..2 Mem*ina (antun em(at kerat #e+ara *er(andu danmelaakann%a dengan #e*utan %ang *etul dan intona#i%ang &ela# #e+ara didik $i*ur.


6.1.1 Menerangkan ke(entingan untuk men&adi (enum(ang %ang#elamat dan *ertanggung&a5a*.6.2. Mem*in+angkan tanggung&a5a* dari #egi undang-undanguntuk (enum(ang #u(a%a memakai tali (inggang keledar dengan*etul.6.2.6 Menerangkan aki*at ke(ada (enum(ang dan o*&ek di dalamkenderaan a(a*ila kenderaan ter#e*ut mem*elok d#eleko$ ta&amatau melanggar o*&ek.14.1.0 Mengenal (a#ti tingka$ laku (engguna &alan ra%a %ang*ertanggung&a5a*.

24

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #(24 / 2 JU9AI

Tema : Mari 'erniagaTajuk : Hari Jualan #ekola$kuSistem Bahasa : kata ganda

(enu$Ilmu : Pend. Moral, PerdaganganNM : ra&in, ker&a#ama, &u&ur, adil,

Ke*er#i$an, *er#unggu$- !unggu$KBT :K' / men&anakan idea, mengenal(a#ti, menaakul')' / men+atat maklumat, *a+aaninten#i, *a+aan im*a#anKontek#tual - meng$u*ungkaitkanKP / er*al-lingui#tikEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT *

MENJADI PENUMPANG &ANGSELAMAT DANBERTANGGUNGJA0AB

TAJUK #"

MENJADI PENUMPANG &ANGBERTANGGUNGJA0AB










6.1 "ingka$ laku %ang #elamat dan *ertanggung&a5a*#e#eorang (enum(ang.

6.2 Penggunaan alat (ena$an

14.1 Ke#an dari(ada tingka$ laku %ang *eri#iko.



2.2.2 Mem*a+adan mema$amira#a dalam a%at %angmengandungi (erkataan dua atau tiga #uku kata,ditong,okal *erganding, digra dan kon#onan*erga*ung dengan #e*utan %ang *etul.


0.2. Menuli# a%at %ang mengandungi (erkaatan dua ataule*i$ #uku kata, ditong,okal *erganding, digra dankon#onan *erga*ung dengan +ara %ang *etul dantuli#an %ang kema#.



..1 Melaakan dan mema$ami (antun em(at kerat dengan#e*utan %ang *etul dan intona#i %ang &ela# #e+ara didik $i*ur.


6.1.1 Menerangkan ke(entingan untuk men&adi (enum(ang %ang#elamat dan *ertanggung&a5a*.6.2. Mem*in+angkan tanggung&a5a* dari #egi undang-undanguntuk (enum(ang #u(a%a memakai tali (inggang keledar dengan*etul.6.2.6 Menerangkan aki*at ke(ada (enum(ang dan o*&ek di dalamkenderaan a(a*ila kenderaan ter#e*ut mem*elok d#eleko$ ta&amatau melanggar o*&ek.14.1.0 Mengenal (a#ti tingka$ laku (engguna &alan ra%a %ang*ertanggung&a5a*.

25

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #*2 / 01 JU9AI

Tema : Mari 'erniagaTajuk : Kedai )enderamataSistem Bahasa : a%at (en%ataIlmu : Pend. Moral, !"NM : ra&in, meng$ormati,

meng$argai, telitiKBT :K' / meng$u*ungkaitkan, mengenal(a#ti, menaakul, mem*andingkandan mem*eakan')' / men+atat maklumat, *a+aan

inten#iKontek#tual - meng$u*ungkaitkanKP /inter(er#onalEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan "MK / *ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT ,

MENJADI PENGGUNA JALANRA&A &ANG BERHEMAH

TAJUK 1"

PENGGUNA JALAN RA&A &ANGBERHEMAH

1. 'ertutur, *er*ual dan men%atakan (ermintaantentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*erdalam #itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara

*ertata#u#ila.2.0 Mem*a+a kuat (el*agai *a$an *a+aan dengan

lan+ar, #e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul.2. Mem*a+a dan menaakul untuk meminda$kan

maklumat %ang terda(at dalam (el*agai *a$an.0. Men+atat maklumat %ang *etul tentang #e#uatu

(erkara dari(ada (el*agai #um*er.0.6 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat tentang

#e#uatu (erkara dengan menggunakan *a$a#a %ang#antun

.0 Mengu&arkan *a$a#a %ang inda$ dan menggunakan

*a$a#a *adan dengan kreati melalui lakonan #e+aradidik $i*ur.


1.6 9aluan kaki dan laluan kong#i untuk (e&alan kaki dan(enunggang *a#ikal.

1.. 'ertutur dan men%atakan (ermintaan dengan intona#i%ang *etul tentang #e#uatu (erkara dalam #itua#i tidak

ormal #e+ara *ertata#u#ila.





0.6.1 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat %ang *etulmenggunakan (er+atan, dik#i, ra#a dan a%at denganmenega#kan ke#antunan *reaa #e+ara *er(andu.

.0.1 Mengu&arkan dialog dengan #e*utan %ang *etul,intona#i %ang &ela# dan dik#i %ang te(at melalauilakonan #(ontan #e+ara didik $i*ur.

.0.2 Mema$ami dan mem*ina a%at (en%ata denganmenggunakan tanda *a+a %ang *etul dalam (el*agai

kontek#.

1.6.0 Mengenal (a#ti (engguna &alan ra%a %ang mana mungkin*erkong#i laluan #e+ara #a$ atau tidak #a$, #erta kemungkinan*a$a%an%a ke(ada (e&alan kaki dan (enunggang *a#ikal.

1.6. Mem*andingkan (enggunaan %ang *ertanggung&a5a* dan*ertim*ang ra#a di laluan>lorong (e&alan kaki dan >atau laluan kong#idengan kemungkinan *erlakun%a aktiiti *er*a$a5a dan *eri#iko.

26

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #,0 / ?@?!

Tema : Mari 'erniagaTajuk : Na#i$at Pak 9ongSistem Bahasa : kata tan%a, kata$u*ungIlmu : Pend. Moral, !"NM : gigi$, mura$ $ati, menolong,

merenda$ diriKBT :K' / men&anakan idea, mengenal(a#ti, meng$u*ungkaitkan')' / men+atat nota, *a+aan

lun+uranKP / er*al-lingui#tikEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan

TEMA PKJR"UNIT ,

MENJADI PENGGUNA JALANRA&A &ANG BERHEMAH

TAJUK #"

BERHEMAH DI JALAN RA&A






. Melaa dan mema$ami (ui#i dengan intona#i %ang*etul menggunakan *a$a#a %ang inda$ #e+ara didik

$i*ur..1 Mema$ami dan menggunakan golongan kata dengan

*etul mengikut kontek#.

1.6 9aluan kaki dan laluan kong#i untuk (e&alan kaki dan(enunggang *a#ikal.





0.6.2 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat *er*entuk (ui#idengan menega#kan ke#antunan *er*a$a#a #e+ara*er(andu.

..1 Melaakan dan mema$ami (antun em(at kerat dengan

#e*utan %ang *etul dan intona#i %ang &ela# #e+ara didik$i*ur.



1.6.0 Mengenal (a#ti (engguna &alan ra%a %ang mana mungkin*erkong#i laluan #e+ara #a$ atau tidak #a$, #erta kemungkinan

*a$a%an%a ke(ada (e&alan kaki dan (enunggang *a#ikal.

1.6. Mem*andingkan (enggunaan %ang *ertanggung&a5a* dan*ertim*ang ra#a di laluan>lorong (e&alan kaki dan >atau laluan kong#idengan kemungkinan *erlakun%a aktiiti *er*a$a5a dan *eri#iko.

27

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #-14 / 1 ?@?!

Tema : Mari 'erniagaTajuk : unia PerniagaanSistem Bahasa : kata tan%aIlmu : Pend. Moral, PerdaganganNM : gigi$, ra&in, (erama$, &u&ur, *er$ati-$atiKBT :K' / men%u#un maklumat, mengenal(a#ti, mem*andingkan danmem*eakan')' / *a+aan inten#i

Kon#truktii#me / mengem*angkanidea, meng$u*ungkaitkanEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK / *ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT -

MELINTAS DENGAN SELAMAT

TAJUK 1











.2 Ara$ %ang (aling #elamat untuk (e&alan kaki

.1 Memili$ tem(at %ang #elamat untuk melinta#




2.6.2 Mem*a+a dan mema$ami (el*agai *a$an *a+aan*er*entuk didik $i*ur untuk menam*a$kan ilmu dan ko#a kata.



0.6.1 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat %ang *etulmenggunakan (erkataan, dik#i, ra#a dan a%at denganmenega#kan ke#antunan *reaa #e+ara *er(andu.

.0.2 Mengu&arkan dialog dengan #e*utan %ang *etul,intona#i %ang &ela#, dik#i %ang te(at dan mimik muka%ang #e#uai melalui lakonan #e+ara didik $i*ur.


.2.1 Menerangkan kena(a *er&alan meng$ada( lalu linta# adala$le*i$ #elamat dari(ada *er&alan mengikut ara$ %ang #ama dengan

kenderaan..1.1 Mema$ami *a$a5a &alan ra%a adala$ tem(at %ang *er*a$a%a,melinta# &alan ra%a adala$ kom(lek# dan orang de5a#a *ole$mem*antu kanak-kanak untuk melinta# dengan #elamat..1.2 Mengenal (a#ti dan menerangkan *a$agian-*a$agian(er#ekitaran &alan ra%a %ang da(at meningkatkan ke#elamatan#e5aktu melinta#..1.0 Mengenal (a#ti tem(at %ang (aling #elamat untuk melinta# &alan.

28

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU #.1 / 21 ?@?!

Tema : !a%a Anak Mala%#iaTajuk : Jalur @emilangSistem Bahasa : im*u$an a5alanIlmu : Pend. Moral, P!KNM : #emangat (atriotik,

*er#%ukur, mengenang &a#aKBT :K' / men%u#un maklumat, mengenal(a#ti, menaakul, men&anakan idea,mengitlak')' / men+atat maklumat,

Kontek#tual - meng$u*ungkaitkanKP / Muik, er*al-lingui#tikEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK / *ela&ar melalui "MK

TEMA PKJR"UNIT -


TAJUK #"

LANGKAH 4ERMAT JI0ASELAMAT


*ertata#u#ila.1. 'er+erita dan men+eritakan #e#uatu (erkara #emula

dengan te(at menggunakan #e*utan %ang &ela# danintona#i %ang *etul.





0. Meng$a#ilkan (enuli#an kreati dalam (el*agai genredengan *etul.



.2 Pro#edur %ang #elamat untuk melinta#

1..0 'er*ual tentang #e#uatu (erkara menggunakan kataganti nama diri ketiga dengan *etul dalam #itua#i tidakormal #e+ara *ertata#u#ila.


2.2.0 Mem*a+a dan mema$ami a%at ma&muk dari(ada(el*agai *a$an *a+aan dengan de*utan %ang *etul.



2.6.2 Mem*a+a dan mema$ami (el*agai *a$an *a+aan*er*entuk didik $i*ur untuk menam*a$kan ilmu dan ko#a kata.





.2.1 Mema$ami *a$a5a melinta# &alan adala$ le*i$ #elamat a(a*ilalangka$ tertentu diam*il untuk men%em(urnakan tuga# ter#e*ut.

.2.2 Mengeta$ui lima langka$ untuk men%em(urnakan tuga#melinta# &alan dengan #elamat.

.2.0 Menggam*arkan (ro#edur melinta# dengan #elamat danmenerangkan #etia( langka$..2. Menun&ukkan (engeta$uan dan kema$iran lima langka$melinta# dengan #elamat dalam #itua#i %ang dika5al dan di#elia.

29

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU $2 / 2 ?@?!

Tema : !a%a Anak Mala%#iaTajuk : Jalur @emilangSistem Bahasa : im*u$an a5alanIlmu : Pend. Moral, P!KNM : #emangat (atriotik,

*er#%ukur, mengenang &a#aKBT :K' / men%u#un maklumat, mengenal(a#ti, menaakul, men&anakan idea,mengitlak')' / men+atat maklumat,

Kontek#tual - meng$u*ungkaitkanKP / Muik, er*al-lingui#tikEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK / *ela&ar melalui "MK


*ertata#u#ila.1. 'er+erita dan men+eritakan #e#uatu (erkara #emula

dengan te(at menggunakan #e*utan %ang &ela# danintona#i %ang *etul.








1..0 'er*ual tentang #e#uatu (erkara menggunakan kataganti nama diri ketiga dengan *etul dalam #itua#i tidakormal #e+ara *ertata#u#ila.


2.2.0 Mem*a+a dan mema$ami a%at ma&muk dari(ada(el*agai *a$an *a+aan dengan #e*utan %ang *etul.



2.6.2 Mem*a+a dan mema$ami (el*agai *a$an *a+aan*er*entuk didik $i*ur untuk menam*a$kan ilmu dan

ko#a kata.0.0.1 Mem*ina dan menuli# (erkataan dan ra#a dengan +ara

%ang *etul dan kema#.0..1 Meng$a#ilkan (enuli#an *er*entuk narati #e+ara

#e(ara terka5al dengan *etul..1.2 Mema$ami dan men%atakan mak#ud (erkataan dalam



30

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU $101 ?@?! / !8P"8M'8R

Tema : !a%a Anak Mala%#iaTajuk : 'a$a#a KitaSistem Bahasa : kata ganda

(enu$Ilmu : Pend. Moral, P!KNM : *er#o(an #antun, *erani *er#%ukur, men+intaiKBT :K' / mengenal (a#ti')' / *a+aan inten#iKontek#tual / meng$u*ungkaitkan,menga(lika#ikanEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK / *ela&ar melalui "MK

1. 'ertutur, *er*ual dan men%atakan (ermintaantentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*erdalam #itua#i ormal dan tidak ormal #e+ara*ertata#u#ila.






0. Mengedit dan memurnikan $a#il (enuli#an.. Melaa dan mema$ami (ui#i dengan intona#i %ang



1.. 'ertutur dan men%atakan (ermintaan dengan intona#i%ang *etul tentang #e#uatu (erkara dalam #itua#i tidak

ormal #e+ara *ertata#u#ila.2.2.0 Mem*a+a dan mema$ami a%at ma&muk dari(ada

(el*agai *a$an *a+aan dengan #e*utan %ang *etul.2.0.1 Mem*a+a kuat a%at (en%ata dengan lan+ar, #e*utan

%ang &ela#, intona#i %ang *etul dan *er&eda.2..0 Mem*a+a dan mema$ami maklumat %ang ter#urat

dengan te(at dari(ada *a$an multimedia %ang #e#uai.2.6.1 Mem*a+a (el*agai *a$an kreati %ang #e#uai untuk

menam*a$ ko#a kata dan meningkatkan kelan+aran*a+aan.

0.2. Menuli# #e+ara mekani# a*&ad dan (erkataan dalam*entuk tuli#an *erangkai dengan *etul.

0..2 Mengedit dan memurnikan (erkataan dalam a%atdari(ada a#(ek e&aan dan tanda *a+a.



31

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU $# / 11 !8P"8M'8R

Tema : !a%a Anak Mala%#iaTajuk : Negara KitaSistem Bahasa : a%at ma&mukIlmu : Pend. Moral, P!KNM : meng$argai, (atu$ *er#%ukur, #emangat

(atriotik, $ormatKBT :K' / menganali#i#, mengenal (a#ti,men&anakan idea')' / (er*in+angan

Kontek#tual - menga(lika#ikanKP / er*al-lingui#tikEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK / *ela&ar melalui "MK









1..2 Men+eritakan #e#uatu (erkara %ang didengar dengante(at, #e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etulmenggunakan a%at ma&muk.


2.0.2 Mem*a+a kuat (el*agai &eni# a%at dengan lan+ar,#e*utan %ang &ela# dan intona#i %ang *etul mengikuttanda *a+a.

0.2.6 Menuli# a%at ma&muk dengan *etul dan kema#.0.0.2 Mem*ina dan menuli# a%at %ang mengandungi

(erkataan dua atau le*i$ #uku kata, ditong, okal*erganding, digra dan kon#onan *erga*ung dengan*etul.


.0.2 Mengu&arkan dialog dengan #e*utan %ang *etul,intona#i %ang &ela#, dik#i %ang te(at dan mimik muka%ang #e#uai melalui lakonan #e+ara didik $i*ur.


32

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU $$1 / 1 !8P"8M'8R

Tema : !a%a Anak Mala%#iaTajuk : 9am*ang NegaraSistem Bahasa : a%at (en%ataIlmu : Pend. Moral, P!K, K"NM : meng$argai, (atu$ $ormat, mengenang &a#aKBT :K' / meng$u*ungkaitkan,menganali#i#, men&anakan idea')' / *a+aan inten#i, (er*in+anganKontek#tual - meng$u*ungkaitkan

KP / er*al-lingui#tikEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK / *ela&ar melalui "MK

















2..1 Mem*a+a dan mema$ami maklumat untuk mengenal

(a#ti idea utama dan idea #am(ingan dalam *a$anmultimedia dengan te(at.






..1 Melaakan dan mema$ami (antun em(at kerat dengan#e*utan %ang *etul dan intona#i %ang &ela# #e+ara didik$i*ur.


kontek#.

33

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU $%2 !8P"8M'8R / 2 ?K"?'8R

Tema : !a%a Anak Mala%#iaTajuk " 9am*ang NegaraSistem Bahasa : a%at (en%ataIlmu : Pend. Moral, P!K, K"NM : meng$argai, (atu$ $ormat, mengenang &a#aKBT :K' / meng$u*ungkaitkan,menganali#i#, men&anakan idea')' / *a+aan inten#i, (er*in+anganKontek#tual - meng$u*ungkaitkan

KP / er*al-lingui#tikEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK / *ela&ar melalui "MK

















2..1 Mem*a+a dan mema$ami maklumat untuk mengenal

(a#ti idea utama dan idea #am(ingan dalam *a$anmultimedia dengan te(at.






..1 Melaakan dan mema$ami (antun em(at kerat dengan#e*utan %ang *etul dan intona#i %ang &ela# #e+ara didik$i*ur.


kontek#.

34

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU $( / 3 ?K"?'8R

Tema : Reka )i(taTajuk : Kela* Reka )i(taSistem Bahasa : a%at (en%ataIlmu : Pend. Moral, P!K, KHNM : meng$argai, (atu$ $ormat, mengenang &a#aKBT :K' / meng$u*ungkaitkan,menganali#i#, men&anakan idea')' / *a+aan inten#i, men+atatnota

KP / inter(er#onalEMK : Kreatiiti dan inoa#i "MK / *ela&ar melalui "MK Keu#a$a5anan






0. Men+atat maklumat %ang *etul tentang #e#uatu

(erkara dari(ada (el*agai #um*er.0.6 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat tentang





.0 Mema$ami dan mem*ina a%at %ang *etul dalam

(el*agai #itua#i.

1.0.1 Mendengar, mema$ami, dan men%e*ut ra#a, a%attunggal dan a%at ma&muk dengan *etul dan te(at.

1.6.0 'er*i+ara untuk men%am(aikan maklumat dengan te(at

tentang #e#uatu (erkara dari(ada (el*agai #um*erdengan menggunakan a%at %ang mengandungi rangkaikata %ang #e#uai #e+ara *ertata#u#ila.




0..2 Men+atat maklumat (enting dengan *etul dari(ada

(el*agai #um*er.0.6.1 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat %ang *etul

menggunakan (erkataan, dik#i, ra#a dan a%at denganmenega#kan ke#antunan *er*a$a#a #e+ara *er(andu.





kontek#.

35

7/24/2019 RPT_BM_THN2




MINGGU $*12 / 16 ?K"?'8R

Tema : Reka )i(taTajuk : !ain# dan Reka )i(taSistem Bahasa : (ola a%atIlmu : Pend. Moral, !", KH,

!<NM : ker&a#ama, *erani, tekun,

!a*arKBT :K' / meng$u*ungkaitkan, men%u#unmengikut urutan, men%atakanra#ional, men&anakan idea

')' / *a+aan inten#i, (er*in+anganKontek#tual - meng$u*ungkaitkanKP / er*al-lingui#tikKM / meramalKon#truktii#me / mengem*angkanideaEMK : Kreatiiti dan inoa#i Keu#a$a5anan






0.6 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat tentang








2..0 Mem*a+a dan mema$ami maklumat %ang ter#uratdengan te(at dari(ada *a$an multimedia %ang #e#uai


0.0. Mem*ina dan menuli# a%at tunggal dan a%at ma&muk

*erda#arkan *a$an graik dengan *etul.0.6.2 Menuli# untuk men%am(aikan maklumat *er*entuk dik#i

dengan menega#kan ke#antunan *er*a$a#a #e+ara*er(andu.





36

7/24/2019 RPT_BM_THN2



37

7/24/2019 RPT_BM_THN2



MINGGU $,13 / 20 ?K"?'8R

UJIAN !UMA"I7 AKHIR "AHUN

MINGGU $-26 / 04 ?K"?'8R

UJIAN !UMA"I7 AKHIR "AHUN

MINGGU $.2 / 6 N?<8M'8R

PR?!8! P8MU9AN@AN A@IHAN 'UKU "8K!

MINGGU %3 / 10 N?<8M'8R

P8R!8IAAN AN MAJ9I! ANU@8RAH )8M8R9AN@ 241 !AM'U"AN HARI KANAK-KANAK

MINGGU %116 / 24 N?<8M'8R

P8M'AHA@IAN K89A! 2416

4UTI AKHIR TAHUN #1(

38

rpt_bm_thn2

Documents