(BAHAGIAN B)RANCANGAN PENGAJARAN HARIANMATA PELAJARAN PEMULIHAN KHAS BAHASA MELAYU TAHUN 3

Kelas : 1BiruMata pelajaran : Bahasa MalaysiaTarikh : 1 Ogos 2013Masa : 3.00p.m. 3.30p.m. (30 minit)Bilangan Murid : 5 OrangTajuk : Huruf huruf vokal (a,e,i,o,u)

Objektif : Pada akhir sesi pengajaran dan pembelajaran murid murid akan dapat :a) Mengenal huruf huruf vokal dengan betulb) Membunyikan vokal dengan sebutan bunyi yang betulc) Memilih huruf vokal berdasarkan gambar dengan betuld) Menulis huruf vokal dengan cara yang betul.

Hasil PembelajaranFokus utama:1. mengenal dan membunyikan vokal a,e,i,o,u dengan sebutan yang betul2. menyesuaikan bunyi vokal dengan gambar.Fokus Sampingan:1. memilih huruf vokal dengan gambar yang sesuai.2. Menulis huruf vokal dengan cara yang betul

Pengetahuan Sedia Ada: Murid murid pernah melihat huruf vokal dalam senarai abjad.

Pengisian Kurikulum: Ilmu :sains

Penerapan nilai: Rajin , berdikari ,kasih sayang , bekerjasama

Sistem Bahasa:i) Pemahaman Menjawab soalan dari petikan yang diberikan

Kemahiran Berfikir Bernilai Tambah: KBKK menjawab soalan yang diberikan oleh guru ( menganalisis )

Alat Bantu Belajar: komputer, kad huruf vokal, dan gambar.

Langkah / MasaIsi pelajaranAktiviti pengajaran dan pembelajaranCatatan

Set Induksi

(5 minit)aktiviti kumpulan Permainan A, E, I, O, U

1) guru menerangkan peraturan permainan ini.2) guru akan tutup mata lalu kata: A, E, I, O, U dengan kuat.3) semasa guru kata lima vokal itu, murid diminta berlari ke depan kelas dan sentuh guru.4) jika guru sudah henti bercakap, murid perlu berhenti dan tidak boleh bergerak serta berdiri di tempat sendiri.

Teknik : bersoal jawab

BBM : kawasan kelas

Langkah 1

(5 minit )Menerangkan tentang huruf vokal.

- bacaan huruf vokal antara guru dan murid.

1) guru menayangkan huruf vokal beserta gambar .2) guru memilih murid untuk membunyikan huruf vokal di hadapan kelas.3) guru membimbing murid dengan membunyikan huruf vokal beserta gambar.4) kesemua murid dikehendaki membaca satu persatu tentang huruf vokal.5) guru membimbing murid.

Teknik :Tunjuk Ajar

Nilai : yakin diri , Rajin

BBM : komputer

Langkah 2

(5 minit)Menerangkan tentang cara menulis huruf vokal.

- murid belajar menulis huruf vokal.

1) Guru menunjukkan kad vokal A di depan murid.2) Murid dibimbing untuk menulis A di udara sebanyak 3 kali.3) Aktiviti diulangi dengan huruf E, I, O, U Teknik: demonstrasi

Nilai: ikut arahan

BBM: Kad A, E, I, O, U

Langkah 3

( 5 minit )Membuat aktiviti suai padan.

-memadankan gambar dengan huruf vokal dengan betul1) Murid dikehendaki untuk menyuaipadankan gambar dengan vokal yang betul2) guru menunjukkan cara dan membimbing murid

Teknik:sumbang saran

Nilai : Bertolak ansur, Bekerjasama

BBB: kad huruf vokal, gambar.

Langkah 4

( 5 minit )Penilaian dan pembentangan

- diadili oleh guru dan murid 1) murid akan diberikan markah oleh guru2) markah akan diberikan berdasarkan huruf vokal dan gambar yang tepat.Teknik: penilaian

Nilai: bekerjasama

Langkah 5

( 5 minit )Mengedarkan lembaran kerja1) murid dikehendaki menyiapkan lembaran kerja yang diedarkan oleh guru2) lembaran kerja berdasarkan dialog yang berbentuk pemahaman murid3) Guru membimbing murid

Teknik : latih tubi

Nilai : Yakin diri , Amanah

BBB: lembaran kerja

Penutup

(5 minit)Membuat rumusan dan ulangkaji-bersoal jawab bersama murid1) guru merumuskan isi pelajaran pada hari ini2) guru membuat soal jawab bersama murid

Teknik :Imbas kembali