rph tmk tahun 4

4
Mata Pelajaran & Kelas: Bil Murid : TMK Tahun 4 4 Putra 32 0rang Tema /Topik/Modul: Memahami Peranti Komputer Masa: 10:30 a.m -11:30 p.m Standard Pembelajaran: 3.3 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti storan 3.4 Menyenaraikan perkakasan dan perisian komputer dengan menggunakan aplikasi hamparan elektronik bagi membeli satu set komputer berdasarkan risalah harga. Objektif Pembelajaran: Murid dapat menerangkan maksud peranti storan beserta contoh dan dapat menyenaraikan sekurang- kurangnya 3 jenis perkakasan dan perisian komputer Aktiviti P&P: Set induksi: 1. Murid berada di makmal komputer. 2. Guru menyoal murid tentang alatan komputer untuk menyimpan data yang terdapat di dalam makmal, perkakasan dan perisian yang mereka lihat pada sebuah komputer. Langkah 1: 1. Guru menerangkan alatan tersebut sebagai peranti storan dan

Upload: harraz

Post on 02-Jan-2016

684 views

Category:

Documents


5 download

DESCRIPTION

kmp 7

TRANSCRIPT

Page 1: RPH TMK Tahun 4

Mata Pelajaran & Kelas:

Bil Murid :

TMK Tahun 44 Putra32 0rang

Tema /Topik/Modul: Memahami Peranti Komputer

Masa: 10:30 a.m -11:30 p.m

Standard Pembelajaran: 3.3 Menerangkan maksud dan memberi contoh peranti storan

3.4 Menyenaraikan perkakasan dan perisian komputer dengan menggunakan aplikasi hamparan elektronik bagi membeli satu set komputer berdasarkan risalah harga.

Objektif Pembelajaran: Murid dapat menerangkan maksud peranti storan beserta contoh dan dapat menyenaraikan sekurang-kurangnya 3 jenis perkakasan dan perisian komputer

Aktiviti P&P: Set induksi:

1. Murid berada di makmal komputer.2. Guru menyoal murid tentang alatan komputer

untuk menyimpan data yang terdapat di dalam makmal, perkakasan dan perisian yang mereka lihat pada sebuah komputer.

Langkah 1:

1. Guru menerangkan alatan tersebut sebagai peranti storan dan menjelaskan maksud peranti storan.

2. Guru menayangkan beberapa perkakasan serta perisian yang terdapat pada sesebuah komputer

Langkah 2:

1. Murid menunjukkan beberapa peranti storan perkakasan serta perisian yang ada di depan mereka berdasarkan apa yang di tunjukkan oleh

Page 2: RPH TMK Tahun 4

guru di skrin2. Guru bersama-sama murid menyebut nama

peranti storan tersebut serta perkakasan dan perisian tersebut.

Langkah 3:

1. Guru menerangkan kegunaan setiap peranti storan, perkakasan dan perisian tersebut kepada murid.

2. Murid seterusnya menggunakan peranti storan tersebut dengan pengawasan guru.

3. Guru mengedar beberapa risalah senarai harga komputer serta meminta murid menyenaraikan perkakasan dan perisian dengan menggunakan hamparan elektronik seperti Microsoft excel

4. Seterusnya guru meminta murid memilih senarai perkakasan dan perisian komputer tersebut yang bersesuaian untuk dijadikan satu set komputer lengkap berdasarkan harga pada risalah tersebut.

5. Dengan menggunakan hamparan elektronik murid menyediakan senarai perkakasan dan perisian komputer berserta harganya.

Penutup :

1. Guru bertanya murid secara rawak tentang maksud peranti storan dan contoh-contoh peranti tersebut.

2. Guru meminta murid menyenaraikan sekurang- kurangnya 5 contoh perkakasan dan perisian yang terdapat dalam senarai pilihan pembelian komputer mereka.

EMK: Nilai :

Sains dan TeknologiBekerjasama

Page 3: RPH TMK Tahun 4

Bahan Bantu Belajar: Komputer,LCD,skrin,slaid powerpoint.

Penilaian P&P: 1. Pelajar dapat menyatakan dengan tepat jenis dan penggunaan peranti storan pada sebuah computer serta perkakasan dan perisian komputer.2. Murid dapat menghasilkan satu hamparan elektronik berdasarkan risalah perkakasan dan perisian yang diedarkan.

Refleksi: