rph dst tajuk 2; cara menjaga kesihatan gigi latest

Upload: belle-queen

Post on 03-Jun-2018

491 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

  • 8/12/2019 Rph Dst Tajuk 2; Cara Menjaga Kesihatan Gigi Latest

    1/6

    RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN

    DUNIA SAINS DAN TEKNOLOGI (DST)

    Kelas 3 Cerdik

    Masa /hari 0740 - 0840pagi / Rabu

    Bilangan murid 13 orang

    Tema / Tajuk Sains Hayat / Gigi Manusia

    Standard Pembelajaran 2.2.1

    Objektif P&P Pada akhir pengajaran dan pembelajaran ini,

    murid- murid dapat:

    1. Mengenalpasti sekurang-kurangnya 3

    makanan berkhasiat dan 3 makanan yang tidak

    berkhasiat untuk kesihatan gigi.

    2. Menyatakan cara menggosok gigi yang betul.

    3. Menyatakan bahawa kita perlu menggosok

    gigi sekurang-kurangnya 3 kali sehari.

    Kemahiran Proses Sains i. Memerhati

    ii. Mengelas

    iii. Membuat inferens

    iv. Membuat kesimpulan

  • 8/12/2019 Rph Dst Tajuk 2; Cara Menjaga Kesihatan Gigi Latest

    2/6

    FASA AKTIVITI PEMBELAJARAN CATATAN

    Fasa

    Persediaan

    1. Dua gambar gigi (gigi yang elok dangigi yang rosak) ditunjukkan kepada

    murid.

    2. Guru bertanyakan kepada murid(a)Apakah perbezaan antara dua

    gigi tersebut?

    (b)Apakah yang menyebabkangigi tersebut rosak

    3. Murid-murid akan memberi jawapanmasing-masing.

    Fasa Imiginasi 1. Murid kemudian ditunjukkan satugambar yang mengandungi pelbagai

    jenis makanan dan dikehendaki

    mengenalpasti secara lisan jenis

    makanan yang berkhasiat dan tidak

    berkhasiat untuk gigi .

    2. Murid menyatakan kesan daripadapengambilan makanan yang

    berkhasiat dan tidak berkhasiat

    kepada kesihatan gigi.

    3. Secara kumpulan (4 orang muriddalam 1 kumpulan), murid-murid

    dikehendaki mengelaskan makanan-

    makanan tersebut ke dalam dua

    kumpulan iaitu:

    (a)Makanan berkhasiat(b)

    Makanan tidak berkhasiat

    1. Guru bertanya:(a)Berapa kalikah kamu menggosok

    gigi dalam satu hari?

    2. Murid-murid akan memberi jawapanmasing-masing.

  • 8/12/2019 Rph Dst Tajuk 2; Cara Menjaga Kesihatan Gigi Latest

    3/6

    3. Guru menerangkan cara penjagaangigi yang betul:

    (a)Cara menggosok gigi yangbetul

    (b)Kita perlu menggosok gigisekurang-kurangnya tiga kali

    sehari.

    4. Murid melakukan amali memberus gigidengan bimbingan guru.

    1. Murid-murid diberikan JadualPenjagaan Gigi di mana mereka perlu

    mengisi jadual tersebut setiap kali

    mereka menggosok gigi. Jadual

    tersebut akan dikutip selepas

    seminggu dan murid yang dapat

    melengkapkan jadual tersebut akan

    diberikan ganjaran.

    2. Sebagai penutup, guru menunjukkangigi yang cantik selepas memberus

    dan menjaga gigi dengan betul.

    EMK Nilai murni, Pendidikan Kesihatan, Reproduktif

    dan Sosial

    Bahan bantu mengajar Dua gambar gigi (gigi yang elok dan gigi yang

    rosak), gambar pelbagai jenis makanan, jadual

    penjagaan gigi, berus gigi dan ubat gigi.

    Pentaksiran B6D1E1B6D1E2

    Penilaian P&P 1. Murid mengelaskan makanan berkhasiat dan

    tidak berkhasiat ke dalam jadual.

    2. Amali memberus gigi dengan betul.

    3. Murid mengisi Jadual Penjagaan Gigi

    Refleksi:

  • 8/12/2019 Rph Dst Tajuk 2; Cara Menjaga Kesihatan Gigi Latest

    4/6

    INSTRUMEN PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH

    Nama: _______________________________________ Kelas: ______________

    Evidens: B6D1E1

    Pentaksiran : 1 / 2 / 3 /..

    Tarikh: _____________________

    Standard

    pembelajaran

    Standard

    prestasi

    Deskriptor Evidens

    2.2.1

    Mempraktikkan

    amalan harian

    terhadap

    kesihatan gigi

    daripada aspek:

    - pemakanan

    - penjagaan

    B6

    Mengaplikasikan

    konsep sains untuk

    menyelesaikan

    masalah dalam

    kehidupan harian

    B6D1

    Kegigian

    manusia

    B6D1E1

    Mempraktikkan

    amalan harian

    terhadap

    kesihatan gigi

    daripada aspek

    pemakanan.

    Arahan:

    Lengkapkan jadual tersebut.

    Makanan berkhasiat Makanan tidak berkhasiat

    1.

    2.

    3.

    1.

    2.

    3.

    Tahap Tarikh

    Menguasai

    Belum menguasai

    Cop/ Tanda tangan guru:

  • 8/12/2019 Rph Dst Tajuk 2; Cara Menjaga Kesihatan Gigi Latest

    5/6

    ___________________________

    Nama:

    INSTRUMEN PENILAIAN BERASASKAN SEKOLAH

    Nama: _______________________________________ Kelas: ______________

    Evidens : B6D1E2

    Pentaksiran : 1 / 2 / 3 /..

    Tarikh: _____________________

    Standard

    pembelajaran

    Standard

    prestasi

    Deskriptor Evidens

    2.2.1

    Mempraktikkan

    amalan harian

    terhadap

    kesihatan gigi

    daripada aspek:

    - pemakanan

    - penjagaan

    B6

    Mengaplikasikan

    konsep sains untuk

    menyelesaikan

    masalah dalam

    kehidupan harian

    B6D1

    Kegigian

    manusia

    B6D1E2

    Mempraktikkan

    amalan harian

    terhadap

    kesihatan gigi

    daripada aspek

    penjagaan.

    Arahan:

    Tandakan () setiap kali anda menggosok gigi.

    Jadual Penjagaan Gigi

    Tarikh Waktu

    Bangun Pagi Waktu rehat sekolah Sebelum Tidur

    4/2/2013

    5/2/2013

    6/2/2013

    7/2/2013

    8/2/2013

    9/2/2013

    Tahap Tarikh

    Menguasai

  • 8/12/2019 Rph Dst Tajuk 2; Cara Menjaga Kesihatan Gigi Latest

    6/6

    Belum menguasai

    Cop/ Tanda tangan guru:

    __________________________

    Nama: