ringkasa
DESCRIPTION
pdp pemulihan khasTRANSCRIPT
Penggal: Dua Minggu: 39 (12.10.15-16.10.15) Tarikh: 13.10.2015
Hari: Selasa Matematik 7.30 – 8.30 Pagi3 Amanah
Kumpulan A BNama Murid Daniel Aiman Farhan
SafinieFazira NurainiSaidatul
Konstruk Konstruk 10 Konstruk 10
Tajuk Darab Darab
Kemahiran Menambah MenambahObjektif Di akhir p&p murid dapat:
1. menulis ayat matematik darab 2 hingga 92. melengkapkan ayat matematik darab 2 hingga 9.
Di akhir p&p murid dapat:1. mengenal konsep darab melalui proses penambahan berulang.2. mengenal simbol darab ( X ).
Aktiviti a) Melengkapkan ayat matematik berdasarkan rajah.b) Menyelesaikan lembaran kerja.c) Menghafal sifir darab 2 sehingga angka 5
a) Membilang dua-dua, tiga-tiga dan seterusnya menggunakan objek konkrit.b) Membina ayat matematik darab berdasarkan rajah.c) Mengenal dan menggunakan simbol darab dalam ayat matematik.d) Menyiapkan lembaran kerja.
BBBMurid Tidak HadirCatatan
REFLEKSI
Nama Murid M TM CatatanSafinie
Danial Aiman
Farhan
Saidatul
Nuraini
Fazira
Penggal: Dua Minggu: 39 (12.10.15-16.10.15) Tarikh: 13.10.2015
Hari: Selasa Matematik 9.00 – 10.00 Pagi1 Amanah
Kumpulan A
Nama Murid Jonimar Awang Fazley Aishah Gerald
Konstruk Konstruk 3
Tajuk Operasi tambah lingkungan 10.
Kemahiran Menyebut dan menulis
Objektif Di akhir p&p murid dapat: 1. menyatakan konsep tambah melalui proses penyatuan. 2.menulis ayat matematik bagi operasi tambah.
Aktiviti a) Menyatakan bilangan objek dalam kumpulan.b) Menyatukan dua kumpulan objek dan menyatakan jumlahnya.c) Membilang objek dalam kumpulan dan meletakkan kad angka di bawahnya.d) Membina dan menyebut ayat matematik bagi proses penyatuan.e) Memperkenalkan simbol tambah ( + ) dan sama dengan ( = ) dalam ayat matematik.f) Menulis ayat matematik berpandukan gambar.g) Menyiapkan lembaran kerja.
BBB Kad symbol tambah dan sama dengan, kad gambar, kad nombor, lembaran kerja.
Murid Tidak Hadir
Catatan
REFLEKSI
Nama Murid M TM Catatan
Jonimar
Awang
Fazley
Gerald
Aishah
Penggal: Dua Minggu: 39 (12.10.15-16.10.15) Tarikh: 13.10.2015
Hari: Selasa Bahasa Melayu 11.20 – 12.20 Tengah Hari2 Amanah
Kumpulan A B
Nama Murid Adextrom Ishak Fatin Fazhli Isma
FadhilahAmiera
Konstruk Konstruk 5 Konstruk 4
Tajuk Suku Kata KVKK Suku Kata KVK
Kemahiran Menyebut ,membaca dan menulis Menyebut ,membaca dan menulis
Objektif Di akhir p&p murid dapat:1. menyebut suku kata KVKK. 2. membaca suku kata KVKK. 3. menulis suku kata KVKK.
Di akhir p&p murid dapat:1. menyebut suku kata KVK 2. membina suku kata KVK 3. menulis suku kata KVK berdasarkan gambar
Aktiviti a) Mengeja suku kata KVKK dengan menggunakan kad lipat. b) Membaca suku kata KVKK berdasarkan kad suku kata. c) Latih tubi mengeja dan membunyikan suku kata KVKK. d) Memadankan kad suku kata KVKK yang sama. e) Menulis suku kata KVKK yang didengar.
a) Latih tubi mengeja dan membunyikan suku kata KVK b) Membaca suku kata KVK pada kad suku kata c) Membina suku kata KVK daripada huruf d) Menulis suku kata yang disebut e) Latih tubi menyebut suku kata KVK berdasarkan huruf vokal
BBB Kad suku kata, kad gambar, kad perkataaan. Lembaran kerja
Kad suku kata, kad gambar, kad perkataaan. Lembaran kerja
Murid Tidak Hadir
Catatan
REFLEKSI
Nama Murid M TM Catatan
Isma
Fazhli
Adextrom
Isma
Ishak
Fadhilah
Amiera