pernyataan masalah kajian dalam penulisan tesis
TRANSCRIPT
-
8/18/2019 Pernyataan Masalah Kajian Dalam Penulisan Tesis
1/2
PERNYATAAN MASALAH KAJIAN DALAM PENULISAN TESIS
Pernyataan masalah amat penting dalam penyelidikan yang dijalankan. Pernyataan masalah
merupakan isu/ masalah yang ingin dikaji dalam penyelidikan. Selalunya panel akan menyoal
mengapa penyelidik hendak menjalankan kajian berkenaan. Penyelidik tentunya telah bersedia
untuk mempertahankan isu/masalah yang ingin dikaji. Justeru itu, penyelidik perlu boleh
menerangkan secara mendalam mengapa kajian berkenaan perlu dijalankan.
Masalah penyelidikan ialah bidang keprihatinan seseorang penyelidik, keadaan yang ingin
dibaiki, kesusahan yang hendak diatasi, dan soalan yang hendak dicari jawapannya. Maka,
masalah itu boleh jadi sesuatu yang belum selesai, elemen tidak puas hati, perubahan yang
diinginkan, atau sesuatu yang masih belum tercapai sebagaimana yang diharapkan. Pendek
kata, masalah penyelidikan ialah tentang perkara yang hendak disiasat, serta hendak diperoleh
jawapannya.
Masalah penyelidikan mesti ditentukan, atau ditetapkan supaya kepentingan, rasional dansignifikan melaksanakan sesuatu penyelidikan menjadi ketara. Masalah mungkin terlalu besar
dan luas. Dengan itu penyelidik perlu membuat saringan, serta tapisan bagi mengecilkan skop
masalah penyelidikan untuk disejajarkan kepada jenis data yang hendak dikutip, serta kaedah
analisis data yang bakal dibuat.
Penapisan masalah penyelidikan memungkinkan penyelidik membuat klasifikasi pemboleh
ubah secara khusus dan objektif. ambaran masalah yang menggunakan perkataan!perkataan
besar seperti "keberkesanan", prestasi", dan "proses pembelajaran" hendaklah diketepikan. #al
ini disebabkan penyelidik bakal berhadapan dengan kekangan kewangan, lojistik dan sumber
dalam proses mentadbirkan sesuatu penyelidikan.
Sebagai contoh, "keberkesanan" merujuk kepada usaha membandingkan sesuatu proses
dengan hasil yang tercapai. Penyelidik boleh mengecilkan skop masalah kepada dua pemboleh
ubah sahaja, iaitu proses yang sedang berlaku dan hasil yang diinginkan sahaja. $atakan
prosesnya ialah tempoh persekolahan hingga waktu petang% hasilnya ialah pelajar mengantuk
dan lesu dari segi emosi, jasmani, dan mental.
Pernyataan masalah diperoleh melalui pembacaan, pemerhatian dan temu bual yang
dijalankan. Selain itu, ia juga boleh diperoleh melalui penelitian dokumen dan soal selidik.
&agaimana menyampaikan pernyataan masalah dalam penulisan' &erikut diterangkan cara
menyampaikan pernyataan masalah untuk tajuk ( Pelaksanaan )nkuiri Penemuan dalam
Pendidikan Sains. )a merupakan suatu penyelidikan berbentuk kajian tinjauan.
*+ Penyelidik perlu menerangkan konsep!konsep yang digunakan dalam kontek
penyelidikan yang dijalankan bukannya secara umum.
-
8/18/2019 Pernyataan Masalah Kajian Dalam Penulisan Tesis
2/2
+ Selepas itu, penyelidik menerangkan berkaitan kajian!kajian lepas yang mendapati
bahawa isu/ masalah yang ingin dikaji mempunyai kepentingan dan kelebihan kepada
pengguna/pelajar/guru/pentadbir/organisasi dan sebagainya. Penyelidik perlu
menyertakan sebanyak yang mampu kajian!kajian dalam dan luar negara yang
berkaitan.
-+ Penyelidik perlu menerangkan senario pada ketika ini berkaitan isu/masalah yang ingin
dikaji. yatakan kelemahan/ masalah/ kekangan yang dihadapi dan ia memerlukan
penyelesaian melalui penyelidikan yang dijalankan.
+ Penyelidik perlu menghubung kaitkan kepentingan dan kelebihan dengan senario yang
dibincangkan untuk mengatasi isu/masalah yang dihadapi. Di sini lah kita perlu
menjawab soalan, so what'''. Maksudnya apa yang diperoleh dari penyelidikan yang
dijalankan. )a mestilah 0sesuatu1 yang boleh menghasilkan 0kejayaan1 selepas kajiandilaksanakan.
2+ $elima 3 &ahagian ini merupakan rumusan penyelidik keatas hujah!hujah yang
disampaikan. Penyelidik perlu menerangkan kenapa kajian berkenaan amat penting
dijalankan dari perspektif penyelidik
Senarai Semak Menetapkan Masalah Penyelidikan
* Penyelidik memiliki pengetahuan / akses maklumat tentang masalah yang dikenal pasti
Penyelidik memiliki sumber 4tenaga, masa, perbelanjaan+ yang mencukupi
- Penyelidik mengenal pasti responden 4-5 ! 25 sampel untuk kaedah tinjauan+
Masalah yang dipilih bersifat jelas / mudah mendapat data
2 Masalah yang dipilih adalah penting, paling tidak mengubah cara penyelidik menanggapisesuatu fenomena
6 Memberi gambaran awal tentang jenis data dan kaedah analisis data
7 Menyatakan secara khusus tentang pemboleh ubah dan populasi yang diselidiki