45 / 1 45/1 Pendidikan Islam Mac 2008 2 jam

SEKOLAH MENENGAH SAINS SABAH

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN PENGGAL SATU

PENDIDIKAN ISLAM

Tingkatan Dua

Dua jam

Jangan Buka Kertas Soalan Ini Sehingga Diberitahu

Arahan :

1. Kertas soalan ini mengandungi dua bahagian. Bahagian A dan Bahagian B. 2. Jawab satu soalan daripada Bahagian A dan semua soalan

daripada Bahagian B.

3. Soalan hendaklah dijawab pada kertas yang disediakan.

Disediakan oleh, Disahkan oleh, (ZAFRUL ASMIE ABDUL SALAM) (MARLINA CHE HASHIM) Guru Pendidikan Islam. Ketua Panitia Pendidikan Islam.

1

Bahagian A

(20 markah)

Bahagian ini mengandungi dua soalan. Jawab satu soalan sahaja.

(a)1 فرمان اهللا سبحا نه وتعالى:

������������������������� ���ن������������������א����אد� �

(i����!����א����دאن�� ������"#$���� �� �� � �%2���"�&� �

(ii��'()*ق��� א,��دوאدوאدوאدوא���دאن��#'('�����א���0/"אو ����אو.� �%4��"��&

(iii��������$"�� א�����2#�� ����2א����א��1دوא�� �� �� �%�4���"�& � �

(b)Sabda Rasulullah s.a.w :@ @ @ @

@ @ @

Berdasarkan hadis di atas: (i) Nyatakan pengertian kalimah yang bergaris. ( 2 markah ) (ii)Terangkan dua akibat menolak dan mempersenda ajaran Al-Quran dan Hadis. ( 4 markah ) (c) Tulis perkataan bergaris mengikut nombor dalam petikan di bawah menggunakan tulisan jawi.@ @ (i) “Muhasabah diri ialah membuat perhitungan terhadap diri sendiri sewaktu di dunia sebelum (ii) (iii) datangnya hari perhitungan di akhirat. Manakala istiqamah pula ialah tetap pendirian dan (iv) terus tekun berusaha untuk mendapat apa yang dicitakan”. (4 markah)

?@ABا DE FAE Gا ?H ةJKJه ?Mأ DE)ل ) : صQR:

. FS@T UAV و Gب ا QYآ : Q[\M ]Y^_[` إن Qc اdef` DB DKJcا ]^Sg hآJ`

$ oΨ −/ u‘ Ÿω ùø Ì“ è? $ oΨ t/θè=è% y‰÷è t/ øŒ Î) $ oΨ oK÷ƒ y‰yδ ó=yδ uρ $ uΖs9 ÏΒ y7Ρà$©! ºπ yϑôm u‘ 4 y7 ¨ΡÎ) |MΡr&

Ü>$ ¨δuθ ø9 $# ∩∇∪

2

2(a) 4م�5��6)7��8�.�:��א�"��9.�#$���'; �<#�

i&�6)7��8�.7(6��دאن��='م��9��!�"#$������������� �� �� �� ��%2���"�&� �

ii�&���'�"دوאدوאدوאدوא��6)7��8�.�����<��#����א�4م��א*�'���אو�:��9� �� ��%4���"�&� �

iii�&��8�.9�����.�@��� �ج��#����'��� ���AאB'�א�� �<.���/���Cد�*"��א$��������2א���� �

6)7����������� �� �� �� �� �� �� �� �� ��%4���"�&� � (b) Sabda Rasulullah s.a.w. : @

@

Hadis di atas menerangkan kepentingan melakukan amar makruf nahi mungkar. Berdasarkan hadis di atas: (i) Tuliskan potongan hadis yang membawa maksud “sesiapa yang melihat kemungkaran hendaklah ia mengubahnya dengan tangan”. ( 2 markah ) (ii) Bagaimanakah seseorang boleh mengubah kemungkaran melalui tangan dan lidahnya? ( 4 markah ) (c) Tulis petikan di bawah menggunakan tulisan jawi. @

( 4 Markah )

Orang mukmin yang taat seperti tekun menunaikan solat fardhu, patuh kepada ibu bapa dan guru akan dilapangkan kubur mereka seluas tujuh puluh hasta.

?Mأ DEFSeE Gا kel Gل اdVر hn[V لQR FAE Gا ?Hري رpqBا pSnV

Dc رأى J^Ac ]^Acا sg vpSM vJSwSegن sg FTQ_e@g tuY_K ]Bن : وdrK ]eVل

.B[ F@er@g tuY_K وذB} أznH اKy]Qن

3

Bahagian B

( 80 markah )

Jawab semua soalan. 3 (a) Allah s.w.t. bersifat ar-Rahman yang bermaksud maha pemurah. (i) Nyatakan bukti bahawa Allah s.w.t. bersifat ar-Rahman. ( 2 markah ) (ii) Berikan dua perbezaan antara pemurah Allah s.w.t. dengan pemurah manusia. ( 4 markah ) (iii) Tuliskan dua ciri amalan yang berlawanan dengan sifat ar-Rahman. ( 2 markah ) (b) (i) Apakah maksud ar-Rahim? ( 2 markah ) (ii) Senaraikan dua kesan beriman dengan Allah yang bersifat ar-Rahim. ( 4 markah ) (c) (i) Susun semula potongan ayat al-Quran di bawah mengikut tertibnya seperti dalam al-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja.

( 3 markah ) (ii) Susun semula potongan ayat al-Quran di bawah mengikut tertibnya seperti dalam al-Quran. Anda dikehendaki menulis nombor potongan ayat sahaja. ( 3 markah )

1 (Iω oν# t� ø. Î) ’ Îû ÈÏe$!$# ( ‰s% t ¨t6 ¨? ߉ô© ”�9 $# zÏΒ Äc xöø9 $# 4 2( yϑsù ö�à� õ3tƒ ÏNθ äó≈ ©Ü9 $$Î/ -∅ ÏΒ ÷σ ムuρ «!$$ Î/ ωs) sù y7 |¡ ôϑtGó™$# Íοuρó�ãè ø9 $$ Î/ 4’ s+ øOâθ ø9 $#

3 (Ÿω tΠ$ |Á Ï�Ρ$# $ oλ m; 3 ª!$# uρ ìì‹ Ïÿxœ îΛÎ=tæ

1 (í Í”∴s?uρ š�ù=ßϑø9 $# £ϑÏΒ â !$ t±n@ –“ Ïè è?uρ tΒ â!$ t± n@ ‘ΑÉ‹ è?uρ tΒ â !$t± n@ ( 2 (x8ωuŠÎ/ ç�ö� y‚ ø9$# ( y7 ¨ΡÎ) 4’n? tã Èe≅ ä. & óx« Ö�ƒ ωs%

3 (È≅ è% ¢Ο ßγ‾=9 $# y7 Î=≈ tΒ Å7 ù=ßϑø9 $# ’ÎA÷σ è? š�ù=ßϑø9 $# tΒ â!$ t± n@ ä

4

4 (a) Solat ialah ibadah yang paling penting kepada setiap muslim. (i) Nyatakan maksud jamak dari segi bahasa dan istilah. ( 2 markah ) (ii) Senaraikan syarat-syarat perjalanan yang diharuskan qasar dan jamak. ( 3 markah ) (iii) Terangkan tiga hikmah disyariatkan solat qasar dan jamak. ( 3 markah ) (b) (i) Apakah maksud puasa dari segi bahasa dan istilah? ( 2 markah ) (ii) Tuliskan rukun-rukun puasa. ( 2 markah ) (iii) Nyatakan dua jenis puasa dan berikan contoh yang sesuai. ( 4 markah ) (c) Nyatakan hukum bagi situasi berikut :- (i) Abdul Azim solat qasar tanpa mengerjakan solat jamak ketika bermusafir. (ii) Zalifah mengerjakan solat jamak taqdim Asar dan Maghrib pada waktu Asar. (iii) Indra berpuasa sunat pada 11 Zulhijjah tanpa bersahur. (iv) Jali mandi wajib setelah azan Subuh dan meneruskan puasa seperti biasa. ( 4 markah ) 5 (a) Rasulullah S.A.W. menyampaikan dakwah secara hikmah dan bijaksana. (i) Nyatakan perbezaan antara masyarakat Arab Badwi dengan masyarakat Arab Hadhari. ( 2 markah ) (ii) Terangkan dua sebab berlakunya hijrah Rasulullah s.a.w. ke Madinah al-Munawwarah. ( 4 markah ) (iii)Jelaskan dua faktor kejayaan dakwah Rasulullah s.a.w. . ( 4 markah ) (b) (i) Saidina Umar bin al-Khattab ialah seorang khalifah yang sangat adil dan bertanggungjawab. Sebutkan dua jasa dan pengorbanannya yang telah dilakukan untuk kebaikan umat Islam. ( 4 markah ) (ii) Saidina Uthman bin Affan r.a. dikenal dengan ‘Zun Nurain’ yang bererti memiliki dua cahaya. Mengapakah beliau digelar sedemikian? ( 2 markah ) (iii)Nyatakan empat contoh keluhuran budi pekerti Saidina Uthman bin Affan yang boleh anda teladani. ( 4 markah )

5

6 (a) Allah s.w.t. telah mengurniakan nikmat yang tidak terhingga kepada manusia untuk memudahkan kehidupan mereka di bumi ini. (i) Terangkan maksud nikmat. ( 2 markah ) (ii) Jelaskan dua cara bersyukur terhadap nikmat kurniaan Allah s.w.t. . ( 4 markah ) (iii) Nyatakan dua kelebihan beradab ketika ditimpa musibah. ( 4 markah ) (b) Maksud hadis Rasulullah s.a.w. : “Sesiapa yang beriman kepada Allah dan hari akhirat hendaklah memuliakan jirannya.” (i) Terangkan maksud jiran. ( 2 markah ) (ii) Nyatakan dua hak seorang muslim terhadap jirannya. ( 4 markah ) (iii) Sebutkan dua implikasi tidak beradab kepada jiran. ( 4 markah )