1.0 Makna IPad Dan Ciri-Ciri IPad

iPad

iPad, adalah sebuah komputer berjenis tablet yang direka cipta oleh syarikat

Apple. iPad merupakan sebuah peranti atau komputer tablet yang berukuran 9.7

inci persegi, mempunyai fungsi “touch screen” pada layar paparannya. iPad boleh

dikatakan mirip sebuah mini laptop, yang boleh mendukung fungsi multimedia

serba guna di mana pengguna boleh membaca buku (e-book), menonton video,

mendengar muzik, bermain game dan melayari internet. iPad memiliki berat sekitar

600 gram sahaja, mempunyai fungsi-fungsi yang sama seperti netbook iaitu wifi

dan Bluetooth serta menggunakan Safari sebagai sistem operasinya. Kamera pula

hanya  terdapat pada generasi kedua.

Penggunaan iPad adalah sama seperti iPhone dan iPod, iaitu melalui skrin

multi sentuh yang membolehkan pengguna menggunakan lebih dari satu jari untuk

menekan. Teknologi skrin yang digunakan adalah jenis pengaktifan tekanan

berbanding jenis yang biasa pada Smartphone iaitu pengaktifan haba. Skrinnya

tidak menampakkan kesan cap jari dan tahan calar. Skrinnya juga boleh mengubah

tahap kecerahannya secara automatik bergantung pada kecerahan persekitaran.

iBooks

iPad dilengkapi accelerometer, di mana ia boleh mengesan sama ada anda

menggunakannya dalam keadaan menegak ataupun melintang. Ianya sangat

berguna dalam navigasi permainan game yang mana anda hanya perlu

menyengetkan iPad anda untuk bergerak ke-kiri atau ke-kanan. iPad generasi ke-2

dilengkapi gyroskop, khas digunakan untuk aplikasi dan permainan.

Game

iPad menggunakan sistem processor buatan Apple A41 GHz. Baterinya boleh

menjangkau sehingga 10 jam untuk penggunaan aktif dan mampu bertahan selama

sebulan jika hanya menggunakan fungsi standby. iPad dilengkapi dengan aplikasi

iTunes yang membolehkan penggunanya memuat-turun lagu dan video serta

berkongsi data dengan iPod. iPad juga disertai dengan aplikasi iBook yang

membolehkannya membaca dan memuat turun e-book dalam format PDF. Kamera

disediakan pada bahagian depan dan belakang iPad tersebut. 

Kamera

iPad mempunyai pembesar suara (speaker), dan terdapat pengawal volume

di sisi kanan iPad tersebut dan disertakan dengan audio-out jack yang

membolehkan sambungan ke headphone. Juga terdapat mikrofon dalam iPad.

Audio-Out Jack

iPad dilengkapi bateri berjenis Lithium ion polymer (LiPo). Maka, iPad memerlukan

sambungan USB untuk mengecas, namun hanya boleh dicas secara efektif

menggunakan pengecas yang disediakan kerana USB pada komputer biasa hanya

terhad kepada 500mili Ampere, manakala bateri iPad memerlukan 2 Ampere

(2000mili Ampere) untuk dicas.

2.0 Kegunaan iPad

Antara aplikasi yang dimiliki iPad ialah seperti berikut :-

• Calendar – Kalendar yang mempunyai fungsi asas sebuah organizer. Ini

termasuk melihat tarikh, mengurus temu janji sehingga kepada melihat agenda

aktiviti yang telah dirancang.

• Contact – Di sini, semua data atau maklumat rakan dan keluarga boleh

disimpan. Penampilannya yang seperti buku juga membuat aplikasi ini cantik pada

pandangan mata.

• Maps – Aplikasi untuk mengakses Google Maps seperti pada iPhone. Layar yang

lebih lebar membuatkan paparan peta lebih luas.

• Notes – Aplikasi ini digunakan untuk membuat catatan-catatan kecil. Jika pada

iPhone aplikasi ini lebih mirip Post It, pada iPad aplikasi ini bagai memiliki sebuah

block note kecil.

• Video – Menonton video pada iPad tidak sama dengan aplikasi iPod. Video

menjadi aplikasi khusus untuk menyaksikan video yang di sinkronisasi dari iTunes.

• YouTube – Browser dari Safari pada iPad. Namun, untuk menonton video

YouTube, Apple telah menyediakan aplikasi tersendiri bagi memudahkan pengguna

untuk menonton video tanpa gangguan.

• iTunes – Aplikasi ini digunakan untuk mengakses database iTunes, untuk

membeli lagu-lagu di internet.

• App Store – Aplikasi ini digunakan untuk membeli aplikasi di App Store.

• Settings – Sesuai dengan namanya, ini adalah aplikasi untuk melihat

pengaturan pada iPad. Termasuk pengaturan pada pelbagai aplikasi yang ada.

• Safari – Browser bawaan dari Apple untuk mengakses laman web internet.

• Mail – Aplikasi email ada pada iPad. Beberapa email boleh dilihat secara

langsung dan diakses dari sini, contohnya Yahoo atau Gmail.

• Photos – Aplikasi untuk melihat foto di dalam iPad.

• iPod – Memutar muzik pada iPad boleh dilakukan menggunakan aplikasi ini.

Setelah muzik dimainkan, pengguna boleh beralih ke aplikasi lain dengan muzik

tetap dimainkan.

• iBooks – Sebuah aplikasi yang digunakan tidak hanya untuk membaca saja,

tetapi juga menjelajah dan membeli buku-buku berformat digital (e-books) dari

iBookstore. Aplikasi ini dapat dimuat turun di App Store, namun sayangnya aplikasi

ini baru tersedia di AS saja.

• iWork – Aplikasi yang juga terdapat pada Mac, yang terdiri dari Keynote, Pages

dan Numbers. Aplikasi ini dapat membantu pengguna membuat pembentangan,

dokumen, mahupun ‘spreadsheet’.

iPad bukanlah sebuah alat yang kompleks seperti komputer dan ia juga tidak

ringkas seperti iPhone. Steve Jobs, co-founder dan ketua pegawai eksekutif Apple

dipetik sebagai berkata, “iPad bukan sebuah komputer tablet biasa tetapi

merupakan sebuah peranti yang serba boleh. iPad jauh lebih menyenangkan

berbanding laptop dan jauh lebih pintar dari Smartphone.”

3.0 Mengapa menggunakan iPads dalam Pendidikan

Penggunaan iPads dan lain-lain alat-alat pembelajaran digital adalah

sebahagian penting daripada proses pembelajaran. Apabila menggunakan iPad

dalam bilik darjah tidak harus semata-mata untuk menggunakan peranti digital

tetapi untuk menyediakan alat untuk membantu pembelajaran kerana ini akan

memberi pelajar supaya melibatkan diri dalam transformasi pengalaman

pembelajaran yang tidak akan mungkin tanpa iPad dan teknologi.

Sebagai pendidik, kita perlu mengajar pelajar untuk menjadi penyelesai

masalah yang kreatif, kita mahu mereka menjadi pemimpin yang boleh

menganalisis pelbagai sumber untuk berat sebelah manakala mensintesiskan

maklumat untuk mewujudkan pemahaman yang menyeluruh tentang masalah

supaya mereka dapat melibatkan diri dalam untuk penyelesaian masalah. Dalam

hal ini, kita perlu untuk mendidik mereka dan menyediakan mereka dengan

teknologi yang betul untuk mencapai hasil.

3.1 Sebab-sebab utama menggunakan iPad dalam Pendidikan:

1. Gaya Pembelajaran:

IPad adalah diselaraskan sebagai tablet visual yang menarik yang digunakan

sebagai platform untuk audio-visual media termasuk buku, majalah, filem, muzik,

permainan dan kandungan web. Auditori, kinestetik dan visual adalah merangkumi

pelbagai pelajar yang berbeza dan gaya pembelajaran. IPad membolehkan

pembelajaran peribadi dengan memberi pelajar tanggungjawab dan pemilikan

untuk memilih bagaimana mereka belajar apabila mereka belajar dan di mana

mereka belajar serta membangunkan kemahiran organisasi mereka.

2. Kreativiti:

Sebilangan besar Apps membolehkan semua jenis pelajar daripada kumpulan

umur yang berbeza untuk menjadi kreatif dengan meluaskan pengalaman

pembelajaran dua hala di dalam dan di luar kelas, dari pelajaran interaktif untuk

mengkaji bantuan alat produktiviti. Penggunaan iMovie dan GarageBand

menyediakan peluang kepada semua pelajar untuk menunjukkan sifat kreatif dan

kemahiran mereka.

3. Teknikal:

IPad memerlukan penyelenggaraan yang minimum (seperti dengan kebanyakan

produk Apple) dan pemasangan perisian serta boot lebih cepat daripada lain-lain

peranti mudah alih. IPad mempunyai sistem operasi sendiri dan perisian, yang

dioptimumkan untuk memastikan kemudahan penggunaan dan akses pantas untuk

perisian dan Apps.

4. Kemudahan:

Pelajar boleh mengakses kepada dunia 24/7 (tertakluk kepada akses internet).

Pelajar tidak perlu membawa sejumlah besar buku teks, kamus, thesauruses, atlas

dan lain-lain kerana iPad mempunyai kemudahan terbina dalaman dan ia datang

dengan pembaca skrin, sokongan untuk main semula kandungan tertutup bertajuk

dan ciri zum sejagat yang menyediakan pembesaran skrin keseluruhan mana-mana

permohonan. Ia juga menyokong paparan Braille wayarles dan antarabangsa jadual

Braille.

5. Hayat Bateri:

Hayat bateri adalah agak panjang, secara purata saya akan mengatakan

sekurang-kurangnya 7 jam. 2 iPad boleh terus dikenakan untuk hari persekolahan

secara keseluruhan, walaupun pelajar perlu mengambil tanggungjawab untuk

mengecas peranti tetapi ia adalah fleksibel.

6. Sebarang Umur dan Sesiapa:

IPad boleh digunakan oleh sesiapa sahaja, pada sebarang usia dari pra-sekolah

hingga ke orang dewasa. Ia amat berguna untuk pelajar yang mempunyai masalah

pembelajaran. Ipad adalah mudah untuk digunakan dan boleh meningkatkan

kemajuan pembelajaran untuk semua orang, tanpa mengira keupayaan, dan ini

menjadikan ia alat yang berkuasa.

7. Motivasi:

IPad menjadi alat teknologi baru untuk pembelajaran dalam bilik darjah. Walau

bagaimanapun, pelajar yang semua menggunakan iPad akan melihat bahawa

tindak balas daripada pelajar adalah salah satu percambahan ilmu, pembelajaran,

dan kemajuan. Ia adalah adil untuk mengatakan ini mungkin bertahan lama revolusi

teknologi mudah alih sebagai alat untuk membantu pembelajaran dalam bilik darjah

dan seterusnya.

Terdapat banyak faktor-faktor lain yang perlu dipertimbangkan salah satunya

adalah kos dan keperluan belanjawan datang ke fikiran. Juga, seperti yang

dinyatakan sebelum ini, penggunaan teknologi hanya akan berjaya jika pedagogi

yang berkaitan dengan penggunaan peranti mudah alih yang betul di dalam bilik

darjah dan falsafah pembelajaran. Terdapat juga berasaskan android tablet yang

juga akan membantu pembelajaran dalam pendidikan.

Sumber: Steven David Pearce 26 Mei, 2011

3.2 Mengapa iPad Perlu digunakan di Bilik Darjah

IPad mempunyai kegunaan yang tersendiri di dalam kelas sekolah tidak kira

dari kelas tadika hingga ke peringkat universiti. Setiap tablet mempunyai

keistimewaan yang tersendiri. Laporan positif daripada program perintis baru-baru

ini IPad di sekolah-sekolah di seluruh negara dan nota bahawa sesetengah kolej

telah pun mula mengedarkan pil untuk semua pelajar-pelajar mereka.

Antara sebab iPad perlu digunakan adalah:

1. Cara Terbaik untuk Tunjuk Buku teks

Tablet mampu menawarkan ebook dipertingkatkan menampilkan imej, video

dan audio. Unsur-unsur ini adalah mustahil untuk termasuk di cetak atau di

dalam ebook standard. Dengan membenarkan pelajar untuk menyerlahkan

teks, mengambil nota dalam margin dan mengakses kamus langsung dalam

buku itu sendiri, tablet yang sepadan penggunaan buku teks secara

tradisional dapat diatasi dengan mudah. Penggunaan ini juga boleh dicetak

atau secara diakses secara digital.

2. Penyediaan tablet di bilik darjah

Walaupun tablet adalah satu fenomena yang baru, ramai pelajar di sekolah

tinggi dan kolej telah menggunakan telefon pintar selama bertahun-tahun,

dan sudah berkenalan dengan teknologi skrin sentuh. Pelajar semakin teruja

untuk menggunakannya dalam persekitaran bilik darjah. Apabila kelas tidak

melaksanakan apa yang terkini maka kita akan ketinggalan dari segi

teknologi. Selain itu, pelajar dan pengguna secara umum menjadi lebih

selesa menggunakan tablet untuk tugas-tugas yang cepat. Menurut kaji

selidik Nielsen baru, 35% pemilik tablet berkata mereka menggunakan

komputer desktop adalah kurang mudah dan 32% daripada pengguna laptop

berkata yang sama. Paling tinggi adalah lebih daripada 75% pemilik tablet

berkata mereka menggunakan tablet untuk tugas-tugas dengan mudah

sekali daripada menggunakan desktop mereka atau komputer riba untuk

menyelesaikan tugasan. Walaupun tablet boleh tidak benar-benar sepadan

dengan komputer riba dari segi fungsi yang banyak tetapi ia adalah alat yang

memudahkan pergerakan.

3. Tablet merupakan cara hidup pelajar

Tablet nipis dan ringan memudahkan untuk digunakan dalam kelas daripada

komputer riba atau netbook. Hayat yang lebih panjang bateri bermakna

bahawa pelajar tidak perlu bimbang tentang membawa pengecas dengan

mereka.

4. Tablet Mempunyai Perisian

Beberapa perisian yang paling inovatif di sekeliling sedang dibangunkan khusus

untuk tablet. Di samping beribu-ribu aplikasi yang menarik dalam pendidikan

disediakan tablet adalah serasi sepenuhnya dengan pengajaran dalam talian dan

platform pembelajaran seperti Blackboard yang menjadi kebiasaan di kolej dan

universiti. Malah, kelemahan semasa tablet 'terhad multitasking’. Selain itu, boleh

menjadi aset yang terbesar dalam bidang pendidikan kerana ia memaksa pelajar

untuk memberi tumpuan kepada satu tugas pada satu masa.

5. Tablet Mengintegrasikan Dengan Pendidikan IT

Dengan tablet dan sistem berasaskan awan, pelajar boleh bekerja di mana sahaja di

kampus dan memastikan bahawa kerja pelajar disimpan di lokasi pusat dan boleh

diakses dari semua peranti pelajar. Pelajar juga tidak perlu membayar untuk kuasa

pengkomputeran yang tidak perlu.

6. Pasaran

Isu rantaian bekalan Apple dan kesukaran bahawa beberapa Android tablet

pengeluar telah menghadapi kesukaran dalam mendapatkan produk ke

pasaran telah membuat ia sukar bagi sekolah untuk mendapatkan. Oleh

kerana isu-isu ini akan diselesaikan dan mengharapkan lebih banyak tablet

muncul di sekolah.

Sumber: mkaufman,22 Mei 2011

3.3 Mengapa menggunakan iPads untuk pembelajaran

IPad menduduki ruang baru dalam teknologi satu yang masih sedikit, tetapi

yang mungkin menjadi ketara dari masa ke masa. Ruang antara ruang mudah alih

yang diduduki oleh telefon dan iPod dan ruang mudah alih yang mana komputer

riba dan netbook. IPad sebahagian besarnya tidak menggunakan peranti lain

menawarkan tetapi juga menawarkan banyak lagi. IPad akan membantu untuk

pembelajaran ia diiktiraf secara meluas 1-30 satu cara pemindahan pengetahuan

model. Sebagai guru dan pensyarah mula mencipta cara baru untuk menangani isu

ini, iPad boleh memainkan peranan yang berguna dalam transformasi ini.

Rangkaian hanya diperlukan akan menjadi teguh apabila wifi di seluruh bangunan

sekolah dan di dalam ruang terbuka seberapa banyak yang mungkin.

IPad memerlukan sedikit jika apa-apa penyelenggaraan dan memasang

perisian adalah mudah, cepat dan mudah. Terdapat sedikit keperluan untuk

sebarang sokongan teknikal. Ini adalah penting kerana ia meletakkan pelajar, guru

dan sekolah dalam kawalan teknologi mereka. Skop bagi aplikasi yang ditulis

khusus untuk pengajaran dan pembelajaran adalah besar. Pendidik boleh bekerja

dengan pemaju untuk mencipta perisian yang baru dan inovatif yang

mencerminkan keperluan dan jangkaan pelajar dalam teknologi. Asasnya iPad

adalah peranti sentuhan dan menarik mudah alih yang boleh mengubah cara orang

belajar.

Menyimpan fail berlaku secara automatik di sebalik tabir sentiasa di latar

belakang, yang bermakna pelajar dan guru mengetahui kerja mereka sentiasa

selamat. Pembelajaran secara kontekstual iaitu faktor bentuk, hayat bateri dan

aplikasi bermakna bahawa iPad boleh menjadi alat di mana-mana dan bila-bila

masa pembelajaran. Ini menjadikan ia sesuai untuk projek-projek dan pembelajaran

yang berlaku di luar bilik darjah dalam sekolah. Apabila iPad dengan MiFi bergabung

maka pelajar boleh berada dalam talian pada setiap masa di setiap lokasi. Ketika

semua fungsi dan potensi iPad ditambah maka faktor bentuk, IOS, kamera, dan

aplikasi, ia menjadi jelas bahawa iPad adalah Studio Pembelajaran Peribadi. Ia boleh

menjadi sebuah makmal sains, alat celik, stesen penyelidikan, arkib sejarah,

makmal bahasa, kanvas seni, muzik studio, suntingan video dan perpustakaan.

3.4 Aplikasi iPad untuk pendidik

ARUS pembangunan teknologi digital kini memasuki sepenuhnya era tablet.

Sebut sahaja tablet, hampir segenap lapisan masyarakat dari warga emas hingga

kanak-kanak yang belum memasuki alam persekolahan mampu memberikan

definisi sebuah tablet. Apple iPad merupakan salah satu jenama yang sering

menjadi topik perbualan hangat kerana reka bentuk unik selain pilihan ribuan

aplikasi menyokong peranti itu.

IPad bukan lagi suatu gajet mewah yang hanya mampu digunakan oleh

golongan atasan. Harganya yang berpatutan bermula dari RM1,499 menjadikan

tablet itu pilihan mereka yang inginkan pengalaman pengkomputeran bergerak

tanpa memerlukan sebuah komputer riba. Operasi ringkas dan memerlukan masa

yang singkat untuk dihidupkan (boot time) berbanding komputer biasa,

menjadikannya popular dalam tempoh yang begitu pantas.

Golongan pendidik, tidak kira guru sekolah mahupun pensyarah di institusi

pendidikan tinggi turut tidak terlepas daripada tempias teknologi itu. Salah satu

cabaran sebagai seorang pendidik ialah merangka pelan pembelajaran. Berita

baiknya, terdapat cabang teknologi yang boleh membantu seseorang menjadi

seorang pendidik efektif.

Aplikasi iPad yang boleh membantu para pendidik menguruskan masa dan juga

mencatatkan idea pelan pembelajaran adalah seperti :-

Alat Aplikasi

Bento Aplikasi ini memudahkan pendidik

memantau pelan pembelajaran, janji

temu dan nota tentang pelajar.

Tetikus mudah alih Dapat mengubah iPad anda menjadi alat

kawalan jauh untuk kegunaan di dalam

kelas.

Dropbox Membolehkan rekod berkaitan pelajaran

disimpan di komputer dan diselaraskan

dengan ruang simpanan di Internet. Fail

yang disimpan kemudiannya boleh

diakses dari sekolah mahupun dari

komputer di rumah.

Quick Voice Recorder Rekod aktiviti pembelajaran di dalam

kelas dan analisis butirannya bagi tujuan

pemeriksaan untuk menambah baik

kualiti pembelajaran.

Idea Boards Jangan biarkan idea yang timbul secara

spontan hilang begitu sahaja. Rekodkan

idea dan jadikannya draf untuk

mengatur kelas. Anda juga boleh

meletakkan peringatan pada nota-nota

yang telah disimpan.

World Atlas HD Aplikasi percuma yang ditawarkan oleh

National Geographic ini membolehkan

anda menggunakan peta bagi tujuan

rujukan. Peta ini boleh dikaitkan dengan

elemen menarik agak pelajar tidak

mudah jemu ketika sesi pembelajaran.

BBC News Gunakan sumber berita terkini sebagai

salah satu sumber material bagi

menyediakan bahan mengajar berkaitan

peristiwa semasa, sejarah dan pelbagai

lagi.

The Skeletal System Pro Guru biologi atau pensyarah kursus

perubatan boleh memanfaatkan aplikasi

ini untuk memudahkan pemahaman

pelajar mengenai sistem rangka, otot,

pencernaan dan juga anatomi yang lain.

Watch Planetarium: Aplikasi astronomi ini merupakan alat

bantuan mengajar terbaik baGoSkygi

subjek berkaitan dengan astronomi. Ia

boleh digunakan ketika mencerap

bintang bagi mengukuhkan lagi

pemahaman para pelajar.

Cram Pendidik boleh menggunakan aplikasi ini

untuk menyediakan kuiz dan juga ujian

untuk pelajar. Guru juga boleh

mengakses bank simpanan kuiz dan

ujian secara dalam talian bagi

memudahkan lagi penilaian tahap

pemahaman terhadap satu-satu subjek

yang diajar.

4.0 Bagaimana Menggunakan Ipad Di Dalam Kelas?

4.1 Aplikasi Penggunaan ‘Ibooks’ Dalam Ipad

4.2 Pengenalan

Aplikasi iPad adalah inspirasi kreativiti dan hands-on dengan menunjukkan

ciri-ciri pengguna yang mudah digunakan yang tidak akan didapati di mana-mana

alat pendidikan yang lain. Peranti ini menunjukkan bahawa pelajar akan benar-

benar mahu menggunakan aplikasi ini untuk menambahkan ilmu pengetahuan

serta perkembangan teknologi yang terkini. Aplikasi ini boleh dimuat turun dari App

Store seperti iTunes U dan iBooks untuk membolehkan pelajar terlibat dengan isi

kandungan secara interaktif, mencari maklumat dalam sekelip mata dan

mengakses melalui perpustakaan di mana sahaja mereka pergi atau berada

(maklumat di hujung jari). Pada tahun 90an, buku teks amat tebal, kemudian

menjadi nipis sekitar tahun 2000-an, dan kini ia terus mengikut arus teknologi yang

mengalir pantas. Hari ini, acara Apple yang dinantikan telah pun diadakan,

membawakan buku teks dalam bentuk interaktif terus pada tablet mereka iaitu iPad

melalui aplikasi iBooks generasi baru.

Mini Perpustakaan Yang Memuatkan Pelbagai Jenis Buku

Di samping itu, aplikasi iBooks membolehkan pengguna termasuk pelajar untuk

mencipta buku teks interaktif tersendiri pada iBooks dan iBookstore. Kekangan

bajet di sekolah yang menggunakan buku teks yang sama tahun demi tahun serta

isi kandungan yang lama membolehkan pihak sekolah boleh melakukan

penjimatan dengan melancarkan penggunaan buku teks interaktif ‘iBooks’ dengan

menggunakan iPad. Guru dan pelajar boleh mendapatkan buku teks versi atau

jenama baru setiap tahun (sentiasa dikemas kini oleh kementerian). Pendidik dan

pelajar boleh mencari dan memuat turun iBooks buku teks dari seksyen buku teks

iBookstore secara langsung pada iPad. Pengajaran melalui iBooks dapat

meningkatkan tahap kognitif dan konstruktivisme dalam pembelajaran pelajar di

dalam kelas. Pelajar akan lebih aktif untuk menerokai kandungan dalam buku teks

serta cepat dalam proses ingatan.

Aplikasi iBooks adalah cara yang menakjubkan untuk memuat turun dan

membaca buku-buku terbaru dan terlaris atau klasik yang menjadi kegemaran

pengguna tidak kira siang atau malam. Pelajar boleh melihat perpustakaan yang

mempunyai rak buku yang cantik. Pelajar boleh klik pada sebuah buku untuk

membukanya dan flip melalui halaman sentuh jari dan bookmark atau menambah

nota kepada petikan kegemaran pelajar. Maka, aplikasi iBook adalah sejenis buku

teks baru dan interaktif bagi semua pelajar yang baru menggunakannya. Pelajar

kini akan pembacaan buku teks yang paling menakjubkan secara realiti dan

menarik.

4.3 Fungsi Aplikasi Ibooks

Transformasi Buku Teks.

Buku teks pada iPad adalah cantik, skrin penuh dengan gambar rajah,

interaktif dan video. (Tidak terhad kepada gambar statik).

Pelajar boleh menyelam ke dalam imej dengan gambar rajah interaktif,

memutarkan objek 3D.

Menonjolkan teks, mengambil nota, mencari kandungan dan mencari definisi

dalam glosari dengan mudah.

4.4 Ciri-Ciri Aplikasi Ibooks

Aplikasi iBooks memperkenalkan jenis buku teks baru sepenuhnya yang

dinamik, terbaru, mengasyikkan, dan benar-benar interaktif. Sebuah buku teks yang

dicipta oleh penerbit menggunakan alat pengarangan baru dari Apple. Sebuah buku

teks dibawa ke dalam kehidupan oleh iPad. Dengan aplikasi ini terdapat ciri-ciri

yang memikat hati pendidik dan pelajar seperti:

a. Menukar tulisan ‘font’ dan saiz teks yang dipaparkan seperti tulisan

Baskerville, Cochin, Georgia, Palatino, Times New Roman, Verdana, Athelas,

Piagam, Lowan dan sebagainya mengikut cita rasa tersendiri.

b. Pengguna boleh melaraskan kecerahan skrin dari dalam aplikasi iBook,

dengan pelbagai saiz yang lebih besar atau yang lebih kecil daripada yang

asal.

Pengguna boleh melaraskan gambar dalam pelbagai saiz

c. Perkataan boleh dipilih dan dicari di keseluruhan buku. Jika mereka tidak

tahu definisi perkataan, satu ‘tab’ membawa mereka untuk ke glosari atau

kamus .Takrif perkataan juga boleh didapati apabila klik pada perkataan dan

memilih 'define' yang akan memberi pembaca penerangan ringkas

mengenai apa makna perkataan tersebut dan jika tidak ada definisi yang

sedia ada, pembaca boleh memilih untuk carian sama ada di Wikipedia atau

web untuk definisi, pilihan carian mana-mana yang ada walaupun terdapat

definisi perkataan.

d. Pembaca juga boleh menyerlahkan petikan dan apabila ini dilakukan,

sebahagian daripada Ebook yang berkaitan dengan bab dan nota secara

automatik akan menjimatkan perkataan atau ayat yang telah

diketengahkan, serta boleh mendedahkan apa-apa nota yang dibuat di

selepas menonjolkan laluan tertentu atau ciri lain.

e. Terdapat tiga tema tontonan untuk dipilih, yang boleh didapati untuk semua

buku kecuali PDF. Tema tersebut ialah:

Normal: teks hitam pada latar belakang putih

Sepia: sepia teks pada latar belakang putih

Malam: kelabu teks cahaya pada latar belakang hitam

f. Halaman boleh bertukar-tukar dengan sesentuh ke halaman yang lain.

g. Mereka juga boleh menggunakan suara untuk bantuan membaca teks

kembali. (Lihat “Kebolehcapaian dan peranti IOS” kemudian di dalam

panduan ini, pelajar boleh mendapatkan maklumat mengenai tetapan yang

akan membolehkan suara dihidupkan dan di matikan dengan tiga klik butang

‘Home’.

h. Imej 3D – boleh memanipulasi objek 3D dengan sentuhan (memutarkan

objek dengan bebas secara mendatar atau menegak). Mereka boleh

menggunakan jari untuk memutar objek 3D untuk menunjukkan otak

manusia dari setiap sudut, atau mempunyai musim bunga jawapan kepada

kehidupan dalam kajian bab interaktif.

i. Imej Interaktif - Gambar boleh memberitahu cerita yang lebih jelas apabila

mereka interaktif. Zoom pada gambar tersebut.

Contoh Imej Interaktif

j. Galeri Interaktif - Boleh melihat satu imej pada halaman, pembaca boleh

sapu melalui koleksi keseluruhan gambar dan keterangan gambar interaktif

dengan hujung jari pembaca. Mereka boleh mengawal galeri menggunakan

lakaran foto atau imej melalui seseorang pada satu masa.

Contoh Imej Interaktif

k. Menonjolkan dan Mengambil nota

Gunakan jari sebagai sentuhan apabila membaca mana-mana buku teks

dalam iBooks. Hanya swipe atas teks ia akan diserlahkan.

Boleh buat perubahan warna “HIGHLIGHT AYAT” atau menambah nota serta-

merta. Kemudian beralih kepada nota lain untuk melihat semua nota yang

dianjurkan di satu tempat, menjadikannya mudah untuk mencari atau pergi

kembali ke bahagian-bahagian yang ditonjolkan dalam buku.

Contoh Imej Interaktif

l. Mereka boleh flip melalui sebuah buku oleh gelongsor jari mereka bersama-

sama imej ‘thumbnail’ di halaman. Tiada lagi terhad kepada gambar tunggal

untuk menggambarkan teks, kini pelajar boleh menyelak melalui galeri foto

cantik atau zoom ke dalam imej dengan kapsyen interaktif.

m. Perkongsian - Apabila pelajar tidak tahu sesuatu ayat atau perenggan,

mereka boleh ‘highlight’ ayat dan berkongsi frasa tersebut secara langsung

ke Facebook atau Twitter. Pelajar juga boleh berkongsi melalui teks atau e-

mel.

Contoh –Perkongsian Maklumat

iPad memaparkan contoh e-book pada perisian iBook

4.5 Rumusan

Pendidik boleh menggunakan aplikasi iBooks (Buku teks) untuk mengajar

atau digunakan secara interaktif di dalam kelas. Sebagai contoh, pelajar boleh ‘Tab’

nama buku dalam senarai tugasan untuk mula pembacaan segera dalam iBooks

akan muncul bersama-sama dengan nota kursus lain di aplikasi iTunes U sekali. Dan

dalam terus merevolusikan bidang pendidikan, hari ini Apple telah pun

memperkenalkan iBooks 2 dengan memfokuskan kepada buku teks. iBooks 2

membolehkan para pengguna berinteraksi dengan kandungan buku teks, sekali gus

menjadikan pemahaman lebih mudah berbanding buku teks biasa. Pada masa yang

sama, berbeza dengan buku teks biasa, menurut Apple, melalui buku teks yang

ditawarkan melalui iBooks 2, ia akan membolehkan buku teks di kemas kini dengan

data-data terkini serta-merta, selain para pembaca dan pelajar boleh mengakses

kepada video, kandungan 3D dan sebagainya, sekali gus mendapatkan pandangan

lebih mendalam mengenai sesuatu topik. Pelajar juga boleh menambah nota pada

buku teks digital yang ditawarkan, dan membuat nota ringkas, untuk dirujuk sama

seperti buku teks bercetak pada masa sekarang.

4.7 Contoh Penggunaan Aplikasi iBooks Di dalam Kelas

Mata pelajaran : Geografi

Tingkatan : 4 dan 5

Tajuk : Peta

Konsep : Peta Thematic Dunia

Objektif : Selepas mempelajari bab ini, pelajar akan dapat:

1. Mengenal pasti 2 daripada 4 kegunaan Peta Thematic dalam pendidikan.

Huraian

Peta Thematic Dunia adalah sebuah aplikasi yang sangat penting dalam

pendidikan yang membolehkan pelajar mengetahui dunia kita melalui peta pelbagai

tema seperti iklim, tenaga, Etnografi/Agama, Industri/Ekonomi, Guna tanah,

Ketenteraan dan Taburan Penduduk.

Ciri-ciri Peta Thematic

a) Memaparkan peta thematic tentang dunia kita kira-kira 500 peta tentang

pelbagai tema yang ingin dilihat secara realiti.

b) Mod paparan secara landscape.

c) Sokongan zoom di hujung jari pelajar untuk melihat peta thematic secara

dekat dan interaktif.

d) Terdapat huraian tentang sumber (source) pada setiap mengenai peta yang

ingin dipelajari oleh pelajar.

e) Memaparkan pelbagai Peta Thematic terkini pada abad ke-20.

Contoh Screenshots Peta Thematic

5.0 Aplikasi Penggunaan ‘Numbers’ Dalam Ipad

5.1 PENGENALAN

Numbers adalah aplikasi Apple yang digunakan dalam iPad. Numbers

dilengkapi dengan pelbagai jenis template dan mudah untuk mewujudkan formula

serta dilengkapi juga dengan jadual dinamik dan carta. Selain itu, terdapat juga

spreadsheet yang sempurna. Manakala, dalam MacBook Pro terdapat paparan

Retina di mana terdapatnya pelbagai data yang berguna. Dalam Numbers juga,

terdapat spreadsheet yang dibina dengan fleksibel dan dokumen bentuk-bebas.

5.2 Fungsi Numbers

Dengan spreadsheets, kita boleh memindahkan jadual, carta, grafik, dan teks

di mana-mana halaman yang kita mahu. Misalnya, apabila mensaiz semula

jadual, ciri-ciri yang terdapat di dalam jadual tersebut akan secara automatik

menyesuaikan diri dengan apa jua bentuk.

Di samping itu, dengan Numbers kita boleh membina seberapa banyak jadual

yang kita mahu. Kita juga boleh menukar bentuk fon, saiz, warna, gaya dan

bingkai.

Dengan adanya alat grafik, kita boleh mendapat panduan susunan. Selain itu ,

Spreadsheet juga boleh membantu kita menyusun dan merancang

segalanya. Malah, pelbagai jenis template dapat membantu kita memulakan

apa jua tugasan.

Dengan Template Chooser, kita boleh melihat lebih 30 template yang boleh

digunakan di rumah, di tempat kerja dan di sekolah. Hal ini menunjukkan

spreadsheet adalah salah satu halaman yang sangat kreatif.

Media Browser menambah beberapa kelebihan di dalam spreadsheet.

Dengan hanya satu klik, kita boleh mengakses foto daripada filem, iPhoto dan

video.

Sheet Navigator pula menyenaraikan setiap jadual, carta, dan halaman

dalam spreadsheet yang membolehkan kita merujuk ke mana-mana

bahagian projek dengan cepat serta membuat perubahan.

5.3 Contoh Template

Dalam Numbers terdapat pelbagai jenis template yang kita boleh gunakan.

Antaranya ialah:

Bugdet

Checking register

Grade book

Formula untuk semua orang

Selain itu, Numbers juga mempunyai pelbagai formula yang memudahkan segala

kerja yang berkaitan dengan nombor atau pengiraan. Dengan menggunakan

intuitive browser, kita boleh memilih lebih daripada 250 fungsi yang terdapat dalam

Numbers. Malah, dengan adanya Tooltips dan help dapat membantu memberikan

penjelasan yang lebih jelas dan ringkas bagi setiap pemboleh ubah yang digunakan.

Senarai Formula akan menunjukkan setiap pengiraan dalam spreadsheet sekali gus.

Dan dengan beberapa klik pada toolbar, kita boleh membuat jadual dan carta serta

menambah imej dan grafik. Kita juga boleh mencari fon dan format gaya teks di bar

format.

5.4 CIRI-CIRI NUMBERS

Numbers dalam iPad, iPhone, dan iPod sentuh membolehkan kita merekabentuk

spreadsheet untuk merancang, menyusun atau menganalisis apa sahaja. Selain itu,

apa-apa sahaja jenis peranti yang kita guna dengan iCloud kita boleh menyimpan

spreadsheet up to date secara automatik. Dan paparan Retina membuat setiap

carta, jadual, dan graf keluar pada skrin.

1. Unik

Numbers membolehkan kita merekabentuk spreadsheet yang menarik walau di

mana sahaja kita berada. Misalnya, kita boleh memilih 16 daripada rekaan template

Apple untuk digunakan di rumah, di tempat kerja dan di sekolah. Segalanya sudah

tersedia dalam Numbers seperti jadual, formula, warna, fon, dan tekstur carta yang

diselaraskan dengan sempurna. Kita hanya perlu menambah data, grafik, gambar,

dan perkataan untuk membuat hasil kerja kita sendiri.

2. Jadual yang tersedia ada

Jadual dalam Numbers adalah prebuilt iaitu kita hanya perlu memilih salah satu

yang sesuai dengan data yang kita hendak buat. Buat seberapa banyak jadual yang

kita mahu, mengubah saiz sebagaimana yang kita mahu, dan letakkan di mana-mana

halaman yang kita mahu dalam spreadsheet. Kita juga boleh menambah, memadam,

atau menyusun semula lajur, baris atau sel-sel dengan hanya menggunakan jari.

3. Fleksibel

Aplikasi Numbers adalah besar dan terdapatnya banyak fungsi untuk kita isikan

dengan pelbagai ciri bukan sahaja hanya dengan nombor. Kita juga boleh

menambah pelbagai jadual, carta, bentuk, gambar, dan teks di mana-mana di

dalam lembaran dan menggerakkannya di mana sahaja yang kita suka. Tidak kira

bagaimana kita mengubah saiz jadual atau di mana sahaja kita meletakkannya,

pengiraan kita tetap kekal tanpa ada berlakunya perubahan.

4. Menyimpan hasil kerja secara automatik

Kita tidak perlu bimbang tentang kehilangan hasil kerja spreadsheet yang kita

buat kerana Numbers menjimatkan kerja kita walaupun ketika kita bekerja. Kita

boleh memilih di mana sahaja kita hendak membuka spreadsheet kita pada masa

yang seterusnya walaupun kita berada pada peranti yang lain. Dan ciri undo

membolehkan kita kembali kepada kerja yang telah kita buat sebelumnya serta

mudah untuk kita membuat perubahan.

5. Intelligent Table dan Brilliant cells

Numbers menjadikan kita master dalam membuat jadual. Klik dua kali pada sel

sehingga timbul papan kekunci pintar yang membantu memasukkan data dan

mewujudkan formula. Kita akan melihat keyboard yang mengandungi data yang

kita hendak masukkan sama ada ia adalah digit, tarikh dan masa, jangka masa,

teks, atau formula. Tambah baris dan lajur untuk melabel dan menyusun data kita

kemudian tambah baris untuk jumlah, purata, dan ringkasan. Segala-galanya

adalah mudah.

6. Memasukkan data di mana sahaja

Pelbagai data yang kita boleh masukkan di dalam iPad dengan menggunakan

Numbers seperti mengesan penggunaan minyak kenderaan dengan jauh

perjalanan, mengambil kehadiran pelajar di dalam kelas, menyimpan senarai

perbelanjaan dan sebagainya. Kita boleh melakukannya di mana sahaja pada bila-

bila masa hanya dengan memasukkan data dalam form yang disediakan di dalam

Numbers. Dan apabila kita menghubungkan jadual dengan form tersebut, Numbers

akan secara automatik akan mengemaskini setiap maklumat seperti yang telah kita

masukkan.

7. Carta 3D yang menakjubkan

Dengan impressive Apple-designed 2D and 3D chart, kita boleh

mempersembahkan data kita dengan menarik. Kita hanya perlu memilih bar,

garisan, kawasan, dan carta pai yang sepadan dengan template spreadsheet kita

atau menyesuaikan warna carta dengan fon. Pilih data dari jadual untuk menambah

data ke dalam carta dan dengan tap, kita boleh menukar tajuk, label carta dan

format nombor.

8. Sliders, steppers, dan pop-up

Sliders, steppers, dan pop-up membuatkan kerja dengan menggunakan

spreadsheet lebih mudah dan lebih cepat daripada sebelumnya. Kita juga boleh

meletakkan kotak semak atau penilaian bintang dalam sel spreadsheet kita.

Memasukkan data dengan menggunakan spreadsheet adalah lebih kurang seperti

permainan, ianya amat menyeronokkan.

Slider

Tertanya-tanya tentang bagaimana hasil yang akan terbentuk sekiranya kita

menukar nilai? Maka, Sliders akan memudahkan kerja kita untuk mengetahuinya.

Hanya seret jari anda untuk meningkatkan atau mengurangkan nilai dalam sel dan

kita akan dapat melihat perubahan yang berlaku. Membuat penetapan juga mudah

dengan mengunakan Sliders. Contohnya, pilih format seperti peratusan atau mata

wang. Tetapkan kenaikan gaji yang anda mahu dan seretkan, maka kita akan

melihat perubahan setiap gaji yang kita ingin lihat.

Steppers

Jika kita mahu menukar data dengan lebih tepat, steppers akan membolehkan kita

membuat pelarasan dalam perubahan mana-mana yang kita pilih. Kita juga boleh

menetapkan format untuk sel, bersama-sama dengan nilai minimum dan

maksimum. Semua pengiraan adalah dikemaskini secara dinamik setiap kali kita

tekan tab Steppers.

Pop-ups

Buat satu senarai pilihan yang kita boleh tab untuk masukkan ke dalam sel.

Misalnya, untuk kehadiran (hadir atau tidak hadir), untuk cuaca (cerah, mendung,

atau sebahagiannya mendung), untuk saiz (S, M, L, atau XL) dan lain-lain lagi. Pop-

ups sangat mudah disesuaikan. Hanya masukkan pilihan yang kita mahu dalam

senarai kita. Ia juga mudah untuk menyalin menu pop-up kita kepada sel-sel

bersebelahan.

9. Fungsi yang sangat menarik

Numbers memberikan kita segala yang kita harapkan daripada spreadsheet, dan

banyak lagi yang mungkin kita tidak ketahui. Seperti bantuan formula, pilihan

susunan yang mudah, dan banyak lagi cara untuk menyusun data kita. Ia direka

supaya kita dapat melihat data yang berbeza.

Tidak perlu untuk melakukan pengiraan. Numbers dapat melakukannya untuk

anda.

Numbers mengira formula untuk kita – apa yang kita perlu lakukan hanya klik

sahaja. Kita juga boleh menggunakan intuitive browser untuk memilih lebih dari

250 fungsi. Gunakan help untuk penjelasan yang lebih jelas dan ringkas bagi setiap

pemboleh ubah.

Memilih gaya persembahan

Dengan menggunakan Numbers kita boleh menformat mana-mana sel untuk

memaparkan mata wang, peratusan, jangka masa, dan banyak lagi. Kita juga boleh

menyusun jadual dalam urutan mengikut abjad, turun atau naik, atau mengikut

angka. Selain itu, kita juga boleh menggabung sel berganda menjadi satu. Baris

atau lajur juga dapat dihilangkan atau disembunyikan serta kita dapat menukar

fon, warna, atau sempadan mana-mana jadual atau sel.

Print Preview

Seperti Microsoft Office, Numbers juga boleh Print Preview bagi memperlihatkan

kepada kita bagaimana hasil spreadsheet yang akan dicetak. Malah, kita juga boleh

menskalakan halaman spreadsheet kita pada satu halaman atau mukasurat

berganda dengan menggunakan Slider manakala Auto Fit akan menskalakan

halaman secara automatik. Selain itu, kita juga boleh melihat sempadan halaman

dalam pratonton ini. Kita boleh mengulang header jadual di seluruh muka surat

atau menambah nombor halaman. Kemudian hanya klik Cetak.

10. Kongsikan spreadsheets anda

Kongsi spreadsheets anda dengan sesiapa sahaja pada Mac atau PC. Numbers

akan menyimpan segala spreadsheets dalam satu tempat dan membolehkan kita

mengumpulkannya dalam satu folder. Jadi, kita akan dapat mencarinya dengan

mudah. Kita juga boleh muat naik spreadsheets kita ke dalam laman web.

Semuanya hanya dengan tap sahaja

Document manager (Pengurus dokumen) adalah di mana kita akan menemui semua

spreadsheet yang telah kita buat. Kita boleh melihatnya dengan menggunakan

pandangan thumbnail supaya lebih mudah untuk dilihat. Kita juga boleh menyusun

spreadsheets dalam folder dengan mengheret satu spreadsheet di atas yang lain.

Hanya tarik sahaja untuk menyusun spreadsheet dan folder sama ada mengikut

nama atau tarikh. Selain itu, Sheet Navigator (navigasi halaman) juga membantu

kita menggerakkan spreadsheet kita. Semua helaian akan muncul sebagai tab

merentasi bahagian atas dokumen kita. Kita hanya perlu leret untuk melihat

spreadsheets yang telah kita buat kemudian hanya tap untuk membuka,

menambah, menyalin atau memadam halaman.

Mesra Microsoft Excel

Jika seseorang menghantar spreadsheet Microsoft Excel kepada kita, kita boleh

membukanya dengan menggunakan Numbers. Kita juga boleh mengeksport

hamparan Numbers sebagai fail Excel atau PDF supaya sesiapa sahaja boleh

membukanya. Dan pada aplikasi Mac, Numbers akan membuka fail Numbers '09.

Banyak cara untuk berkongsi

Kongsi spreadsheet kita dengan sesiapa sahaja di iPad, iPhone, iPod sentuh, Mac,

atau PC termasuk diri kita sendiri. Kita boleh menghantar dan menerima fail melalui

e-mel, memindahkan fail melalui iTunes dan mencetak secara wayarles dengan

AirPrint2.

5.5 CONTOH APLIKASI NUMBERS DI DALAM KELAS

Matapelajaran : Geografi

Tingkatan : 1

Tajuk : Graf

Langkah-langkah penggunaan Numbers dalam membina graf:

1. Pelajar hanya perlu mengumpul data-data yang berkaitan dengan maklumat

yang ingin dipersembahkan seperti nama, umur, jantina, pekerjaan dan

sebagainya.

2. Kemudian, buka aplikasi Numbers dan pilih template yang kita hendak

gunakan bagi mempersembahkan data-data tersebut.

3. Selain itu, kita boleh memilih formula yang kita hendak gunakan. Contohnya

formula mata wang, formula matematik dan banyak lagi.

4. Setelah memilih template, kita masukkan data kita ke dalam template

tersebut. Segalanya sudah tersedia dalam Numbers seperti jadual, formula,

warna, fon, dan tekstur carta yang diselaraskan dengan sempurna. Kita

hanya perlu menambah data, grafik, gambar, dan perkataan untuk

menyempurnakan kerja kita.

5. Maka, dengan mudah pelajar akan dapat menghasilkan satu graf yang sangat

menarik.

6. Dengan adanya ciri-ciri lain dalam Numbers, ianya akan memudahkan pelajar

merancang, menyusun dan mempersembahkan hasil kerja yang

menakjubkan.

Rujukan

1. http://www.apple.com/apps/numbers/

2. http://www.apple.com/education/ibooks-textbooks/

3. http://hazmanfadzil.com/2011/10/02/10-aplikasi-ipad-untuk-pendidik/

4. http://macam-mana-eh.blogspot.com/2011/05/macam-mana-nak-tahu-apa-

itu-ipad.html

5. http://www.yoyooh.com/2011/08/kegunaan-ipad-ciri-ciri-perbezaan-dengan-

ipad2/