penerapanmekanismepenyusunanstatutapts filepedoman tata cara penyusunan statuta pts...

4/2/2019

1

PenerapanMekanisme Penyusunan Statuta PTS

Kementerian Riset, Teknologi, dan Pendidikan TinggiLembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah VIIIKuta, 2 April 2019

Oleh:

Dr. Ir. Lie Jasa, MT

KementerianRiset, Teknologi, danPendidikanTinggi

BerdasarkanPermenristekdiktiNo. 16 Tahun2018 TentangPedomanTata Cara PenyusunanStatutaPTS

1

UU No. 12 tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi

PERMENRISTEKDIKTI No. 50 tahun 2018 tentang Perubahan atasPermenristekdikti no 44 tahun 2015 tentang

Standar Nasional Pendidikan Tinggi

Permenristekdikti No. 16 Tahun 2018 Tentang Pedoman Tata Cara Penyusunan Statuta PTS

KementerianKementerianRisetRiset, , TeknologiTeknologi, , dandanPendidikanPendidikanTinggiTinggi

Statuta Perguruan Tinggi Swasta

2

4/2/2019

2

3

YAYASAN REKTOR SENAT PT


UnsurUnsurPenyusunPenyusun

KebijakanKebijakan NonNon--AkademikAkademik

UnsurUnsurPelaksanaPelaksanaAkademikAkademik

UnsurUnsurPenyusunPenyusunKebijakanKebijakanAkademikAkademik

ORGAN POKOK PTSORGAN POKOK PTS

PengaturanTataKelola

Ditetapkan oleh BadanPenyeleng

gara

StatutaPTS

Pengaturan Tridharma

Hal Lain


Pasal1 ayat(1) Permenristekdikti No 16 Tahun2018: SetiapPerguruan Tinggi Swasta wajib memiliki statuta

4

4/2/2019

3


PengaturanPengaturan TridharmaTridharma PerguruanPerguruan TinggiTinggi didi PTSPTS

5

Contoh Isi Statuta PTSContoh Isi Statuta PTSBAB Isi Statuta PTS

PembukaanBab I Ketentuan UmumBab II Visi, Misi dan TujuanBab III IdentitasBab IV Penyelenggaraan PendidikanTinggiBab V Kebebasan Akademik, Kebebasan Mimbar Akademik, dan Otonomi Keilmuan

Bab VI Gelar, sebutan Lulusan dan PenghargaanBab VII Tata Kelola Perguruan TinggiBab VIII Dosen dan Tenaga KependidikanBab IX Mahasiswa dan AlumniBab X KerjasamaBab XI Sarana dan PrasaranaBab XII Keuangan dan KekayaanBab XIII Sistem Penjaminan Mutu InternalBab XIV Ketentuan PeralihanBab XV Ketentuan Penutup


6

4/2/2019

4

Ketentuan UmumKetentuan Umum

Ketentuan umum berisi :

batasan pengertian atau definisi

singkatan atau akronim yang digunakan dalam statuta

hal-hal lain yang bersifat umum yang berlaku bagi pasal-pasal berikutnya dalam statuta, antara lain ketentuan yang mencerminkan asas, maksud, dan tujuan


7

Visi, Misi dan TujuanVisi, Misi dan Tujuan

• Gambaran tentang masa depan organisasi yang diyakini akan terjadi menurut pandangan internal dan external stakeholders

• Rumusan PT visi harus menunjukkan ke arah mana PT akan dibawa, dan seperti apa PT tersebut bila telah sampai ditempattujuan

• Upaya-upaya PT sesuai fungsi dan tugasnya yang harus dilaksanakan untuk mewujudkan visi PT

• Rumusan misi PT harus menyatakan tindakan tindakan yang harus dilakukan PT agar visi PT dapat diwujudkan

• sesuatu yang akan dicapai atau dihasilkan oleh PT dalam jangka waktu tertentu

VISI


TUJUAN

MISI

8

4/2/2019

5

IdentitasIdentitas

Menjelaskan jati diri PT, antara lain :

1. Nama dan tempat kedudukan2. Tanggal, bulan, dan tahun didirikan3. Lambang/logo (bentuk, isi, warna, dan makna)4. Bendera/pataka perguruan tinggi/fakultas (bentuk, ukuran, isi,

warna dan makna)5. Hymne dan/atau mars

6. Busana akademik bagi pimpinan, wisudawan, dan mahasiswa;

7. Identitas lain yang dianggap perlu


9

Penyelenggaraan Tridarma PT (1)Penyelenggaraan Tridarma PT (1)

1. Penyelenggaraan Pendidikan, Penelitian, danPengabdian kepada Masyarakat

2. Kebebasan Akademik dan otonomi Keilmuan3. Etika Akademik / Kode Etik4. SPMI5. Gelar dan Penghargaan6. Informasi lain yang diperlukan


10

4/2/2019

6

Penyelenggaraan Tridarma PT (2)Penyelenggaraan Tridarma PT (2)1. Penyelenggaraan kegiatan pendidikan, antara lain memuat

programprogram pendidikanpendidikan yangyang diselenggarakandiselenggarakan (diploma,(diploma, sarjana,sarjana,magister,magister, spesialis,spesialis, doktor),doktor), kalenderkalender akademik,akademik, kurikulum,kurikulum, tatatatacaracara penyelenggaraanpenyelenggaraan perkuliahan,perkuliahan, penilaianpenilaian hasilhasil belajarbelajar(bentuk,(bentuk, waktu,waktu, mekanisme,mekanisme, dandan tatatata caracara penilaian),penilaian), bahasabahasapengantar,pengantar, administrasiadministrasi akademik,akademik, jenisjenis programprogram studi,studi, dandan halhallainlain yangyang berkaitanberkaitan dengandengan penyelenggaraanpenyelenggaraan pendidikanpendidikan;

2. Penyelenggaraan penelitian antara lain programprogram penelitian,penelitian,publikasipublikasi hasilhasil penelitian,penelitian, pemanfaatanpemanfaatan hasilhasil penelitian,penelitian, hakhakkekayaankekayaan intelektualintelektual (HKI),(HKI), dandan halhal lainlain yangyang berkaitanberkaitan dengandenganpenyelenggaraanpenyelenggaraan penelitianpenelitian;

3. Penyelenggaraan pengabdian kepada masyarakat, memuat memuat antara antara lain lain jenis jenis dan dan tata tata cara cara penyelenggaraan penyelenggaraan dan dan publikasi publikasi pengabdian pengabdian kepada masyarakat;kepada masyarakat;

4.4. LainLain--lainlain yangyang dianggapdianggap perlperlu.


11

Kebebasan Akademik dan Otonomi KeilmuanKebebasan Akademik dan Otonomi Keilmuan

Berisi uraian mengenai pelaksanaan kebebasanakademik dan otonomi keilmuan pada perguruantinggi sesuai dengan ketentuan UU Nomor 12 Tahun2012 serta ketentuan peraturan perundang-undanganlainnya


12

4/2/2019

7

Gelar dan PenghargaanGelar dan Penghargaan

Berisi uraian mengenai:o Persyaratan pemberian dan penggunaan gelar

akademik gelar akademik, profesi, atau vokasi serta penghargaan di bidang akademik;

o Bentuk, kriteria, dan prosedur pemberian penghargaan kepada seseorang, kelompok, atau lembaga yang dipandang mempunyai prestasi sangat menonjol di bidang akademik dan nonakademik;

o Hal lain yang dianggap perlu.


13

Sistem PengelolaanSistem Pengelolaan

1.Organisasi Perguruan Tinggi2.Tata Cara Pengangkatan Pimpinan Organ Pengelola3.Sistem Pengendalian dan Pengawasan Internal4.Dosen dan Tenaga Kependidikan;5.Mahasiswa dan Alumni;6.Sarana dan Prasarana;7.Kerjasama8.Pendanaan9.Bentuk dan tata cara penetapan peraturan


14

4/2/2019

8

Organisasi Perguruan TinggiOrganisasi Perguruan Tinggi

Memuat uraian mengenai:o Nama organ yang ada pada perguruan

tinggi;o Kewenangan, tugas, dan fungsi masing-

masing organ;o Susunan organisasi dan keanggotaan organ;o Persyaratan untuk menjadi anggota organ.

Kementerian Riset, Teknologi, danPendidikan Tinggi

15

Tata Cara Pengangkatan OrganTata Cara Pengangkatan Organ

Tata cara pemilihan, pengangkatan, pemberhentian, dan masa jabatan:

a) anggota, ketua, dan sekretaris Senatb) Pemimpin PT dan unsur pimpinan di bawahnya;c) anggota, ketua, dan sekretaris Satuan

Pengawasan;d) anggota, ketua, dan sekretaris Dewan

Pertimbangan;e) anggota, ketua, dan sekretaris Organ lain.

Kementerian Riset, Teknologi, danPendidikanTinggi

16

4/2/2019

9

Sistem Pengendalian Sistem Pengendalian dandan PengawasanPengawasan InternalInternal

o sistem pengendalian dan pengawasan internal yang berlaku dan diterapkan pada perguruantinggi

oTata cara/mekanisme pelaksanaan pengawasan/ pengendalian;

oPelaporan hasil pelaksanaan pengawasan/pengendalian internal;

oHal lain yang dinggap perlu.


17

Dosen dan Tenaga KependidikanDosen dan Tenaga Kependidikan

– Status dosen dan tenaga kependidikan;– Jenjang jabatan dan pangkat dosen tetap

dan tidak tetap;– Jenis jabatan dan pangkat tenaga

kependidikan;– Pengangkatan, pembinaan,

pengembangan karir dan pemberhentian dosen dan tenaga kependidikan;

– Hal lain yang dianggap perlu.


18

4/2/2019

10

Mahasiswa dan AlumniMahasiswa dan Alumni

o Hak dan kewajiban mahasiswa;o kegiatan kemahasiswaan;o Organisasi kemahasiswaan;o Wadah/organisasi alumni dan ikatan

alumni;o Hal lain yang dianggap perlu.


19

Pengelolaan Sarana dan PrasaranaPengelolaan Sarana dan Prasarana

oo Sistem Sistem pengelolaan pengelolaan sarana sarana dandan prasarana;prasarana;oo Prosedur Prosedur (SOP) (SOP) pendayagunaanpendayagunaan saranasarana

dandan prasaranaprasaranaoo Sistem Sistem akuntansi akuntansi dan dan pelaporanpelaporan saranasarana

dandan prasaranaprasaranaoo Hal Hal lain lain yang dianggapyang dianggap perluperlu


20

4/2/2019

11

KerjasamaKerjasamaoo Tujuan dan prinsip kerja sama dalam rangka Tujuan dan prinsip kerja sama dalam rangka

penyelenggaran kegiatan pendidikan, penelitian, penyelenggaran kegiatan pendidikan, penelitian, dan pengabdian kepada masyarakat serta kegiatan dan pengabdian kepada masyarakat serta kegiatan kerja sama lainnya dalam rangka pengembangan kerja sama lainnya dalam rangka pengembangan program dan institusi perguruan tinggi.program dan institusi perguruan tinggi.

oo BentukBentuk dandan mekanismemekanisme kerjakerja samasama dengandenganperguruanperguruan tinggitinggi dandan pihakpihak lainlain didi dalamdalam dandan luarluarnegerinegeri;;

oo HalHal lainlain yangyang dianggapdianggap perluperlu


21

Sistem Penjaminan Mutu InternalSistem Penjaminan Mutu Internal

o Sistem penjaminan mutu internal yang berlaku dan diterapkan pada perguruan tinggi sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan tentang penjaminan mutu internal;

o Tata cara/mekanisme pelaksanaan penjaminan mutu internal;

o Pelaporan hasil pelaksanaan penjaminan mutu internal;

o Akreditasi sebagai bagian dari sistem penjaminan mutu (eksternal) yang memuat uraian mengenai evaluasi dan akreditasi penyelenggaraan akademik dan administratif dalam kerangka sistem penjaminan mutu perguruan tinggi.

o Hal lain yang dinggap perlu


22

4/2/2019

12


PROSES PENYUSUNAN PROSES PENYUSUNAN STATUTASTATUTA

23

24

YAYASAN

REKTOR


SENAT PTDiaturDiatur

KewenangannyaKewenangannyaDalamDalam StatutaStatuta

4/2/2019

13

PROSES PENYUSUNAN STATUTAPROSES PENYUSUNAN STATUTA1.Pimpinan PTS membentukmembentuk Tim Tim PenyusunPenyusun

RancanganRancangan StatutaStatuta PTS PTS yang terdiri atas :a. Wakil Unsur PTS (Pimpinan, Dosen dan

Tenaga Kependidikan)b. Wakil unsur Senat PTSc. Wakil unsur Badan Penyelenggara


25

PROSES PENYUSUNAN STATUTA (2)PROSES PENYUSUNAN STATUTA (2)

2. Tim Penyusun Rancangan Statuta PTS melakukan kegiatan sbb :

a. MenetapkanMenetapkan Organ Organ pokokpokok PTS PTS yang akan diatur dalamstatuta, Pengaturan organ pengelola PTS didalam StatutaPTS dapat dilakukan dengan cara mengatur semuaorgan/unit pts secara rinci dan lengkap didalam statutaPTS, mulai dari Pimpinan sampai Unit yang terkecil

b. Merumuskan Kewenangan Badan Penyelenggara PTS. Didalam PTS terdapat berbagai kewenangan yang digunakan untuk mengelola PTS sbb :


26

4/2/2019

14

No Kewenangan1. MENGUSULKAN2. MEMPERTIMBANGKAN3. MEMUTUSKAN4. MELAKSANAKAN5. MENGAWASI6. MENGESAHKAN7. KEWENANGAN LAIN SESUAI KEBUTUHAN



27


Kewenangan dalam pengelolaan PTS dapatdibagi dalam :a. Bidang pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian

kepada Masyarakat.b. Bidang non-akademik atauc. Pembagian urusan lain sesuai kebijakan Badan

Penyelenggara.


28

4/2/2019

15

Contoh kewenangan dalam bidangbidangpendidikanpendidikan, penelitianpenelitian dan pengabdianpengabdianmasyarakat sbb:

1. Kurikulum;2. Proses pembelajaran;3. Penilaian pendidikan;4. Lulusan;5. Penelitian Ilmiah;6. Publikasi Karya Ilmiah;7. Pengabdian Kepada Masyarakat.

PROSES PENYUSUNAN STATUTA PROSES PENYUSUNAN STATUTA (5)(5)


29

Contoh kewenangan dalam bidang nonnon--pendidikanpendidikan sbb:

1. Pendidik (Dosen / Instruktur);2. Tenaga Kependidikan;3. Mahasiswa dan Kemahasiswaan;4. Prasarana dan Sarana;5. Keuangan dan kekayaan;6. Kesejahteraan;7. Kerjasama;8. Sistem Informasi dan Komunikasi.

PROSES PENYUSUNAN STATUTA PROSES PENYUSUNAN STATUTA (6)(6)


30

4/2/2019

16

c. Menyusun Peta Bisnis Proses PTS



31

d. Menuangkan Isi Bagan kedalam Statuta PTS dalamdalam bentukbentukPasalPasal--PasalPasal.. (setelah bagan hubungan antara organ pokok, urusan PTS, macam kewenangan, dan urutan pelaksanaanwewenang selesai disususn, tim penyusun rancangan statutaPTS menuangkan dalam bentuk pasal-pasal didalam statutaPTS. (bantuanbantuan timtim HukumHukum).

e. Rancangan statuta yang telah selesai disusun disampaikandisampaikankepadakepada senatsenat PTS PTS oleholeh pimpinanpimpinan PTS PTS untukuntuk memperolehmemperolehpertimbanganpertimbangan.

f. Setelah selesai memperoleh pertimbangan Senat PTS, RancanganRancangan StatutaStatuta PTS PTS dilampiridilampiri perimbanganperimbangan SenatSenat PTS, PTS, disampaikandisampaikan kepadakepada badanbadan PenyelenggaraPenyelenggara oleholeh PimpinanPimpinan PTSPTS.

PROSES PENYUSUNAN STATUTA (8)


32

4/2/2019

17

g. Rancangan statuta PTS yang diusulkan oleh Pimpinan PTS dibahas oleh Badan Penyelenggara bersama dengan pimpinanPTS dibantu oleh Tim Penyusun Rancangan Statuta PTS;

h. Rancangan Statuta yang telah dibahas dan disepakati olehBadan Pnyelenggara dan Pimpinan PTS ditetapkan oleh badanPenyelenggara dalam Peraturan Badan Penyelenggara tentangStatuta PTS. (apabila belum sepakat, badan penyelenggarameminta agar hal-hal yang belum disepakati dikaji kembalioleh tim Penyusun rancangan Statuta PTS, kemudian hasilkajian tim disampaikan kepada pimpinan PTS, untukdimintakan pertimbangan Senat PTS oleh Pimpinan PTS.

i. Peraturan badan Penyelenggara tentang Statuta PTS berlakusejak ditetapkan oleh Badan Penyelenggara; dan



33

j. Peraturan Badan Penyelenggara tentangStatuta PTS yang telah ditetapkan oleh BadanPenyelenggara diunggah ke dalam PangkalanData Pendidikan Tinggi (PD PD DiktiDikti).



34

4/2/2019

18

1. Setiap PT WAJIB mempunyai Statuta dan di UPLOAD UPLOAD di di PDPTPDPTRistekdiktiRistekdikti

2. Penyusunan STATUTA harus melibatkan Pimpinan Pimpinan PT; PT; Senat; Senat; dandanYayasanYayasan

3. Acuan Penyusunan STATUTA adalah Permenristekdikti Permenristekdikti No 16 tahunNo 16 tahun20182018

4. Tahapan perancangan dan punyusunan peraturan Yayasan tentang STATUTA harus didolumentasikan dengan baik (SK; berita SK; berita acara; acara; foto; foto; dan dan lainnya)lainnya)

5. Untuk implementasi STATUTA diperlukan aturan aturan turunannya, turunannya, baikbaik daridariYayasanYayasan maupun darimaupun dari EksekutifEksekutif

6.6. SosialisasiSosialisasi STATUTA

CATATAN PENTINGKementerianKementerianRisetRiset, , TeknologiTeknologi, , dandanPendidikanPendidikanTinggiTinggi

35

Bahan Acuanoo Direktorat Kelembagaan dan Kerjasama Ditjen Dikti Kemdikbud. Direktorat Kelembagaan dan Kerjasama Ditjen Dikti Kemdikbud.

(2014). Panduan(2014). PanduanPenyusunan Statuta Perguruan Tinggi Swasta.Penyusunan Statuta Perguruan Tinggi Swasta.

oo Permenristekdikti No. 16 tahun 2018 tentang Pedoman Tata Cara Permenristekdikti No. 16 tahun 2018 tentang Pedoman Tata Cara PenyusunanPenyusunanStatuta Perguruan Tinggi Swasta.Statuta Perguruan Tinggi Swasta.

oo PP No.4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi PP No.4 tahun 2014 tentang Penyelenggaraan Pendidikan Tinggi dan Pengelolaandan PengelolaanPerguruan TinggiPerguruan Tinggi

oo Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor Peraturan Menteri Riset, Teknologi, dan Pendidikan Tinggi Nomor 50 Tahun 2018 tentang Perubahan atas Permenristekdikti no 44 50 Tahun 2018 tentang Perubahan atas Permenristekdikti no 44 tahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggitahun 2015 tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi


36

4/2/2019

19


37

penerapanmekanismepenyusunanstatutapts filepedoman tata cara penyusunan statuta pts...

Documents