Pendidikan Keselamatan Jalan Raya dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia

Sekolah Menengah Tingkatan Satu

MERANCANG KURIKULUM PKJR

• Melahirkan generasi berhemah di jalan raya: – sikap positif – mengamalkan perlakuan selamat.

• Rangka kerja PKJR: – Kandungan Kemahiran PKJR dalam Mata Pelajaran

Bahasa Malaysia, Tingkatan 1 – 3.

• PKJR sebagai tema dalam mata pelajaran Bahasa Malaysia.

MEMBANGUNKAN KURIKULUM PKJR

• Berpandukan Kandungan Kemahiran PKJR dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia, Tingkatan 1 – 3.

• Modul menjalani beberapa peringkat sesi pemurnian bahan melibatkan agensi-agensi berikut:– JKJR (Jabatan Keselamatan Jalan Raya)– BPK (Bahagian Pembangunan Kurikulum)– MIROS (Institut Penyelidikan Keselamatan Jalan Raya

Malaysia)– IS (Innovate Solutions).

Pengetahuan menggunakan

jalan rayaBerpilin

Pelbagai strategi p&p

Pelbagai jenis media

pengajaran

Simulasi dalam kelas

Berpusatkan murid

Bersesuaian dengan perkembangan

usia & fizikal

Pemerhatian persekitaran sebenar

KURIKULUM

PKJR

GARIS PANDUAN PKJR SEKOLAH MENENGAH

Risiko dan akibat Sikap dan tanggungjawab

Faktor risiko nahas • memecut • keletihan• dadah dan alkohol• gangguanAlatan

perlindungan

Pra pemanduan (kepentingan

memiliki lesen)

OBJEKTIF PKJR TINGKATAN 1

Keselamatan jalan raya

tanggungjawab semua pengguna.

Buat keputusan bijak dan selamat.

Bertegas untuk mempertahankan

keselamatan diri sendiri.

Memandu memerlukan kemahiran

mencukupi.

MATLAMAT PKJR SEKOLAH MENENGAH

• Berhati-hati membuat keputusan kerana boleh membawa kesan positif atau negatif.

• Kenal pasti perlakuan dan pengaruh rakan sebaya yang boleh meningkatkan risiko di jalan raya.

• Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri sendiri dan orang lain.