Pendidikan Keselamatan Jalan Raya dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia
Sekolah Menengah Tingkatan Satu
MERANCANG KURIKULUM PKJR
• Melahirkan generasi berhemah di jalan raya: – sikap positif – mengamalkan perlakuan selamat.
• Rangka kerja PKJR: – Kandungan Kemahiran PKJR dalam Mata Pelajaran
Bahasa Malaysia, Tingkatan 1 – 3.
• PKJR sebagai tema dalam mata pelajaran Bahasa Malaysia.
MEMBANGUNKAN KURIKULUM PKJR
• Berpandukan Kandungan Kemahiran PKJR dalam Mata Pelajaran Bahasa Malaysia, Tingkatan 1 – 3.
• Modul menjalani beberapa peringkat sesi pemurnian bahan melibatkan agensi-agensi berikut:– JKJR (Jabatan Keselamatan Jalan Raya)– BPK (Bahagian Pembangunan Kurikulum)– MIROS (Institut Penyelidikan Keselamatan Jalan Raya
Malaysia)– IS (Innovate Solutions).
Pengetahuan menggunakan
jalan rayaBerpilin
Pelbagai strategi p&p
Pelbagai jenis media
pengajaran
Simulasi dalam kelas
Berpusatkan murid
Bersesuaian dengan perkembangan
usia & fizikal
Pemerhatian persekitaran sebenar
KURIKULUM
PKJR
GARIS PANDUAN PKJR SEKOLAH MENENGAH
Risiko dan akibat Sikap dan tanggungjawab
Faktor risiko nahas • memecut • keletihan• dadah dan alkohol• gangguanAlatan
perlindungan
Pra pemanduan (kepentingan
memiliki lesen)
OBJEKTIF PKJR TINGKATAN 1
Keselamatan jalan raya
tanggungjawab semua pengguna.
Buat keputusan bijak dan selamat.
Bertegas untuk mempertahankan
keselamatan diri sendiri.
Memandu memerlukan kemahiran
mencukupi.
MATLAMAT PKJR SEKOLAH MENENGAH
• Berhati-hati membuat keputusan kerana boleh membawa kesan positif atau negatif.
• Kenal pasti perlakuan dan pengaruh rakan sebaya yang boleh meningkatkan risiko di jalan raya.
• Bertanggungjawab ke atas keselamatan diri sendiri dan orang lain.