pelan strategik moral

16
Dalaman Luaran (S)KEKUATAN: % Kelulusan sivik meningkat berterusan Semua guru Sivik mempunyai pengalaman lebih 5 tahun Semua guru Sivik berbudaya kerja positif Kehadiran murid melebihi 95% (W)KELEMAHAN: Pencapaian semua A dalam Sivik belum capai 70% Guru tidak dapat menumpu sepenuhnya P&P kerana terlalu banyak aktiviti Sekitar 10% murid tidak siapkan kerja rumah (O)PELUANG: Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak mereka Sokongan kewangan daripada PIBG Pihak PPD dan PIBG sering bekerjasama Strategi SO 1. Meningkatkan pencapaian Sivik dengan kerjasama antara guru dan ibu bapa. 2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P dengan sokongan PIBG Strategi WO 3. Meningkatkan pencapaian semua A melalui pengiktirafan dan insentif oleh PIBG (C)CABARAN: Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah tinggi Masih ada ibu bapa menyerahkan anak mereka 100% ke sekolah Pengaruh pusat permainan video Strategi SC 4. Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman dalam kalangan guru Strategi WC Janakan strategi yang sesuai jika ada PERANCANGAN STRATEGIK TAHUN 2013 SJK (T) SEAFIELD ANALISIS PERSEKITARAAN (SWOC)

Upload: umahdevi-nadarajan

Post on 08-Nov-2015

232 views

Category:

Documents


11 download

DESCRIPTION

PELAN

TRANSCRIPT

Dalaman

Luaran(S)KEKUATAN: % Kelulusan sivik meningkat berterusan Semua guru Sivik mempunyai pengalaman lebih 5 tahun Semua guru Sivik berbudaya kerja positif Kehadiran murid melebihi 95%(W)KELEMAHAN: Pencapaian semua A dalam Sivik belum capai 70% Guru tidak dapat menumpu sepenuhnya P&P kerana terlalu banyak aktiviti Sekitar 10% murid tidak siapkan kerja rumah

(O)PELUANG: Ibu bapa mementingkan pelajaran anak-anak mereka Sokongan kewangan daripada PIBG Pihak PPD dan PIBG sering bekerjasama

Strategi SO

1. Meningkatkan pencapaian Sivik dengan kerjasama antara guru dan ibu bapa. 2. Meningkatkan penggunaan ICT semasa P&P dengan sokongan PIBGStrategi WO

3. Meningkatkan pencapaian semua A melalui pengiktirafan dan insentif oleh PIBG

(C)CABARAN:

Ekspektasi ibu bapa terhadap sekolah tinggi Masih ada ibu bapa menyerahkan anak mereka 100% ke sekolah Pengaruh pusat permainan video

Strategi SC

4. Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman dalam kalangan guruStrategi WC

Janakan strategi yang sesuai jika ada

PERANCANGAN STRATEGIK TAHUN 2013SJK (T) SEAFIELDANALISIS PERSEKITARAAN (SWOC)

PELAN STRATEGIK BIDANG/UNIT*: Panitia Moral

SJKT SEAFIELD TAHUN 2013-2015

NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan Sub NKRA: LINUS, SBT dan Tawaran Baru

IsuMasalahMatlamatStrategiIndikator PencapaianSasaran (ETR)

TOV201320142015

Pencapaian Pendidikan Moral belum gemilang

Peratus murid yang mendapat gred A hanya 40% dalam PKSR Meningkatkan peratus murid mendapat gred A dalam Moral 40% PKSR sehingga 70% menjelang 2015Meningkatkan pencapaian semua A melalui pengiktirafan dan insentif oleh PIBG% murid dapat gred A dalam Moral PMR/UPSR / PKSR*32404345

38424550

Masih ada murid yang gagal Moral dalam PKSR Mempastikankan semua murid lulus dalam PKSR menjelang 2015 Meningkatkan pencapaian Moral dengan kerjasama antara guru dan ibu bapa. % murid lulus dalam Moral PMR/UPSR/ PKSR*929598100

98100100100

Peratus murid peroleh band 6 kurangMeningkatkan peratus murid mendapat Band yang lebih baik dalam semua matapelajaranMempastikan peningkatan prestasi murid dalam PBS% Band 6% Band 51103125151020

Peratus murid peroleh band 3-6 kurang memuaskan% Band 1-640506070

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN MORAL 2013

NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan Sub NKRA: LINUS, SBT dan Tawaran Baru

IsuMasalahMatlamatStrategiIndikator PencapaianSasaran (ETR)

TOV201320142015

Pengurusan Pendidikan MoralPencapaian akademik dari segi kualiti masih rendah.Meningkatkan prestasi akademik pelajar ke tahap yang cemerlang.Meningkatkan prestasi akademik pelajar ke tahap yang cemerlang.Peratusan pelajar lulus cemerlang meningkat.84858688

Kurangnya kesedaran Moral dalam diri pelajar untuk melakukan aktiviti sukarela.Melahirkan pelajar yang sanggup menjalankan aktiviti sukarela di sekolah dan di luar sekolah.Melahirkan pelajar yang sanggup menjalankan aktiviti sukarela di sekolah dan di luar sekolah.Peratus penglibatan pelajar dalam aktiviti sukarela di sekolah meningkat.30406080

Kurangnya pendedahan pergaulanPelajar akan berkaul dengan semua kaum dengan mesra.Pelajar akan berkaul dengan semua kaum dengan mesraPeratus meningkat.50607080

Kurangnya kesedaran Moral dalam diri pelajar akan sikap cintakan sekolah.Memupuk sikap cinta akan sekolah.Memupuk sikap cinta akan sekolah.Peratus pelajar yang melakukuan vandalisme berkurangan.30252015

PELAN TAKTIKAL PENDIDIKAN MORAL 2013

NKRA: Memperluaskan peluang pendidikan yang berkualiti dan berkemampuan Sub NKRA: LINUS, SBT dan Tawaran Baru

Bil.ProgramObjektifTanggungjawabTempohKos/ SumberIndikator PencapaianTOVETR

1Pertandingan bercerita-nilai-nilai murni moral.Kepakaan dan kesedaran tentang nilai moral.Ketua Panitia Moral.

Guru MoralFebruari Ogos 2013RM100 Panitia Moral/PIBGPeratus Gred A dalam PKSR 3240

3842

Peratus Lulus dalam PKSR9295

98100

2Hari nilai murni

Kepekaan dan kesedaran tentang nilai nilai murni.Semua guru MoralAprilRm 200 PIBGPeratus Lulus dalam PKSR9295

3Pertandingan melukis poster.Kepekaan dan kesedaran tentang nilai-nilai moral.Semua guru MoralMeiRm 100 Panitia/ PIBGPeratus lulus 98100

Pelan OPerasi Bidang/Unit*: Kurikulum- PANITIA PENDIDIKAN MORALNama ProgramPertandingan bercerita tentang nilai-nilai moral

ObjektifMeningkatkan kesedaran dalam penggunaan nilai-nilai moral .

TempohSatu hari

Kumpulan SasaranSemua murid

Guru TerlibatPn.umahdevi

Proses Kerja1. Taklimat program pada 18 Jan 20132. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual)

Jumlah = RM100.

Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:

Pelan OPerasi Bidang/Unit*: Kurikulum- PANITIA PENDIDIKAN MORALNama ProgramHari nilai-nilai murni

ObjektifMeningkatkan kesedaran jati diri dan tanggungjawab pada diri para pelajar.

TempohSatu hari

Kumpulan SasaranSemua murid

Guru TerlibatPn.umahdevi

Proses Kerja1. Taklimat program 2. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual)

Jumlah = RM200.

Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:

Pelan OPerasi Bidang/Unit*: Kurikulum- PANITIA PENDIDIKAN MORALNama ProgramProgram kesedaran nilai-nilai murni moral- melukis poster

ObjektifMeningkatkan kesedaran tentang penggunaan nilai-nilai murni moral

TempohSatu hari

Kumpulan SasaranSemua murid tahap 2

Guru TerlibatPn.umahdevi

Proses Kerja1. Taklimat program pada 18 Jan 20132. Kenal pasti kumpulan sasaran daripada PAT3. Perbincangan pelaksanaan4. Pelaksanaan aktiviti (Jadual)

Jumlah = RM100.

Kekangan(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan semasa pemantauan atau sepanjang program)

Pemantauan(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Penilaian(Selepas program dilaksanakan. Bergantung kepada pencapaian objektifnya)

PenambahbaikanBerdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan (mengikut keadaan) untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).

Tandatangan Penilai:Nama Penilai:Tarikh:

VISI SEKOLAH

SEKOLAH UNGGUL KE ARAH CEMERLANG

MISI SEKOLAH

MENINGKATKAN KUALITI PENGURUSAN MUTU PELAJARAN SERTA PEMBELAJARAN DAN PRESTASI MURID DARI SEGI AKADEMIK DAN BUKAN AKADEMIK.

PANITIA PENDIDIKAN MORAL

MATLAMAT

Melahirkan insan yang prihatin dan berbangga terhadap Negara serta mewujudkan masyarakat yang harmonis, bersatupadu, demokrasi dan progresif.

OBJEKTIF

Semua ahli panitia mampu menggunakan pelbagai strategi pengajaran dan pembelajaran agar proses tersebut lebih menyeronokkan.

Proses pengajaran dan pembelajaran pendidikan Moral berjalan lancer dengan mengambil kira aspek-aspek seperti objektif pengajaran dan pembelajaran.

Berjaya mengatasi masalah-masalah murid-murid yang tidak menguasai kemahiran asas selaras dengan kehendak sukatan pelajaran.

CARTA ORGANISASI PENDIDIKAN MORAL 2013

BUKU 1

Rekod Keberkesanan Program Panitia Pendidikan Moral 2012

BUKU 2

Pelan Strategik Panitia PENDIDKAN MORAL 2013-2015

BUKU 3

Pelan Taktikal & Operasi Panitia PENDIDIKAN MORAL 2013