pelan strategek

abdul razak alias

PELAN STARTEGIK GURU BESAR

2015-2017

_______________________________________________________________

Visi

Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara SejahteraMisiMelestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi Negara.

ANALISIS SWOCStrengths/kekuatan, Weaknesses/kelemahan, Opportunities/peluang, Challenges/cabaran.

Dalaman

Luaran

Kekuatan ( S )

1. Guru-guru yang comitted dalam tugas.2. Kewangan PCG.Kelemahan ( W )

1. AKS yang kurang mantap.2. Prasaran / peralatan kurang.

Peluang ( O )

1. Perkhidmatan pembekal bahan pendidikan.2. Sokongan Ibu bapa / komuniti / NGO.S-O ( Guna kekuatan untuk merebut peluang )1. Program peningkatan prestasi sekolah.2. Kos bahan/ photo copy.W-O ( Atasi kelemahan dengan mengambil peluang yang ada )1. Program PIBG / IBKS ( kewangan ).2. AKS mengurus bahan bekalan / perkhidmatan

Cabaran ( C )1. Kos hidup tinggi ; perhubungan.2. Jauh dari bandar.

S-C ( Guna kekuatan bagi menghadapi cabaran1. Guru-guru suka rela / bekorban masa / kew utk program sekolah.2. Ada guru dari bandar ganti; mesyt dan kursus.W -C (Cuba meminimumkan kelemahan di samping mengelak cabaran )1. Khidmat kaunseling PPDLD.2. Kursus kompetensi AKS.3. Nasihat Guru Besar.

PERANCANGAN STRATEGIK 2015 2017

BIDANG: PENGURUSAN KURIKULUMISU: Prestasi akademik belum memuaskan

Matlamat / StrategiObjektif KPISasaranInisiatif / strategikImpak

TOV2014201520162017

1. Meningkatkan bilangan murid mendapat 5A dalam UPSR dan PKSR sehingga menjelang 2017Meningkatkan pencapaian 5A melalui pengiktirafan dan insentif oleh PIBGBil murid peroleh 5A dalam UPSR/PKSR1234Guru Besar;1. Memastikan perancangan dijalankan.Pen Kanan / guru,1. Melaksanakan program.Murid,1. Mengikuti program1.Guru Besar2. Pen Kanan Kurikulum.3. Guru M.Pel Teras UPSR

0123

2. Meningkatkan peratus murid dalam UPSR sehingga 75% dan PKSR* sehingga 80% menjelang 2017Memastikan P&P dijalankan dengan berkesan melalui perkongsian kemahiran dan pengalaman dalam kalangan guru% murid lulus dalam UPSR/PKSR38.1%40%45%50%

22.5%25%30%35%


BIDANG: PENGURUSAN KO KURIKULUMISU: Prestasi Ko Kurikulum belum memuaskan


TOV2014201520162017

3. Meningkatkan bilangan murid yang aktif dalam ko kurikulum sehingga menjelang 201795% murid aktif dalam ko kurikulum95%80%85%90%95%Guru Besar;2. Memastikan perancangan dijalankan.Pen Kanan / guru,2. Melaksanakan program.Murid,4. Mengikuti program1.Guru Besar2. Pen Kanan Ko Kurikulum.3. Guru Sukan dan Guru Unit Sukan dan Permainan.

4.Meningkatkan bilangan murid yang aktif sukan dan permaianan sehingga menjelang 201735% murid aktif dalam sukan dan permainan35%22.5%25%30%35%


BIDANG: PENGURUSAN HEMISU: Prestasi pengurusan HEM belum memuaskan


TOV2014201520162017

5. Mengurangkan peratus masalah disiplin murid sehingga menjelang 201795% murid tiada masalah disiplin95%80%85%90%95%Guru Besar;3. Memastikan perancangan dijalankan.Pen Kanan / guru,3. Melaksanakan program.Murid,4. Mengikuti program1.Guru Besar2. Pen Kanan HEM.3. Guru Disiplin dan semua guru

6.Meningkatkan peratus kehadiran murid sehingga menjelang 201795% murid hadir ke sekolah98%88.1%90%95%98%


BIDANG: PENGURUSAN PEMBANGUNAN SUMBER MANUSIAISU: Prestasi pengurusan Pembangunan sumber belum memuaskan


TOV2014201520162017

7.Melibatkan semua guru dan AKS dalam kursus-kursus luar dan dalam sekolah.95% guru dan AKS dapat bekursus dalam tempoh yang ditetapkan ( 7 hari setahun )Semua guru dan AKS.80%85%90%95%Guru Besar;1. Memastikan guru dan AKS terlibat dengan kursus.2. Guru-guru dan AKS menghadiri kursus. 1.Guru Besar2. Semua Pen Kanan.3. Semua guru dan AKS


BIDANG: PENGURUSAN HUBUNGAN LUARISU: Prestasi pengurusan hubungan luar belum memuaskan


TOV2014201520162017

8. Melibatkan Komuniti setempat dan Badan NGO dalam program sekolah.40% komuniti setempat dan badan NGO terlibat dengan program sekolah.40%10%20%30%40%Guru Besar;1. Memastikan perancangan dijalankan.Pen Kanan / guru,2. Melaksanakan program.,Komunit / Badan NGO3. Mengikuti program1.Guru Besar2. Semua guru dan AKS.3. Komuniti dan Badan NGO.

Pelan Taktikal Dan Pelan Operasi 2015

PELAN TAKTIKAL - 2015

BilMatlamat

Program/Projek

TanggungjawabTempoh/Hari / KekerapanKos/SumberKPIPenilaian AktivitiTindakan susulan

1.1: Meningkatkan bilangan murid mendapat 5A dalam UPSR dan PKSR sehingga menjelang 2017

1. Kelas Intensif Tahun 4, 5, dan 6.1. Ketua Panitia M.Pelajaran.

2. Guru M.PelajaranJan - Ogos1.Kewangan Panitia.

2.Kewangan PIBG.1.Bilangan murid dapat 5A.

1. Keputusan Ujian 1, Peperiksaan Pertengahan Tahun, Peperiksaan Akhir Tahun,jian Percubaan, dan Keputusan Ujian Soalan-soalan UPSR Tahun lalu. 1. Menganalisis item-item kemahiran dan soalan-soalan yang sukar.

2.2. Meningkatkan peratus murid Lulus dalam UPSR sehingga 75% dan PKSR* sehingga 80% menjelang 20172. Kelas Tambahan1. Ketua Panitia M.Pelajaran.

2. Guru M.PelajaranJan - Ogos1.Kewangan Panitia.

2.Kewangan PIBG.2. Peratus murid lulus2. Keputusan Ujian 1, Peperiksaan Pertengahan Tahun, Peperiksaan Akhir Tahun,jian Percubaan, dan Keputusan Ujian Soalan-soalan UPSR Tahun lalu2.Menganalisis item-item kemahiran dan soalan-soalan yang sukar.

33.Meminimakan murid linusAnak angkat linus1.Guru linus

2.Guru pemulihan

3.Semua guruFeb -nov1.Kewangan Panatia

2.Kewangan PIBG1.Linus Sifar1. Ujian Saringan 31.Mengenalpasti masalah pembelajaran muird linus

3. Meningkat-kan bilangan murid yang aktif dalam ko kurikulum sehingga menjelang 20173.Anugerah Ko kurikulum 3.Guru guru penasihat Unit-unit KoKurikulum3.Setiap aktiviti yang dijalankanKewangan PCGPeratus Penyertaan Murid.3. Merekod penyertaan murid3.Kaunseling dan motivasi.

4.Meningkatkan bilangan murid yang aktif sukan dan permaianan sehingga menjelang 20174.Anugerah 1M 1S.Penolong Kanan Ko Kurikulum, Guru Sukan, Guru Penasihat Kelab Sukan dan PermainanSetiap kali aktiviti dijalankanKewangan PCGPeratus Murid Aktif Sukan dan Permainan.4. Penglibatan murid.4.Ganjaran hadiah dan sijil.

5.Mengurangkan peratus masalah disiplin murid sehingga menjelang 20175.Anugerah Murid paling Berdisiplin.Guru disiplin.

Semua guru.

Semua pengawas.Sepanjang tahun persekolahan.Kewangan PCG% salahlaku berkurangan.5. % salahlakuKaunseling.

Penguatkuasaan Peraturan sekolah.

6.Meningkatkan peratus kehadiran murid sehingga menjelang 20176.Anugerah Kehadiran Murid TerbaikGuru Disiplin

Guru Kelas.Setiap Bulan.Kewangan PCG% Kehadiran murid.6. Analisa Kehadiran Murid ke sekolah.6.Kaunseling dan penguatkuasaan peraturan sekolah.

7.Melibatkan semua guru dan AKS dalam kursus-kursus luar dan dalam sekolah.7.Anugerah Guru Bermotivasi.Guru Besar, Penolong kanan, semua guru dan AKS.Sepanjang TahunKewangan PCG dan PIBG.Bilangan guru dan AKS terlibat dengan kursus.7. Rekod LADAPPerbincangan dengan yang berkenaan.

8. Melibatkan Komuniti setempat dan Badan NGO dalam program sekolah.8.Anugerah Khas Rakan Sekolah.AJK PIBGSetiap kali Aktiviti dijalankanKewangan PIBG dan IBKSPeratus penglibatan Komuniti dan Badan NGO9. Rekod Laporan Aktiviti PIBG dan IBKSMesyuarat PIBG dan IBKS.

PELAN OPERASI

BilHuraian AktivitiTarikh LaksanaT.T. JawabKPIPenilaian AktivitiTindakan susulan

1.1. Kelas Intensif Tahun 4, 5, dan 6.Jan hingga Ogos1. PK 12. Guru M Pelajaran5AGred Ujian/ Peperiksaan1.Laporan2. Analisis3. Penambahbaikan

2.2. Kelas TambahanJan hingga Ogos1. PK 12. Guru M Pelajaran% Lulus% Lulus Ujian / Peperiksaan

3.3.Anugerah Ko kurikulumSepanjang Sesi Persekolahan1. PK KoKum2. Guru Unit KoKum.% Kehadiran dan PenglibatanRekog kehadiaran dan aktiviti

4.4.Anugerah 1M 1S.Sepanjang sesi persekolahan1. PK KoKum2. Guru Unit Sukan Permainan% Kehadiran dan PenglibatanRekod kehadiran dan aktiviti

5.5.Anugerah Murid paling Berdisiplin.Sepanjang sesi persekolahan1. Guru Disiplin2. Guru KelasDisiplin terbaikBorang penilaian Ciri-ciri murid berdisiplin.

6.6.Anugerah Kehadiran Murid TerbaikSepanjang sesi persekolahan1. Guru Disiplin2. Guru Kelas% Kehadiran ke sekolahBuku kehadiran murid

7.7.Anugerah Guru Bermotivasi.Sepanjang sesi persekolahan1. Guru Besar2. Guru LADAP% / Jam mengikuti kursusLADAP

8.8.Anugerah Khas Rakan Sekolah.

Sepanjang sesi persekolahan.

1. Guru Besar2. PK HEM

Kekerapan kehadiran dan penglibatan.Borang Penilaian Anugerah Rakan Sekolah.

pelan strategek

Documents