pelan perancangan matematik murid upsr lemah
TRANSCRIPT
-
7/24/2019 Pelan perancangan matematik murid UPSR lemah
1/5
DIALOG PRESTASI
SUBJEK : MATEMATIK
TARIKH : 5.2.2016 / JUMAAT
Murid Kekuatan Kelemahan Penambahbaikan Pelaksanaan Keputusan /
Keberhasilan
Catatan
Ferdinand
Rawing
menga!ai !i"ir
menga!ai ni#ai
$em%a$& ni#ai digi$
n'm('r dengan
(ai).
B'#e*
men+e#e!ai)an
$am(a*& $'#a)&
dara( dan (a*agi
da#am #ing)ngan
n'm('r
1&000&000.
menga!ai
'%era!i a!a!
dengan (ai)
menga!ai
%en+e#e!aian
%e,a*an dengan
(ai)
Ke!a#a*an )e,i#
a$a )e,aian
!e%er$i $ida)
menge,i#)an
%e,a*an.
T#i!an +ang
$ida) -e#a!.
!ema) -awa%an
!e#e%a! mem(a$
-a#an )ira.
5 mini$ re"re!*men$
!i"ir (e"'re ,#a!! !$ar$.
mem%er)ena#)an ,ara
mda* n$) mengira
!i"ir 6 *ingga 10
menggna)an -ari
!e#ain )aeda*
*a"a#an.
a$i*an In$en!i"
ma$ema$i) n$)
mridmrid +ang
(er$-an
%eng)*an. ma*ir
!i"ir dan '%era!i a!a!
Menam(a* n'm('r
mda* !e,ara men$a#
ari$*ma$i,
(erda!ar)an n'm('r
mda* !e%er$i 10.
en+ema)an dan
$andangan )er-a
rma* a$a #a$i*an
mrid '#e* i( (a%a
!e#e%a! gr
e#a)!aan !e,ara
(er%ering)a$
(erm#a dari
26/01/16 *ingga *ari
ini.
a. %en+ema)an
-awa%an !e#e%a!
mem(a$ -a#an )ira
da%a$
mengrang)an
)e,aian )e,i#.
(. 5 mini$
re"re!*men$ !i"ir
(e"'re ,#a!! !$ar$
(ar 2 *ari
di%ra)$i))an di
da#am )e#a! dan
memer#)an ma!a
+ang #e(i* %an-ang
n$) mem(a$
%eng)ran.
,. ,ara mda*
mengira !i"ir
menggna)an -ari
menda%a$
!am($an dari%ada
mrid n$)
menga!ai !i"ir
dengan mda*.
Ma!i* memer#)an
R'w+ndia
Bi(i+ana
Ta*a%
%enga!aan !i"ir
di $a*a% +ang
mema!)an.
menga!ai ni#ai
$em%a$& ni#ai digi$
Kera%
me#a))an
)e,aian )e,i#.
eman$a%an
!i"ir *ar! di
man$a%)an #agi.
-
7/24/2019 Pelan perancangan matematik murid UPSR lemah
2/5
n'm('r dengan
(ai).
B'#e*
men+e#e!ai)an
$am(a*& $'#a)&
dara( dan (a*agi
da#am #ing)ngan
n'm('r1&000&000.
menga!ai
'%era!i a!a!
dengan (ai)
menga!ai
%en+e#e!aian
%e,a*an dengan
(ai)
Tida)
men+ema)
-awa%an.
men+ema) )er-a
mrid.
ma!a n$)
menga!a*
)e,e)a%an mrid.
d. a$i*an In$en!i"
mridmrid&
me#a#i
%emer*a$ian #a$i*anini mem(an$ mrid
mem(ia!a)an diri
dengan !'a#an
!'a#an ma$ema$i)
*arian. 3'n$'*n+a
Mrid $ida) #agi
$a)$ n$)
men+e#e!ai)an
!'a#an %e,a*an.
e. Menam(a*
n'm('r mda*
!e,ara men$a#
ari$*ma$i, da#am
#ing)ngan 10 a)an
di im%#emen %ada
ma!a a)an da$ang.
". en+ema)an
)er-a rma* dan
#a$i*an mrid '#e*
i( (a%a
menn-))an
"eed(a,) +ang
%'!i$i". 4a#am ma!a
+ang !ama i(
(a%a $r$
mem(an$ gr
Ti""ann+
Renn+ Tea
Ta*a%
%enga!aan !i"ir
di $a*a% +ang
mema!)an.
menga!ai ni#ai
$em%a$& ni#ai digi$
n'm('r dengan
(ai).
B'#e*
men+e#e!ai)an
$am(a*& $'#a)&
dara( dan (a*agi
da#am #ing)ngan
n'm('r
1&000&000.
menga!ai
'%era!i a!a!
dengan (ai)
Kera%
me#a))an
)e,aian )e,i#.
eman$a%an
!i"ir *ar! di
man$a%)an #agi.
Tida)
men+ema)
-awa%an.
T#i!an +ang
$ida) -e#a!.
!ema) -awa%an
!e#e%a! mem(a$
-a#an )ira.
5 mini$ re"re!*men$
!i"ir (e"'re ,#a!! !$ar$.
mem%er)ena#)an ,ara
mda* n$) mengira
!i"ir 6 *ingga 10
menggna)an -ari
!e#ain )aeda*
*a"a#an. a$i*an In$en!i"
ma$ema$i) n$)
mridmrid +ang
(er$-an
%eng)*an. ma*ir
!i"ir dan '%era!i a!a!
Menam(a* n'm('r
-
7/24/2019 Pelan perancangan matematik murid UPSR lemah
3/5
menga!ai
%en+e#e!aian
%e,a*an dengan
(ai)
mda* !e,ara men$a#
ari$*ma$i, da#am
#ing)ngan 10.
en+ema)an dan
$andangan )er-a
rma* a$a #a$i*an
mrid '#e* i( (a%a
!e#e%a! grmen+ema) )er-a
mrid.
n$)
mening)a$)an
)e(er)e!anan %d%.
3#adi'
RenniereSem%rai
menga!ai
'%era!i a!a!dengan (ai).
menga!ai ni#ai
$em%a$& ni#ai digi$
n'm('r dengan
(ai).
B'#e*
men+e#e!ai)an
$am(a*& $'#a)
da#am #ing)ngan
n'm('r
1&000&000.
menga!ai
%en+e#e!aian
%e,a*an dengan
(ai) dengan
(im(ingan gr.
Ta*a%
%enga!aan !i"ir+ang #ema*.
Ma!i*
(ergan$ng
dengan -ada#
!i"ir.
Kera%
me#a))an
)e,aian )e,i#.
Mda* *i#ang
"')!.
T#i!an +ang
$ida) -e#a!.
Ja,)*+%iea
n
menga!ai
'%era!i a!a! +ang
mda* dengan
(ai).
menga!ai ni#ai
$em%a$& ni#ai digi$
n'm('r dengan
(ai).
B'#e*
men+e#e!ai)an
Ta*a%
%enga!aan !i"ir
+ang #ema*.
Ma!i*
(ergan$ng
dengan -ada#
!i"ir.
Kera%
me#a))an
)e,aian )e,i#.
-
7/24/2019 Pelan perancangan matematik murid UPSR lemah
4/5
$am(a*& $'#a)
da#am #ing)ngan
n'm('r
1&000&000.
menga!ai
%e,a*an dengan
(ai) namn ma!i*
memer#)an(im(ingan.
Mda* *i#ang
"')!.
T#i!an +ang
$ida) -e#a!.
Hii Tng
Hing
menga!ai
'%era!i a!a! +ang
mda* dengan
(ai).
menga!ai ni#ai
$em%a$& ni#ai digi$
n'm('r dengan
(ai).
B'#e*
men+e#e!ai)an
$am(a* da#am
#ing)ngan
n'm('r
1&000&000.
menga!ai
%e,a*an dengan
(ai) namn ma!i*
memer#)an
(im(ingan.
Ta*a%
%enga!aan !i"ir
+ang #ema*.
Ma!i*
(ergan$ng
dengan -ada#
!i"ir.
Kera%
me#a))an
)e,aian )e,i#.
!ema) -awa%an
!e#e%a! mem(a$
-a#an )ira.
5 mini$ re"re!*men$
!i"ir (e"'re ,#a!! !$ar$.
mem%er)ena#)an ,ara
mda* n$) mengira
!i"ir 6 *ingga 10
menggna)an -ari
!e#ain )aeda*
*a"a#an.
a$i*an In$en!i"
ma$ema$i) n$)
mridmrid +ang
(er$-an
%eng)*an. ma*ir
!i"ir dan '%era!i a!a!
Menam(a* n'm('r
mda* !e,ara men$a#
ari$*ma$i,
(erda!ar)an n'm('r
mda* !e%er$i 10.
en+ema)an dan
$andangan )er-a
rma* a$a #a$i*an
mrid '#e* i( (a%a
!e#e%a! gr
-
7/24/2019 Pelan perancangan matematik murid UPSR lemah
5/5
men+ema) )er-a
mrid.