ogos 21hjam - lamanbahasa's blog · pdf filejabatan landskap negara bercadang untuk...

SULIT

PENTAKSIRAN SUMATIF 3 2013TINGKATAN LIMA (SPM)BAHASA MELAYUKertas 2Ogos21hjam

1103/2

Dna jam tiga pnlnh minit

JANGAN DURA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DffiERITAHU

1. Kertas soalan ini mengandungi I!mpat soalan

2. Jawab semua soalan

3. Jawapan bagi Soalan 1(b), Soalan l(c), Soalan l(d) dan Soalan 4 berdasarkan

teks Komponen Kesusasteraan Melayu Tingkatan 4 dan Tingkatan 5

4. Jawapan boleh ditulis dalam tulisan Rumi atau Jawi

Kenas soalau ini mengauduugi 9 halamau bercetak

TERENGGANU NEGERI ANJUNG ILMUDisediakan Oleh:

Kerajaan Neger! Terengganu

Dice/ok oleh:Percetakan Yayasan Islam Terengganu Sdn. Bhd.Telefon: 609-666 8611/6652/8601 Faks: 609-6660611/0063

1103/2[Lihat halaman sebelahj

SULIT

www.lamanbahasa.wordpress.com

SULIT 2

Soalan 1 : Rumusan

[30 markah]

1103/2

Baca petikan di bawah dengan teliti, kemudian buat satu rumusan tentang kepentingan taman awamkepada masyarakat dan eara untuk menjaga taman awam. Pa,yang rumusan hendaklah tidakmelebihi 120 patah perkataan.

Pembangunan taman dan ujana awam di negara ini bermula pada zaman sebelurn merdeka lagidalam bentuk taman botani, iaito Taman Botani Pulau Pinang, Taman Botani Taiping dan Taman BotaniTasik Perdana, Kuala Lumpur. Tujuan asal taman pada masa itu lebih kepada pengumpulan koleksispesis turnbuhan, sarna ada daripada spesis tempatan mahupun luar negara, untuk tujuan penyelidikan danpendidikan. Pembangunan taman awam ini juga sehamsnya marnpu memberi impak bukan sahaja kepadakerajaan tetapi juga kepada masyarakat.

Selepas merdeka, negara berkembang dengan pesat dalam pelbagai sektor. Sejajar denganperkembangan itu, kerajaan telah membangunkan taman dan ujana awam untuk menarnpung keperluanpenduduk terutama di kawasan bandar dan pinggir bandar. Matlamat utamanya adalah untuk menjayakanpencapaian kualiti kehidupan yang menyeluruh (Total Quality Living Environment) dengan tumpuankepada mutu persekitaran kebidupan yang indah, bersih dan selamat. Penyediaan taman dan ujana awamdapat memberikan ruang yang selesa daripada impak rekreasi dan keindahan alam eli sekitar kawasanpenduduk setempat, selain memberi peluang penduduk berinteraksi antara satu sarna lain yang akanmembantu integrasi sosial dan kesejahteraan hidup rakyat.

Pengguna yang memanfaatkan kemudahan yang disediakan mampu memperoleh peningkatantahap kesibatan melalui pelbagai aktiviti fizikal seperti senaman dan bersukan secara berkumpulan atauindividu. Malah, keindahan persekitaran alam seperti pokok teduhan, padang rumput dan pokok bungabungaan di kawasan itu mampu memberikan kelegaan daripada tekanan kehidupan seharian danmempengaruhi tahap kesegaran mental pengguna. Sesetengah taman mampu menarik ribuan pelancongkerana mempunyai identiti dan keunikan sendiri. Hal ini serba sedikit akan membawa kepadapeningkatan ekonomi setempat dari segi penginapan, pemiagaan makanan dan kraf tangan.

Pokok dalam ruang lapang dan taman awarn juga memainkan peranan penting dalam pengeluaranoksigen dalarn udara, di samping memberi teduhan kepada pengguna. Hal ini kerana pokok yang rimbunakan menghalang cahaya terik matahari tems ke bumi. Ruang hijau dalarn taman awam turut memainkanperanan dalam kawalan banjir kerana air larian permukaan tanah dapat menyerap masuk ke dalam tanahsemasa bujan lebat. Kewujudan taman·taman ini di kawasan bandar dapat membantu usaha untukmengurangkan kesan pulau haba.

Oleh sebab, pembangunan taman dan ujana awam banyak membawa kesan positif kepadamasyarakat, sewajamyalah kita sebagai anggota masyarakat memainkan peranan dan penyelenggaraandan pengurusan aktiviti di kawasan berkenaan. Jabatan Landskap Negara bercadang untuk melancarkanHari Landskap Negara 2013 bagi memupuk kesedaran penjagaan landskap, taman dan ujana awam sertaruang hijau di negara ini.

(!?iubahsuaikan daripada Kepentingan Taman Awam KepadaMasyarakat, Jabatan LandskapNegara, Berita Harian 3 Mac 2013)

1103/2 [Lilla! halaman sebelah]ST') 1


SULIT 3

-Soalan 2 : Pemahaman

[35 markah]

1103/2

Soalan 2(a) - Pelikan Umum

Berdasarkan pelikan SoaIan 1, jawab soalan-soalan yang berikut dengan menggunakan ayaJ andasendiri.

(i)

(ii)

Berikan maksud rangkai kata berkembang dengan pesat.

Apakah tujuan asal pembangunan taman dan ujana awam?

[2 markah]

[3 markah]

(iii) Pada pendapat and&, bagaimanakah caranya untuk menarik penduduk supaya memanfaatkantaman awam? [4 markah]

1103/2 [Liha! halaman sebclah]SULIT


SULIT

Soalan 2 (b): Petikan Cerpen

4 110312

Boca petikan cerpen di bawah ini dengan reliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya denganmenggunakan ayar anda sendiri.

Bapa tidak dapat ampu ibu lagi. Pasti juga tidak boleh angkat ibu ke tandas lagi. Mujurlah yanglurnpuh Cuma ibu seorang. Kalau bapa juga Jumpuh, entahlah. Aku tidak dapat membayangkanmasalahnya.

Suatu hari, entah bagaimana, aku menjerit kuat sedikit sewaktu ibu sedang berak kerana lamasangat najisnya tidak terbit-terbit. Aku sudah naik kejang kaki tangan kerana lama ampu ibu. Dan akulihat pipi ibu basah kerana air mala meleleh turun. lsteriku menerpa dan apabila melihat air mata ibusedang mengalir melalui retak-retak di pipi ibu yang kendur hoboh itu, dia mengambil tempatku.

ltulah detik-detik yang tidak dapat aku lupakan. Aku menyesal dan memohon ampun banyakbanyak daripada ibu. Aku sendiri tidak sedar,sewaktu aku menjerit itu.

Barangkali niatku bukan kutujukan kepada ibu, tetapi kepada orang lain. Dan siapa orang lain itutidak pula dapat aku pastikan. Kalau tidak kepada ibu, kepada siapa lagi kalau bukan kepada diri sendiri.

(Dipetik daripada cerpen •Ibu dan Ceper'oleh Shahnon Ahmad dalam Antologi Harga Remaja,

Dewan Bahasa dan Pustakl\i .

(i) Mengapakah aku berasa menyesal dan memohon ampun daripada ibu?[2 markah]

(ii) Sebagai seorang anak, apakah tanggungjawab yang perlu kita laksanakan terhadapibu bapa?Nyatakan tiga tanggungjawah tersebut. [3 marJcah]

(iii) Huraikan satD pengajaran yang terkandung dalam petikan cerpen dan satupengajaran lain berdasarkan keseluruhan cerpen tersebut. [4 markah]

110312 [Lilia! balaman sebeJah]SULIT


SULIT

Soalan 2 (c). Petikan Prosa Klasik

5 1103/2

Boca petilran prosa Idasik di bawah dengan teliti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikut denganmenggunakan ayat anda sendiri.

Setelah demikian maka Iuan Puteri Mandu Ratna Dewi pun makin sangat menangis takut akanayahanda baginda. Maka Raja Indera Bumaya pun memujuk tuan puteri juga dengan kala yang manismanis seraya katanya, "Ya tuanku, nyawa badan kakanda, janganlah menangis. Mala yang manis menjadibalut, suara yang merdu menjadi parau. IuaD, janganlah tuan merosaklran lralbu abang. Biarlab hilangabang seorang, mabulab lenyap kakanda seorang." Maka kala tuan puteri, "Jika kakanda mati masakanadinda hidup. Hidup pun tiada apa gunanya." Maka Raja Indera Bumaya pun lersenyum mendengar kalatuan puteri itu, seraya katanya, "Kasih sungguh rupa-rupanya luan akan kakanda serta juga kakanda matiyang kasih luan ilu setelab teljunjunglah di alas batu kepala kakanda." Maka Raja Indera Bumaya punmencita gemala hikmat yang daripada Raja Johan Syabperi itu maka keluar jin empat ribu dari dalamgemala hikmat itu. Maka titah baginda, "Hai saudaraku, pergilah tuan harnba berperang dengan rakyatRaja Bahrum Dewa itu." Maka ia pun menyembah lalu turon berperang. Maka menjadi perang besarlahkedua pihak itu gegak gempila terang cuaca menjadi kelam kabul. Setelah seketika itu maka orangberperang pun terlalu banyaklah darah tumpab ke bumi maka bergeraklah lasik indera itu sementara itulahsegala hulubalang rakyat sekalian.

Dipetik daripada'Hikayal Langlang Buana'

dalam antologi Dirgahayu Bahasaku,Dewan Bahasa dan Pustaka

(i) Apakah maksud rangkai kala merosaklran kalbu?[2 markah]

(ii) Nyatakan perkara yang berlalru dalam peperangan antara jin dari gemala hikmat dengan rakyatRaja Bahrum Dewa?

[3 markah](iii)Pada pendapat anda, wajarkah tindakan Raja Indera Bumaya melancarkan peperangan terhadap

Raja Bahrum Dewa? Nyatakan tiga alasan anda.[3 markah]

110312 [Lilial balaman sebelab]SULIT


SULIT

Soalan 2 (d) - Sajak

6 1103/2

Baca sajak di bawah dengan teUti, kemudian jawab soalan-soalan yang berikutnya dengan menggunakanayat anda sendiri.

Di Perpustakaan

(i)

Melangkah ke ruangmuSatu pertukaran yang kontrasDari kehangatan merataKe kedinginan yang menerpaTerlalu hening di siniGua pendeta bersemadiDi puncak sepiDi sana siniKepala-kepala runduk menelitiMata dan flkir bersebati

Maju ke ruang bukuTer/alu kerdil aku di sin;Terapung di laut ilmuTercurah berzamanDalam tak terselamBetapapun kulayariBahtera ilmu di siniTak terterokaYang akan kucatatHanya setitik dari tintaYang akan kupetikHanya sebiji dan mutiaraEngkau adalah pusaka moyangGedung perOOaban insanTerhimpun berzaman

Nyatakan maksud baris Bahtera ilmu di sini.

BersemOOi di siniAku adalah pelayar yang dahagaDi dada samuderaTak berpantaiBetapapun kuteguk darinyaDahaga tak pernah langsai

(Dipetik daripadaAntologi Harga Remaja,Dewan Bahasa dan Pustaka)

[2 markah]

(ii) POOa pendapat anda, bagairnanakah kaedah lain yang sesuai anda lakukan untukmenambahkan ilmu dan maklumat selain mengunjungi perpustakaan?

[4 markah]

(iii)

II0312

Berikan tiga persoalan yang terdapat dalam sajak. [3 markah]

[Lilia! halaman sebelab1SULIT


SULIT 7

Soalan 3: Pengetahuan dan Kemahiran Bahasa

[30 markah]

Jawab semua soalan

J 103/2

(a) Tulis satu ayaJ bagi seliap perkalaan di bawah untuk menunjulckan bahawa anda faham akanmalcsud dan penggunaannyo. -Ailda lidak boleh menambahkan imbuhan, menukarkan imbuhanalau menggunakan perkalaan itu sebagai peribahasa alau nama khas.

(i) tunjuk(ii) petunjuk(iii) penunjuk(iv) jelas(v) menjelaskan(vi) penjelasan

[6 markah]

(b) Tukar cakap pindah di bawah kepada cakap ajuk Anda dikehendaki supaya mengekalkansusunan isi dalam pelikan lersebut.

Mashitah memberitahu Mauzah bahawa dia bercadang untuk mengikuti kursus pemiagaan yangdianjurkan oleh kerajaan pada bulan itu. Mauzah menyokong rancangan Mashitah itu.Seterusnya, Mauzah menyatakan bahawa" Mashitah akan dapat menimba pengetahuan melaluikursus itu. Mashitah meJahirkan hasratnya untuk menjadi peniaga yang terkenal pada suatu harinanti. Mauzah menyatakan keyakinannya bahawa Mashitah mampu untuk mencapai citacitanya dan mendoakan kejayaannya. Mashitah mengucapkan terima kasih kepada Mauzab.

[6 markah]

(c) Dalam seliap ayal di balVah, lerdapal satu kesalaban penggunaan ejaan dan satu kesalabanpenggunaan imbuban. Senaraikan dan betulkan kesalahan-kesalahan ilu. Anda lidak bolehmenyenaraikan lebih daripada liga kesalahan ejaan dan liga kesalahan penggunaan imbuhan.Anda lidakperlu menyalin ayat ilu semulo.

(i) Penulis akan mendapat kepuasan dan keseronokan jika hasil tulisan mereka di hargai olehmasyarakat.

(ii) Penduduk Taman Haj; Paakan mengada kempen pencegahanjenayah untuk menggalakkanmasyarakat bekerja sarna memerangi kegiatan jenayah.

(iii) Kandungan kolestrol yang tinggi menyebabkan pemimpin itu meuyerang penyakit jantungsecara tiba-tiba.

l6 markah]

1103/2 [Lilla! halaman sehelah]SULIT


SULIT 8 1103/2

(d) Dalam setiap ayat di bawah, terdapat satu kesalahan penggunaan kata atau istilab dan satukesalaban tatabahasa. Senoraikan dan betu/kan lresalahan-lresalahan itu. Bagi setiap ayat, andatida! boleh merryenaraikan lebih daripada satu lresalahan penggunaan kata atau istilah dan satukesalahan tatabahasa. Anda tidal;perlu menyalin ayat itu semula.

(i) Wamajambu merah merupakan warna yang menjadi terma majlis perkabwinan Asbaida.

(ii) Usaha gigih Puan Sukatini untuk menjadi seorang peniaga selama ini telah tertunai apabiladia membuka dua biji kedai runcit di Terengganu.

(iii) Para petani di kawasan itu akan mengusahakan penanaman getab secara mooen denganbimbingan dari RISDA.

[6 markah)

(e) Tulis ayat berdasarkan peribahasa di bawah supaya jelas menunjukkan maksud danpenggunaanrrya.

(i) mencurah air di daun keladi

(ii) mengambil bati

(iii) kalau tidak dipecahkan ruyung manakan dapat~ya

[6 markah)

•

1103/2 [Libat halaman sebelah]SULIT


SULIT 9

Soalan 4: Novel

[15 markah]

1103/2

Jawab soaian-soaJan di bawah berdasarkan novel-novelyang berikut:- - -

(i) Renyah karya Gunawan Mahmood

(ii) Papa... (akhimyakau tewasjua!) karya Deana Yusof

(iii) Azfa Hanani karya Halis Azban Mohd. Hanafiah

(iv) Melunas Rindu karya Hartini Ham7ah

(v) Konserto Terakhir karya Abdullah Hussain

(vi) Kembara Amira karya Amer Ham7ah L. Kadir

(vii) Kabus di Perbukitan karya Mohamad Kholid Hamzah

(viii) Sutera Dalam Lukisan karya Abd. Talib Hassan

(a) Bahagian peleraian yang menarik dalam sesebuah .novel memberi kepuasan kepada pembaca.

Berdasarkan sebuah novel yang anda pelajari, jelaskan dna peristiwa menarik pada bahagianpeleraian novel tersebut.

[7 markah]

(b) Berdasarkan dua buah novel yang telah anda pelajari, huraikan satu latar masyarakat yang prihatin dalam setiap novel.

[8 markah]

1103/2 SULIT


ogos 21hjam - lamanbahasa's blog · pdf filejabatan landskap negara bercadang untuk...

Documents