MINGGU 2HARI ISNIN 6 JANUARI 2014

MASA /KELAS PELAJARANKANDUNGAN

1:35 2:35/ DST/ 1C

3:55 - 4:55/ PM/ 2B/2DNILAI/ TAJUK

S/P

OBJEKTIF

TEKNIKAKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Kepercayaan kepada Tuhan/ Beribadat bersama-sama keluarga1.1.1/ 1.1.4

Pada akhir P&P, murid dapat :-1. Menyatakan 3 cara dan keperluan beribadat mengikut agama masing-masing ketika bersama-sama keluarga2. Menunjukkan nilai kepercayaan kepada Tuhan

Dialog bergambar1. Menjana idea melalui gambar dan bersoal jawab.2. Bimbingan guru memahami kebaikan beribadat.3. Latihan bertulis

Kreativiti/ TMKGambar/ video pendek/ laptopEvidens bertulis

MINGGU 2HARI SELASA 7 JANUARI 2014

MASA /KELAS PELAJARANKANDUNGAN

2:35 3:35/ DST/ 3CTEMATAJUKS/POBJ

AKTIVITI

EMKBBBPENILAIAN P&P

TMKWord2.11. Menaip teks dalam bentuk karangan pendek serta membuat penjajaran tengah dan penjajaran penuh pada teks yang di taip.2. Mengolah imej, teks, dan warna mengikut kesesuaian untuk menghasilkan persembahan yang kreatif. 1. Bimbingan guru melancarkan microsoft word - Menaip teks dalam MSWord/ penjajaran tengah dan penuh - cara menyerlahkan teks (highlight) - Menaip teks dalam bentuk senarai. - menambah format bullet dan numbering.

Kreatif dan inovatif Komputer/ aplikasi wordPemerhatian

4:25 4:55/ PJ/ 3BTAJUKS/POBJEKTIF

AKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Hambur Kucing1.1.1/ 2.1.1/ 5.1.2Berkebolehan melakukan kemahiran hambur (spring) dan pendaratan dengan lakuan yang betul

1. Memanaskan badan Senaman gaya aksi sukan2. PSP Terowong rahsia/ Hambur kucing 3. Permainan kecil Kucing terkam mangsa4. Menyejukkan badan Berjalan perlahan sambil menarik nafas panjang

Inovatif dan kreatifTilam/ kon/ palang kayu/ peti tombolPemerhatian

4:55 5:25/ PJ/ 2ATAJUKS/POBJEKTIF

AKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Kesedaran Ruang1.1.1/ 2.1.1/ 5.1.2Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang

1. Memanaskan badan Chicken dance2. PSP Bergerak dalam ruang terbuka/ Bergerak Berhalangan3. Menyejukkan badan - Berjalan perlahan sambil menarik nafas panjang

Inovatif dan kreatifKonPemerhatian

MINGGU 2HARI RABU 8 JANUARI 2014

MASA /KELAS PELAJARANKANDUNGAN

1:35 2:35/ DST/ 1A

Minggu Orientasi1. Perhimpunan di tapak perhimpunan - Mengenalpasti huruf besar dan kecil - Membaca bersama secara kelas - bersoaljawab - Menulis beberapa huruf yang dipilih oleh guru secara rawak. Menulis guruf besar dan kecil sekali gus. Mewarnakan huruf besar dan huruf kecil dengan warna yang sama. Aktiviti 20 (buku murid)2. Cerita tauladan - Mendengar cerita daripada - Bersoaljawab bersama murid - Menulis jawapan betul bersama bantuan guru cerita Anjing dan bayang-bayang - Aktiviti 19. (buku murid)

3:05 - 3:55/ PM/ 2B/2DNILAI/ TAJUKS/POBJEKTIF

TEKNIKAKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Kepercayaan kepada Tuhan/ Beribadat bersama-sama keluarga1.1.2

Pada akhir P&P, murid dapat :-1. Menunjukkan cara mengamin doa mengikut amalan agama masing2.2. Menyatakan tempat beribadat bagi setiap agama.

Dialog bergambar1. Menjana idea melalui gambar dan bersoal jawab.2. Bimbingan guru memahami kepercayaan kepada Tuhan3. Latihan bertulis

Kreativiti/ TMKBuku teks/ lembaran kerjaEvidens bertulis

4:55 5:25/ PJ/ 2ATAJUKS/POBJEKTIF

AKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Kesedaran Ruang1.1.1/ 2.1.1/ 5.1.2Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang

1. Memanaskan badan Chicken dance2. PSP Bergerak dalam ruang terbuka/ - Petak sempit dan luas - permainan kecil : finding Nemo3. Menyejukkan badan - Berjalan perlahan sambil menarik nafas panjang

Inovatif dan kreatifKonPemerhatian

MINGGU 2HARI KHAMIS 9 JANUARI 2014

MASA /KELAS PELAJARANKANDUNGAN

1:05 2:05/ DST /3BTEMATAJUKS/POBJ

AKTIVITI

EMKBBBPENILAIAN P&P

TMKWord2.11. Menaip teks dalam bentuk karangan pendek serta membuat penjajaran tengah dan penjajaran penuh pada teks yang di taip.2. Mengolah imej, teks, dan warna mengikut kesesuaian untuk menghasilkan persembahan yang kreatif. 1. Bimbingan guru melancarkan microsoft word - Menaip teks dalam MSWord/ penjajaran tengah dan penuh - cara menyerlahkan teks (highlight) - Menaip teks dalam bentuk senarai. - menambah format bullet dan numbering.

Kreatif dan inovatif Komputer/ aplikasi wordPemerhatian

2:35 - 3:35/ DST/ 1B/

Minggu Orientasi2. Nyanyian Lagu Negaraku Aktiviti 26 (buku murid)

3. Bacaan sukukata kv. - Bacaan individu dan pasangan - Aktiviti 23. (buku murid)

3:05 - 3:55/ PM/ 2B/2DNILAI/ TAJUKS/POBJEKTIF

TEKNIKAKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Kepercayaan kepada Tuhan/ Beribadat bersama-sama keluarga1.1.2Pada akhir P&P, murid dapat :-1. Menunjukkan cara mengamin doa mengikut amalan agama masing2.2. Menyatakan tempat beribadat bagi setiap agama.

Dialog bergambar1. Menjana idea melalui gambar dan bersoal jawab.2. Bimbingan guru memahami kepercayaan kepada Tuhan3. Latihan bertulis

Kreativiti/ TMKBuku teks/ lembaran kerjaEvidens bertulis

4:25 4:55/ PJ/ 3BTAJUKS/POBJEKTIF

AKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Hambur Kucing1.1.1/ 2.1.1/ 5.1.2Berkebolehan melakukan kemahiran hambur (spring) dan pendaratan dengan lakuan yang betul

1. Memanaskan badan Chicken Dance2. PSP Terowong rahsia/ Hambur kucing 3. Permainan kecil Kucing terkam mangsa4. Menyejukkan badan Berjalan perlahan sambil menarik nafas panjang

Inovatif dan kreatifTilam/ kon/ palang kayu/ peti tombolPemerhatian

4:55 5:25/ PJ/ 2ATAJUKS/POBJEKTIF

AKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Kesedaran Ruang1.1.1/ 2.1.1/ 5.1.2Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang

1. Memanaskan badan Chicken dance2. PSP Bergerak dalam ruang terbuka/ - Petak sempit dan luas - permainan kecil : finding Nemo3. Menyejukkan badan - Berjalan perlahan sambil menarik nafas panjang

Inovatif dan kreatifKonPemerhatian

MINGGU 2HARI JUMAAT 10 JANUARI 2014

MASA /KELAS PELAJARANKANDUNGAN

3:05 - 4:55/ PM/2B/2DNILAI/ TAJUK

S/P

OBJEKTIF

TEKNIKAKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Kepercayaan kepada Tuhan/ Beribadat bersama-sama keluarga1.1.2Pada akhir P&P, murid dapat :-1. Menunjukkan cara mengamin doa mengikut amalan agama masing2.2. Menyatakan tempat beribadat bagi setiap agama.

Dialog bergambar1. Menjana idea melalui gambar dan bersoal jawab.2. Bimbingan guru memahami kepercayaan kepada Tuhan3. Latihan bertulis

Kreativiti/ TMKBuku teks/ lembaran kerjaEvidens bertulis

4:25 4:55/ PJ/ 3BTAJUKS/POBJEKTIF

AKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Hambur Kucing1.1.1/ 2.1.1/ 5.1.2Berkebolehan melakukan kemahiran hambur (spring) dan pendaratan dengan lakuan yang betul

1. Memanaskan badan Chicken dance2. PSP Terowong rahsia/ Hambur kucing 3. Permainan kecil Kucing terkam mangsa4. Menyejukkan badan Berjalan perlahan sambil menarik nafas panjang

Inovatif dan kreatifTilam/ kon/ palang kayu/ peti tombolPemerhatian

4:55 5:25/ PJ/ 2ATAJUKS/POBJEKTIF

AKTIVITI

EMKBBBPENTAKSIRAN

Kesedaran Ruang1.1.1/ 2.1.1/ 5.1.2Berkebolehan melakukan pelbagai pergerakan berdasarkan kesedaran ruang

1. Memanaskan badan Chicken dance2. PSP Bergerak dalam ruang terbuka/ Bergerak Berhalangan3. Menyejukkan badan - Berjalan perlahan sambil menarik nafas panjang

Inovatif dan kreatifKonPemerhatian