m11 kaedah rebus
DESCRIPTION
Kaedah REBUSTRANSCRIPT
Kaedah REBUS
• Mana-mana pendekatan yang menggunakan gambar atau symbol di tempat perkataan tertentu boleh dikatakan sebagai pendekatan REBUS. • Kaedah yang membolehkan kanak-kanak untuk
merasa yang dia sedang membaca pada tahap yang baik dengan menggantikan kata nama atau konsep yang sukar dengan gambar atau simbol.
• Satu kaedah membantu melibatkan kanak-kanak dalam aktiviti membaca.• Selalunya digunakan untuk mengajar bahasa
Inggeris. Ia juga sesuai digunakan dalam mengajar bahasa Malaysia.• Mempunyai tiga jenis teka-teki di mana huruf,
perkataan dan gambar digabungkan untuk menyampaikan frasa atau ayat.
Contoh teka-teki jenis 1:• F + (gambar telinga / ear )
• Seterusnya, kita menambah bunyi huruf F dengan bunyi perkataan telinga.• F + (ear) = fear (ketakutan)
Bahasa Inggeris:
1. Butter + = ?
Jawapan : Butterfly
Bahasa Malaysia:
2. K + = ?
Jawapan : Kemas
Contoh teka-teki jenis 2:
• T + (gambar mata / eye)
• Seterusnya, kita membunyikan huruf T dengan bunyi perkataan mata.
• T + (eye) teye
• Memberi fokus kepada bunyi perkataan tersebut lebih daripada ejaannya.
• Tujuan membunyikan perkataan tie, bukannya teye.
Bahasa Inggeris:
1. L + = ?
Jawapan : Lie
Bahasa Malaysia:
2. C + = ?Jawapan : Cawan
Contoh teka-teki jenis 3:
• 8 = ate (makan) • 4 = for (bagi)• 2 = to (untuk) atau too (juga)
Bahasa Inggeris:
1. gr + 8 =
2. 4 + T =
3. 2 + L =
Great (besar)
Fort (kubu)
Tool (alat)